Act 1 Revision De Presaberes ensayos gratis y trabajos
Documentos 401 - 450 de 5.536 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
ACT 14 TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 2 cátedra Unadista
INTRODUCCION Por medio de este trabajo, se debe interiorizar el concepto de la diferencias entre el aprendizaje modalidad presencial y modalidad a distancia.que la UNAD utiliza para llevar este proyecto de aprendizaje a su desarrollo como tal. UNA REFLEXIÓN ACERCA DEL APRENDIZAJE. MODALIDAD PRESENCIAL Y MODALIDAD A DISTANCIA Ya sabemos que las nuevas tecnologías permiten cada vez más una democratización constante del conocimiento, sin embargo también debemos tener en cuenta que los espacios de estudio
Enviado por DIANACAMILO / 1.213 Palabras / 5 Páginas -
ACT 2 CONTROL DE CALIDAD
ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO CONTROL DE CALIDAD (Fase 2) GRUPO 59 Presentar a: ANDREA ISABEL BARRERA TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” CEAD RIOHACHA, LA GUAJIRA 12 DE SEPTIEMBRE DEL 2011 ACTIVIDADES 2. Desarrolle las siguientes Actividades: 2.1 ¿Para qué sirve el portafolio de grupo? Es una herramienta para el diseño de trabajos colaborativos en donde cada integrante del grupo participa enviando, editando y guardando sus aportes para la posterior construcción del mismo a
Enviado por isabeloph / 723 Palabras / 3 Páginas -
Act 12: Lección Evaluativa 3 Servicio Al Cliente
Act 12: Lección evaluativa 3 servicio al cliente Introducción a la Lección Evaluativa En la siguiente lección evaluativa usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada, encontrará preguntas de selección múltiple con única respuesta, múltiple respuesta, preguntas de análisis de relación. Esta lección evaluativa se pretende revisar la apropiación de los principales conceptos estudiados en
Enviado por yenne06 / 2.668 Palabras / 11 Páginas -
L Estado Social Y Democrático De Derecho Y De Justicia Como Fundamento Del Ius Puniendi. Revisiòn Crítica Y Reflexiva De Principios
Repùblica Bolivariana de Venezuela Ministerio del PP para la Educaciòn Superior Universidad Bolivariana de Venezuela PNF Estudios Jurídicos Sistema de Aldeas Aldea Andrès Eloy Blanco Fin de Semana Cátedra: El Papel Social de La Familia Facilitadora: Abogada Nohemí Chirinos El Estado Social y Democrático de Derecho Y de Justicia como Fundamento del Ius Puniendi. Revisiòn Crítica y Reflexiva de Principios Equipo de Estudios: Manuel Salazar V. Nerimar Urdaneta Nereida Millano Leris Colmenares Stefany Rodrìguez Introducción
Enviado por yennyfreites / 2.795 Palabras / 12 Páginas -
Revision y adecuacion de la Sala de Informática para la implementacion del proyecto
PROPUESTA DE PROYECTO DEL AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA - AÑO 2012 PLATAFORMA VIRTUAL DE APRENDIZAJE COMO APOYO A LA FORMACION DE LA I.E SANTA MARIA DIDIER ESTELA GARCIA MONTES RECURSOS POR ACTIVIDAD No DESCRIPCION CANTIDAD METODOLOGIA DESCRIPCION CANTIDAD UNIDAD VALOR TOTAL BENEFICIARIOS ENE FEB MAR ABRIL MAYO JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC 1 "Revision y adecuacion de la Sala de Informática para la implementacion del proyecto" 1 "Para la ejecucion de esta
Enviado por carloscruzm / 359 Palabras / 2 Páginas -
Act 2 Analisis De Sistemas
1. Identificar las actividades que hacen parte de la fase de reconocimiento y de una unidad del curso. El estudiante debe ingresar al curso y a las actividades que se enuncian en la siguiente tabla y terminar de completar la misma. Reconocimiento de presaberes Nombre de la actividad Tipo de actividad Peso evaluativo Act 1: Revisión de Presaberes Individual 8 puntos Act 2: Foro Reconocimiento general y de actores Individual 16 puntos Actividades unidad 2
Enviado por elantares / 250 Palabras / 1 Páginas -
Act. Integradora 1 Modulo 2 Profedems
Actividad Integradora de la Unidad 1: Relación de competencias docentes, genéricas y disciplinares. Propósito: Reflexionar sobre la transformación del docente para el desarrollo de competencias en los estudiantes de bachillerato, considerando sus características y necesidades. Contexto Situacional Estudié Ingeniería en sistemas computacionales en el Tecnológico de la Laguna, me titule en 1994 con la tesis “Software de Nutrición”. Soy maestra del Colegio de bachilleres Miguel de Unamuno A.C., incorporada a la Universidad Autónoma de Coahuila.
