Educación ensayos y trabajos
Aquí se recopilan documentos que cubren muchos temas sobre pedagogía y educación, así como materiales didácticos, planeaciones entre otros.
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El ensayo y Normas APA 7
Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE D:\1 UED\2016\10 Portadas\web.jpg Unidad de Educación a Distancia Actividad de Aprendizaje 5 Temas 10 y 11. El ensayo y Normas APA 7 Descripción de la actividad 1. Esta actividad es un trabajo Colaborativo. En este link aprenderá como hacerlo a través de la herramienta
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El ensayo y sus características . Módulo: El arte de escribir
Instituto Bíblico Las Delicias C:\Users\Administrador\Documents\IBLD\LOGO IBLD.png Catedra Virtual Sección 5 Caripe, Estado Monagas TRABAJO ESCRITO NRO 2 El ensayo y sus características Módulo: EL ARTE DE ESCRIBIR Nombre y Apellido: HECTOR ALDANA Cédula:13.615.993 Facilitador (a): MERCEDES PLAZA DE VELA. Guanta, 23 de abril del 2023. El hombre desde que fue
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El Entorno en el que operan los Proyectos
Estructura Funcional: 1. Una desventaja que se puede generar con esta estructura es que no exista el trabajo en equipo, los trabajadores se vuelven individualistas con los procesos que ejecutan, empiezan a visualizar una competencia entre unidades, a definir intereses individuales y esto puede afectar en el cumplimiento de un
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El estado de animo y la influencia en la enseñanza
UNIDAD EDUCATIVA “DOCTOR RICARDO CORNEJO ROSALES” UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y EDUCACIÓN CARRERA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN EDUCACIÓN PARVULARIA - PDF Descargar libre EL ESTADO DE ANIMO Y LA INFLUENCIA EN LA ENSEÑANZA CONZA VERGARA JESÚS DAVID PRIMERO BGU “A” DOCENTE: DIEGO TUFIÑO JORNADA: VESPERTINA
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El estado de la biblioteca escolar Escuela Modesto Chacón de Honduras
ARTICULO DE INVESTIGACIÓN Título El estado de la biblioteca escolar Escuela Modesto Chacón de Honduras (The state of the school library Modesto Chacón School of Honduras). Autores Ely Yanina Quesada Urbina, Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, yanialvarado13@gmail.com Resumen La investigación se enfoca en analizar los estados de las bibliotecas escolares
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El estado de la cuestión del pensamiento pedagógico de Peñaloza
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN Enrique Guzmán y Valle Alma Máter del Magisterio Nacional FACULTAD DE EDUCACIÓN INICIAL Escuela Profesional de Psicopedagogía Infantil MONOGRAFÍA El estado de la cuestión del pensamiento pedagógico de Peñaloza Presentada por: Elizabeth Roxana Barja Usca Karen Rosa Pecho Huaytalla Sarai Sabina Torrecilla Chamorro Sabina Rosa del
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El estilo educativo personalizado
Asignatura Datos del alumno Fecha Educación Personalizada. Fundamentos Antropológicos, Filosóficos y Psicológicos Apellidos: Pons Aguilar Nombre: Inmaculada Trabajo: Estilo educativo personalizado 1. Diseño de la propuesta pedagógica Justificación Las actividades propuestas se enmarcan dentro del proyecto “Como sano” que se está llevando a cabo durante el primer trimestre en el
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El estilo educativo personalizado
Asignatura Datos del alumno Fecha Educación Personalizada. Fundamentos Antropológicos, Filosóficos y Psicológicos Apellidos: Molina Bitrian 12-04-2021 Nombre: Anna Trabajo: El estilo educativo personalizado: La gincana salvaje: * Objetivos de aprendizaje de la actividad: -Reconocer a los iguales para afianzar la socialización y pertenencia al grupo. -Desarrollar la imaginación, la creatividad,
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El estrés y el rendimiento académico en los estudiantes de la UTP
“El estrés y el rendimiento académico en los estudiantes de la UTP” Integrantes Ccasa López, Cristofher Ryan (U2225267) Castañeda Garro Jeison Gregorio (U23268612) Llanos Espinoza, Leonardo Alonso (U21214677) Rosales Ancieta, Joseph Emil (U22203924) Ruiz Zavaleta, Carlos Enrique (U222289) Asignatura Estadístico Descriptiva y Probabilidades Docente Carrillo Yalan, Milagros Edith Sección 53229
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El estudiante y su vinculación con la UNA