Enviado por cpineda / 2.363 Palabras / 10 Páginas -
Revision Bibliografica
Revision Bibliografica La revisión bibliografía es el proceso por cual se considera la literatura existente sobre el tema que se va a investigar. La revisión bibliografía es una técnica muy común en la mayoría de las investigaciones de casi cualquier campo del saber, pero por el contrario tiene un uso escaso en HCI. La finalidad de este post es presen La revisión bibliografía permite que centremos nuestra investigación mediante la consideración de trabajos anteriores. Para
Enviado por neburmaster / 401 Palabras / 2 Páginas -
Formato Recurso De Revision
AMPARO NÚMERO: 554/2012. CIUDADANA JUEZ NOVENO DE DISTRITO EN EL ESTADO. ---------------, con el carácter de Apoderado General para Pleitos y Cobranzas de la persona moral denominada -------------------, personalidad que tengo debidamente acreditada dentro de los autos del juicio de Amparo al rubro en cita, ante su Señoría respetuosamente digo: Q U E, por este medio y con fundamento en lo dispuestos por los artículos 82, 83, 85, 86 fracción I y demás relativos aplicables
Enviado por zucko2000 / 8.114 Palabras / 33 Páginas -
PROSPECTIVA UNIDAD 3 ACT.3.3
PROSPECTIVA Unidad 3 - Actividad 3.3. Síntesis del estudio y ficha técnica La visión e importancia que se le otorgue a la educación en el futuro y el proceso que debe seguirse para adecuar la actual educación a las necesidades de la nueva sociedad que se está gestando, están condicionadas por el modelo de sociedad que se pretenda y por las condiciones históricas de intercambio que se presentan entre diferentes países, desarrollados o no, que
Enviado por ilay22 / 740 Palabras / 3 Páginas -
Competencias Docentes ACT 16 MODULO 1
Actividad 16: Exploración acerca de las competencias docentes vinculadas a sus prácticas educativas PROPÓSITO: Conocer la percepción que tienen los docentes y directivos acerca de sus perfiles, necesarios para favorecer el desarrollo de competencias en sus estudiantes. INSTRUCCIONES: 1.- Identificar las características y atributos que como docente, se reconocen son necesarias para el desarrollo de competencias. El instructor utilizara la estrategia de enseñanza que le parezca adecuada para rescatar las ideas principales de los profesores
Enviado por jorvacilo / 600 Palabras / 3 Páginas -
RECURSO DE REVISION VS PROFECO
ASUNTO: SE INTERPONE RECURSO DE REVISIÓN PROCURADURIA FEDERAL DEL CONSUMIDOR SUBPROCURADURIA DE VERIFICACION. EXPEDIENTE: PFC.C.B.1.01/004005-2012 C. ROSARIO CAMPILLO ZÁRATE, por mi propio derecho, en mi carácter Administrador Único de la persona jurídica denominada SUPER GAS DE SAN MIGUELITO, S.A. DE C.V. ,personalidad que acredito en mérito del Instrumento Notarial número 18,451 de fecha 11 de julio de 2005, pasado ante la fe del Licenciado Miguel Ángel Salgado Loyo, Notario Público número 11 con ejercicio en
Enviado por Alejandro1983 / 2.945 Palabras / 12 Páginas -
Act. 3 Sistema De Abastecimiento De Aguas UNAD
NOTA: 6,4 DE 8 Las autoridades sanitarias, indican que el brote del dengue, del cual se habla en la entrevista, es calificado como el más fuerte de toda su historia, esto se debe a que Seleccione una respuesta. a. Viene de los neumáticos importados (RTA) b. Proviene de aguas estancadas c. Ninguna de las opciones d. Proviene de Asia 2 El problema con el zancudo transmisor del dengue es que en épocas de sequía la
Enviado por cayandrea16 / 416 Palabras / 2 Páginas -
Act Semana 3 Bioseguridad
Tutor Bioseguridad aplicada a la cosmetología Numero 324898 Tutor Vanessa de la Rosa Mercado Estudiante Jose Albeiro Wilches Cruz Actividad # 1 ¿Por qué le paso esto a María Eugenia? A María Eugenia le paso esto por no llevar a cabo un buen plan de prevención de riesgos a la luz de la norma, en este caso ella tenía una laceración la cual no tenia cubierta ( no utiliza elementos de bioproteccion), por ello estaba
Enviado por wilches1807 / 567 Palabras / 3 Páginas -
Evaluación de riesgos Revisión de seguridad Investigación de accidentes
MODULO FORMATIVO 6 Normas de Seguridad y Ambientales del Proceso Químico Curso Repsol 2012 Página 1 NF 8: Evaluación de riesgos Revisión de seguridad Investigación de accidentes 1. Aspectos generales metodología aplicar 2. Evaluación de riesgo de accidente Métodos simplificados: 2.1. Método Fine 2.2. Evaluación mediante cuestionario de chequeo 2.3. Método simplificado de evaluación de INSHT 3. Revisiones de seguridad Tipos de revisiones: NTP 577 3.1. Procedimiento integrado de revisiones periódicas de seguridad y
Enviado por IVAN14 / 5.731 Palabras / 23 Páginas -
Act 7 : Reconocimiento
Act 7 : Reconocimiento Unidad 2 UNIDAD 2: HACER HISTORIA. Todos los pueblos tienen un desván de trastos viejos en el que guardan prácticas y creencias mágicas; muchos de esos elementos que sobreviven son graciosos y bellos y mantienen la continuidad de una civilización. Es de esperar que las ideas materialistas modernas no los eliminen completamente y dejen insípida la cultura. RICHARD WINSTEDT, The Malay Magician. Hola estimados estudiantes, en la primera unidad vimos aspectos
Enviado por lisyasmin7 / 320 Palabras / 2 Páginas -
ACT 2 FORO RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES
ACT 2 FORO RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES CURSO ACADEMICO EPISTEMOLOGIA GRUPO: 100101_184 TUTORA IVANIA LUCIA CAICEDO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA PROGRAMA DE INGENIERIA INDUSTRIAL CEAD PALMIRA CALI, AGOSTO 27 DE 2010. 2. PRESENTACION El presente trabajo constituye el resultado de un proceso de indagación sobre algunas corrientes de la epistemología contemporánea y algunos términos como lo son el imperialismo, el idealismo y el materialismo
Enviado por j.altamilanda / 299 Palabras / 2 Páginas -
ACT 1 MODULO 3 PROFORDEMS
Actividad de Aprendizaje 1: Diseño de contenidos por competencias Propósito: Reflexionar sobre las implicaciones en la organización de contenidos por temas o por procesos. CONTENIDO TEMÁTICO PROCESO CARACTERÍSTICAS Están organizados de acuerdo a un programa (evolución cronológica) De manera jerárquica. Es un proceso lineal. Se aísla del conjunto de conocimientos. Se enfoca solo a la asignatura. Es calendarizado, estandarizado y rígido, aquí la evaluación es tradicional. También organizar el contenido temáticamente es distribuir a lo
Enviado por patty21 / 424 Palabras / 2 Páginas -
Act 1 Ingenieria De Telecomunicaciones
Las telecomunicaciones han ayudado al desarrollo de la humanidad por cuanto: Seleccione una respuesta. a. Han acertado en el manejo económico de los paises. b. Su desarrollo no acorta las distancias, estas siguen igual que antes, con difícil comunicación entre pueblos muy distantes. c. Sus politicas de desarrollo se aplican en todos los paises. d. Sus avances son significativos en cuanto tecnología y formas de comunicarse. 2 Los sistemas de comunicación se componen principalmente de