C:\Users\mi pc\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\descarga (1).jpeg REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL NUEVA ESPARTA CURSO INTRODUCTORIO UNIDAD II Realizado por: Yosimar José León Marín C. I. V-30.998.298 N° Lista: 205 Contacto: 0412-3563178 yosimarleon2701@gmail.com LAPSO ACADÉMICO 2023-1 La Asunción, 04 de
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El estudiante y su vinculación con la Universidad Nacional Abierta:
II.1 El estudiante y su vinculación con la Universidad Nacional Abierta: Instrumento Nº 2: Distribución del Tiempo Día seleccionado: 13 de marzo del 2023 Hora Actividad(es) Observación 7:00 am a 9:00 am Aseo Personal, desayuno y limpieza 10:00 am a 11:00 am Tiempo dedicado a estudio 12:00pm a 1:00 pm
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El estudio del cubo de rubik y su relación con la potenciación
Logo.png SESIÓN DE APRENDIZAJE N°1 TÍTULO El estudio del cubo de rubik y su relación con la potenciación. 1. DATOS INFORMATIVOS: ÁREA MATEMÁTICA SUB ÁREA ÁLGEBRA GRADO PRIMERO SECCIÓN A, B, C, D y E NIVEL SECUNDARIA BIMESTRE I SEMANA 01 FECHA 13/03/2023 al 17/03/2023 DOCENTE BALTAZAR CELESTINO JULIO CESAR
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El estudio del desarrollo de la lectura y escritura
DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA La importancia de la escritura se puede ver a lo largo de la historia humana. Para ello nos remontamos al final de la prehistoria cuando las personas se comunicaban a través de la pintura. A medida que se desarrollan, necesitan comunicarse a través de un medio escrito
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El fenómeno educativo en la práctica docente
EL FENÓMENO EDUCATIVO EN LA PRÁCTICA DOCENTE Por: Laura Ramírez Alfaro Introducción El propósito de este ensayo es analizar y contextualizar el fenómeno de la educación en la práctica docente, con la finalidad principal de lograr una comprensión de este suceso y poder realizar una comparación y reflexión personal en
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El fracaso en el profesor suplente
El fracaso en el profesor suplente Julio Ramón Ribeyro, nacido en Lima en el año 1929, realizó sus estudios en los colegios Montessori y Champagnat, intentó diversas carreras en universidades del Perú como de otros países antes de conocer su verdadera pasión la escritura. En sus cuentos Ribeyro siempre trato
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El futuro, hogar de nuevas generaciones
República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación. Unidad Educativa “Colegio Nuestra Señora del Rosario” Carora-Estado-Lara. El futuro, hogar de nuevas generaciones. Autoría: Carora, abril 2023. Nuestra base en la vida para llegar a ser grandes personas, capaces de alcanzar metas y forjar grandes caminos es y
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El gallego
EL GALLEGO INTRODUCCIÓN → Buenos días, soy ------- y, a continuación, haré una presentación sobre la lengua gallega. ÍNDICE: Hablaré del origen del Gallego, de sus curiosidades y su mapa lingüístico. 1. Origen de la lengua 2. Curiosidades 3. Mapa lingüístico 1. ORIGEN DE LA LENGUA: El gallego nació alrededor
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El gato sin hogar
El gato sin hogar Esta será una historia sobre un gato callejero que luego de mucho tiempo y muchas adversidades encontró un hogar en el cual logro estar en paz y ser feliz. El gato desde el inicio de su vida ha estado solo, huyendo de la gente que lo
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El género como manera de ser
El género como manera de ser “La transversalidad de género es la aplicación del principio de igualdad de trato y no discriminación y de oportunidades a las políticas publicas entre las personas que conviven en una sociedad” (Hendel, 2017, p.10) Este texto es de genero descriptivo, consta de 7 páginas.
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El globo de las emociones
El globo de las emociones Propósito: Que los niños y niñas, así como otros integrantes de la familia expresen sus temores e inquietudes ante situaciones actuales. Materiales: •Globo con agua. • Manta o sabana grande. • Mencionar al alumno que se ha traído el globo viajero (globo con agua) a
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El Golpe de Estado de 1976 y su impacto dentro de la educación argentina
UNIVERSIDAD NACIONAL DE JUJUY FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES CÁTEDRA: Historia de la Educación Argentina y Latinoamericana -2022- Carrera: Prof. y Lic. Cs.de la Educación ENSAYO FINAL: “El Golpe de Estado de 1976 y su impacto dentro de la educación argentina” DOCENTE ENCARGADO: Prof. Yepéz; Prof. Sara Zerpa; Prof.