Enviado por PATITEL / 474 Palabras / 2 Páginas -
PRESABERES
CULTURA POLITICA C Usted se ha autentificado como MONICA PATRICIA SILVA (Salir) 1 de 327/08/2012 09:21 p.m. 90007C: Act 1: Revisión de Presaberes Puntos: Hablar de Cultura política, implica reconocer los rasgos 1 culturales de un pueblo o una comunidad frente al ejercicio de poder. En un mirar más local, de nuestro propio medio, podríamos identificar nuestras costumbres políticas mediante: Seleccione una respuesta. Seleccione una respuesta. a. la costumbre de dejar a un lado lo
Enviado por monicatlt / 400 Palabras / 2 Páginas -
Act 3 Reconocimiento Unidad 1 Telematica
Act 3 : Reconocimiento Unidad I Una dirección de destino de Unidifusión comienza con: El campo OUI, que ocupa los primeros tres bytes de la dirección MAC. X Una dirección de destino de difusión está compuesta sólo por unos binarios. Un uno en el primer byte. Todas las aqui mencionadas No solo hay cuatro tipos de tramas, sino que también hay varias versiones diferentes de red Ethernet. Estas versiones se denominan, normalmente : Gigabit Ethernet
Enviado por iradivine / 576 Palabras / 3 Páginas -
ACT. 1 LECCION EVALUATIVA DE ANTROPOLOGIA
Cuetionario Act. 1 1 El concepto de enculturación se refiere a un proceso en el cual: Seleccione una respuesta. a. Los hombres de un poblado hacen sus ritos b. Una comunidad indígena conserva su cultura c. Un grupo humano pierde su cultura d. Un niño o una niña aprende su cultura 2 En el relato que nos trae Jorge Luis Borges sobre la experiencia de una etnógrafo llamado Fred Murdok muestra que la antropología nos
Enviado por lygomezro / 544 Palabras / 3 Páginas -
Act 6 Epistemologia
1. INTRODUCCION El presente trabajo contiene un análisis critico y reflexivo sobre las condiciones de la epistemología y las ciencias en nuestro país e inclusive podríamos decir que en latino América, se plantean condiciones como el abandono total de los procesos epistemológicos y técnicos en un país como el nuestro que solo invierte una inmensa fortuna en políticas de seguridad democrática y deja a un lado la implementación en las escuelas de la investigaciones científicas
Enviado por Rudagopa / 5.065 Palabras / 21 Páginas -
Revision Presaberas Logica Matematica
Act. 1: Revisión de Presaberes LOGICA MATEMATICA Introducción Este módulo está concebido para ser un curso introductorio a la lógica Matemática. Antes de dar inicio al desarrollo de los temas del curso, y en general, para toda actividad, es importante que nos interroguemos por el origen y propósito de dicho conocimiento, ¿Qué problemas buscó resolver el hombre mediante dicho conocimiento? ¿Qué preguntas vamos a contestar con el aprendizaje del curso? ¿Qué competencias se espera que
Enviado por yayarincon / 2.708 Palabras / 11 Páginas -
Act 11 Modulo Profordens
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 11. DELIMITACIÓN DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE. Propósito: Delimitar las estrategias de aprendizaje en función de la competencia, los contenidos y los productos identificados, desde la perspectiva de la alineación constructiva. Duración:: 2 presenciales y 2 horas en línea. Instrucciones: 1. De forma individual retome el producto de la actividad 9. 2. Seleccione del inventario elaborado en la actividad 10, aquellas estrategias que mejor apoyen el desarrollo de las competencias a desarrollar y
Enviado por juancamaney1290 / 2.065 Palabras / 9 Páginas -
Act 2 Formacion Basada En Competencias.