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El gran debate
________________ ÍNDICE INTRODUCCIÓN……………………………………………...….Pág.3 DILEMAS PRE-DEBATE……………………………….………….Pág.3 IDEAS ADQUIRIDAS TRAS EL GRAN DEBATE (POST-DEBATE)………..Pág.8 CONCLUSIÓN…………………………………………………...Pág.10 BIBLIOGRAFÍA……………………………………………….....Pág.10 INTRODUCCIÓN Cobardes es una película española estrenada en 2008 cuyo argumento se basa en el acoso escolar, también conocido como bullying en la actualidad. Esto consiste en que una persona, el acosador, agrede física o verbalmente
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El grillo y la música
EL GRILLO Y LA MÚSICA Resultado de imagen para grillos animados Había una vez un pequeño grillo que cantaba todas las noches afuera en la calles para obtener algo y llevar a su casa alimento, pero un noche estando allí cantando con todo el alma, se encontraba por allí un
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El hecho andragógico en cuanto al rol del participante y el facilitador en el proceso de aprendizaje y la evaluación en la educación del adulto
El hecho andragógico en cuanto al rol del participante y el facilitador en el proceso de aprendizaje y la evaluación en la educación del adulto. Sobre la adultez Al leer varias definiciones de deferentes autoras, acerca del concepto que se tiene de adultez, todos coinciden en que esta se conforma
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El hombrecito de jengibre
PLAN DE CLASE I.S.F.D N°50 PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESCUELA ASOCIADA: Escuela EP N°13 Año Asignado: 1°A Docente co-formadora: María Laura Montes Profesora de Prácticas: Daniela Perez Ladaga Estudiante: Almirón Valeria Área: * Prácticas del lenguaje Ámbito/Bloque: * Literatura * Leer a través del docente en torno a lo literario
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El huerto escolar como estrategia pedagógica para el fortalecimiento en la adquisición de los aprendizajes
REPÚBLICABOLIVARIANADEVENEZUELA UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL DEL MAGISTERIO “SAMUEL ROBINSON” TOVAR ESTADO MÉRIDA EL HUERTO ESCOLAR COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL FORTALECIMIENTO EN LA ADQUISICIÓN DE LOS APRENDIZAJES Trabajo Especial de Grado presentado para optar al título de Lcda. en Educación Primaria Autor: Rosa Gisel Ramírez Rujano C.I 15.075.622. 2022 REPÚBLICABOLIVARIANADEVENEZUELA UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL
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El impacto de la educación inicial en el desarrollo infantil
DOCTORADO EN DOCENCIA GRUPO: “P” MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Catedrático: Dra. Lisbet Velasco Legoff Alumna: Dora Esthela Aguilar Reyes Matrícula: DCEP0823012 EL IMPACTO DE LA EDUCACIÓN INICIAL EN EL DESARROLLO INFANTIL ANTECEDENTES Los primeros años de la vida humana constituyen un período con características propias, el análisis de cuyos problemas
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El impacto de la educación virtual en el rendimiento académico de los jóvenes estudiantes de Pregrado de la UPC Monterrico ciclo 2020-02
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas Fundamentos de la Investigación Académica AF33 El impacto de la educación virtual en el rendimiento académico de los jóvenes estudiantes de Pregrado de la UPC Monterrico ciclo 2020-02. ALUMNAS CÓDIGOS CARRERA Bautista Mori, Ariana u20191e246 Administración y NNII Castro Acuña, Alessandra u20181g387 Administración y Marketing
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El Impacto de la Nomofobia en la Salud y el Rendimiento en los estudiantes de la Facultad de Comercio, Administración y Ciencias Sociales de Nuevo Laredo
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS FACULTAD DE COMERCIO, ADMINISTRACIÓN Y CIENCIAS SOCIALES DE NUEVO LAREDO “El Impacto de la Nomofobia en la Salud y el Rendimiento en los estudiantes de la Facultad de Comercio, Administración y Ciencias Sociales de Nuevo Laredo” TRABAJO DE INVESTIGACIÓN CATEDRÁTICO: DR. ADÁN LÓPEZ MENDOZA “El Impacto
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El Impacto de la Tecnología en la Educación
Claro, aquí tienes un texto que cumple con tu requisito de al menos 300 palabras: --- **El Impacto de la Tecnología en la Educación** La tecnología ha transformado radicalmente la forma en que educamos y aprendemos. En los últimos años, hemos sido testigos de una revolución digital que ha permeado
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El impacto de la Transformación Digital en el sistema educativo y cómo influye en el desarrollo personal y académico de los estudiantes
“Año de la Unidad, la Paz y el Desarrollo" “Grupo 6” TEMA: El impacto de la Transformación Digital en el sistema educativo y cómo influye en el desarrollo personal y académico de los estudiantes, en el período de 2018 a 2022. ASIGNATURA: INVESTIGACIÓN ACADÉMICA. DOCENTE: CUBA CORDOVA, Magaly. INTEGRANTES: MUNIVE
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El impacto de las redes sociales en las emociones y concentración de los estudiantes en clases: Un análisis comparativo y exploratorio
https://lh4.googleusercontent.com/lznmyos9ga3Rfkn_lRqtMWTsIukvxvHIvhZsIjwN0kLZPVrQKOcTWoN_cE9VJii9rSF3KZPutV_dBLqV2kY02ZXTI7CNbAzkmPRSmjOhEPZmecrooiDg_7FW4VCI-c33xJsrFT1E2wuZGmIJmV2NUD4 INSTITUTO SUPERIOR ISIBERICO "El impacto de las redes sociales en las emociones y concentración de los estudiantes en clases: Un análisis comparativo y exploratorio" CAPITULO 1 AUTORA: ROSA MARTHA GONZALEZ PEREZ TUTOR: JOSE RENÉ TAPIA MARTINEZ VICTORIA DE DURANGO, DGO. A 17 DE SEPTIMEBRE DEL 2023 CAPITULO 1 JUSTIFICACION
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El impacto de las reformas educativas neoliberales
UNIVERSIDAD INTERAMERICANA Compra boletos para Competencias Digitales para docentes - Boletia PARA EL DESARROLLO TEMA: EL IMPACTO DE LAS REFORMAS EDUCATIVAS NEOLIBERALES EN LATINOAMÉRICA ALUMNO: EDGAR JAIR CHAVARRIA MARTINEZ. ASIGNATURA: MODELO EDUCATIVO Y PROSPECTIVA. DRA. MARIA DEL PILAR BOLAÑOS GIL SESIÓN: 4 OCTUBRE DEL 2020. ________________ Introducción En la presente
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El impacto del bullying en los estudiantes de 4to “B”
INDICE Pagina Introducción………………………………………………………………… Capítulo I El problema 1. Planteamiento del problema…………………………………………… 2. Objetivos……………………………………………………………… 3. Justificación…………………………………………………………… 4. Limitaciones…………………………………………………………... Capítulo II Marco Teórico 2.1 Antecedentes………………………………………………………. 2.2 Bases Teóricas…………………………………………………….. 2.3 Términos Básicos………………………………………………… 2.4 Hipótesis………………………………………………………….. 2.5 Variables………………………………………………………… Capítulo III Marco Metodológico 3.1 Nivel de investigación...………………………………………………… 3.2 Diseño de investigación ……………………………………………….. 3.3 Técnicas e instrumentos
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El impacto del docente hacia sus alumnos en la enseñanza constructivista
El impacto del docente hacia sus alumnos en la enseñanza constructivista. Resumen: El constructivismo surge como una corriente epistemológica, que tiene como objetivo principal discernir los problemas de la formación del conocimiento del ser humano. Dicho esto, se puede observar que esta se encuentra asociada a, “la teoría del desarrollo
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El impacto del estado actual de los equipos tecnológicos y su implicancia en el desarrollo profesional de los estudiantes de la UTP en el 2023
INTEGRANTES: * Aponte Ruiz, Javier * Huane Gutierrez, Angheo Iker U22217153 * Rosales Rojas, Miguel Angel U19206067 * Trejo Correa, Yesica Milagros U19213797 * Urbano Mandujano, Jair Frank * Vera Tinoco, Brandon Sergio U20209651 EL IMPACTO DEL ESTADO ACTUAL DE LOS EQUIPOS TECNOLÓGICOS Y SU IMPLICANCIA EN EL DESARROLLO PROFESIONAL
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El impacto social de la educación
El Impacto Social de la Educación La educación no solo es un derecho fundamental, sino también un motor de cambio y progreso en cualquier sociedad. Su influencia se extiende más allá del individuo, afectando a comunidades enteras y moldeando el futuro de una nación. En este ensayo, exploraremos cómo la
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El informe de evaluación
BLOQUE IV. EL INFORME DE EVALUACIÓN 1. CONCEPTO Y SENTIDO DEL INFORME DE EVALUACIÓN El proceso evaluativo concluye con la elaboración de un informe. Es el proceso de elaboración, presentación y comunicación de los informes de evaluación. Tiene como finalidad dar cuenta a los interesados de las conclusiones de la
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El informe de recomendación: Práctica Calificada 1
Comprensión y Redacción de Textos II-verano 2024 Semana 4 El informe de recomendación: Práctica Calificada 1 Versión borrador Apellidos y nombres 1. 2. 3. 4. 1. Organizador gráfico. Elabora, en este espacio, el mapa conceptual sobre las fuentes de información analizadas. Si lo deseas, puedes usar una aplicación. 2. Esquema
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El Ingenioso Hidalgo. Don Quijote de la Mancha
Ficha de análisis LOCALIZACIÓN DEL TEXTO 1.Título de la obra: El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha 2.Autor: * Nombre y/o seudónimo: * Biografía: 1. Nació en Alcalá de Henares (Castilla la Nueva) España, probablemente el 29 de septiembre de 1547. 2. Pasó sus primeros años en Valladolid. 3.
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El ingles hoy en día
Actualmente, el inglés es considerado el idioma más importante del mundo, para quienes lo hablan como primer idioma como para quienes lo hablan como segundo idioma, es decir, un segundo idioma después de su lengua materna. Aunque el número de angloparlantes (que hablan este idioma como idioma oficial de su
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El Instituto Nacional de Estadística (INE)
Instituto Nacional de Estadística (INE) en Bolivia Introducción El Instituto Nacional de Estadística (INE) es una institución estatal de Bolivia encargada de producir, analizar y difundir información estadística oficial. Su objetivo principal es proporcionar datos fiables y actualizados sobre la realidad demográfica, económica, social, ambiental y cultural del país. El
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El Instituto Superior Tecnológico de Turismo y Patrimonio Yavirac
El Instituto Superior Tecnológico de Turismo y Patrimonio Yavirac Ubicación geográfica. Esta Plaza Tecnológica, de 5177 metros cuadrados, está ubicada en el centro histórico de San Francisco de Quito, la primera ciudad patrimonial de la humanidad, capital del Ecuador, sede del gobierno nacional. Su domicilio está en las calles García
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El juego
El juego acurruca al cuerpo y tienta la luz que hay en él[1] Para Marta Beicim El juego es el resultado de una experiencia y, a su vez, una experiencia siempre misteriosa, un acto que arma costura entre el soma y la psique. Pertenece al mundo de las fantasías, los
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El juego como área de enseñanza
ASESORAMIENTO MOTIVO: EL JUEGO COMO AREA DE ENSEÑANZA FECHA: 24 de Abril 2023 El Juego en la Infancia…. es un derecho de niñas/os de reconocido valor en relación con el bienestar subjetivo, la resolución de problemas, la imaginación y el desarrollo del lenguaje. * Es una práctica cultural que asume
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El juego como estrategia
El juego como estrategia. El presente proyecto de intervención tuvo como objetivo Desarrollar estrategias donde el juego fuese el elemento principal con actividades basadas en diversos métodos de lectura y escritura que permitan atender las necesidades de aprendizaje en alumnos de segundo grado particularmente en la escuela primaria…… Como
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El juego como estrategia para el aprendizaje significativo del idioma inglés en alumnos de 4° grado
UNIVERSIDAD AMERICANA DE COMERCIO E INFORMÁTICA A.C. EDUCACIÓN - EMPRESARIAL CONTINUA INTENSIVA. CLAVE 1 6 P S U 0 2 8 0 N LICENCIATURA ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS. RVOE LIC170102 “EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEL IDIOMA INGLÉS EN ALUMNOS DE 4° GRADO DE NIVEL PRIMARIA” TESINA
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El juego como modelo politico
EL JUEGO COMO MODELO POLITICO – SCHEINES Teoría del juego El juego es una forma de conducta diferente de la habitual, un modo peculiar de relación con el mundo. Si el trato cotidiano se asemeja a una sucesión de círculos cerrados, jugar es establecer una relación abierta con un mundo
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El juego dramático y su relación con el desarrollo del lenguaje en niños con NEE
El juego dramático y su relación con el desarrollo del lenguaje en niños con NEE[1] Tesis: ¿De qué forma sirve el Juego Dramático para desarrollar el lenguaje en un niño con retardo mental de la Fundación Quindiana de Atención Integral? Rubiel Medina Quintero[2] La interacción social entre los niños, importantes
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El juego stop como estrategia lúdica para reforzar el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de tercer año
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL MAGISTERIO "SAMUEL ROBINSON" (UNEM) PNF: LENGUAS EXTRANJERAS Línea de Investigación: Diseño Curricular EL JUEGO STOP COMO ESTRATEGIA LÚDICA PARA REFORZAR EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS EN LOS ESTUDIANTES DE TERCER AÑO DEL LICEO BOLIVARIANO MONSEÑOR
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