Actividad de Aprendizaje 2: Formación Basada en Competencias para la EMS CONSTRUIR COMPETENCIAS. “EL ARTE DE CONSTRUIR COMPETENCIAS”. Entrevista con Philippe Perrenoud. De la entrevista se puede rescatar lo siguiente: Una competencia es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos (conocimientos, capacidades, información, etc.) para enfrentar con pertinencia y eficacia a una familia de situaciones. Los seres humanos no todos se enfrentan a las mismas situaciones. Desarrollan competencias adaptadas a su mundo. La
Enviado por edvape83 / 1.593 Palabras / 7 Páginas -
Act. 18 Profordems Modulo II
SECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR INSTRUMENTO PARA REGISTRO DE SECUENCIA DIDÁCTICA A) IDENTIFICACIÓN Asignatura: Ciencia, Tecnología, Sociedad y Valores II (CTSyV II) Campo de conocimiento: Historia, sociedad y tecnología. Componente de formación: Básica. No. de horas por semana: 4 Semestre: Tercero Bloque: III B) INTENCIONES FORMATIVAS Competencias a desarrollar: Competencia genérica: Competencia disciplinar: Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. Valora distintas prácticas sociales mediante el reconocimiento de sus significados dentro de un
Enviado por 1999 / 2.816 Palabras / 12 Páginas -
ACTIVIDAD DE PRESABERES DE PROCESOS DE MANUFACTURA
Act 1: Revision de Presaberes Puntos: 1 Puede definirse manufactura como el conjunto de actividades organizadas y programadas para la transformación de materiales, objetos o servicios en artículos o servicios útiles para la sociedad. Teniendo en cuenta lo anterior, un ejemplo que cumple con la definición de manufactura es: Seleccione una respuesta. a. El diseño de una red de cableado estructurado b. El montaje de una tuberia de conduccion de gas domiciliario c. El ensamblaje
Enviado por dfcaceres / 350 Palabras / 2 Páginas -
Taller Semana 1 Normas En Soldadura Act 1
Actividad 1 Semana 1 1. Exploración de Conocimientos Previos (Trabajo individual) Apreciado/a estudiante: Antes de haber revisado y estudiado los temas de la semana que se encuentran desarrollados en el botón Material del Curso, usted deberá diligenciar la primera y segunda columna del cuadro SQA, ejercicio que constituye la primera actividad de la semana. Cuadro SQA Instructivo para diligenciar el cuadro SQA: El cuadro SQA es un organizador gráfico utilizado ampliamente para obtener una representación
Enviado por javalte / 457 Palabras / 2 Páginas -
Act 1 Profordems Modulo 1
ACTIVIDAD 1. • ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? Consideramos que siempre ha existido la preocupación por analizar y evaluar los programas de estudio y ver cuáles son los más efectivos para evitar el rezago estudiantil y mejorar la calidad educativa y de vida del ser humano, de esta manera no podríamos decir al menos nosotros que hay una fecha exacta que nos diga cuando inicia esta Reforma, cada sexenio en particular a apostado
Enviado por chayo2000 / 886 Palabras / 4 Páginas -
Comunicación Científica: Revisión Por Pares
Comunicación científica: Revisión de pares Para decidir que investigación debe ser publicada o financiada, se recurre a la revisión por pares donde expertos en el tema, juzgan su merito, claridad y las posibilidades de ser recreada. Es un componente fundamental para el desarrollo de la ciencia, desde sus inicios en la Real Sociedad de Londres en 1665, donde el editor era el responsable de revisar los manuscritos, y este convocaba un grupo de científicos expertos
Enviado por leidy.perera / 640 Palabras / 3 Páginas -
Presaberes
la modernidad se plantea que el conocimiento esta en la razón yque la experiencia permite fusionar teoría y practica.De acuerdo a lo anterior y con relación al método el conocimientocientifico requiere de: Seleccione una respuesta. a. La metafísica b. La fe cristiana c. El discurso d. El metodo. 2El texto que propone Estanislao zuleta es:Seleccione una respuesta. a. Etica para Amador b. Etica Nicomaquea c. Elogio de la Locura d. Elogio de la dificultad 3¿Que
Enviado por paodiablos / 851 Palabras / 4 Páginas -
El Juicio De Amparo Y El Recurso De Revisión
El juicio de Amparo y el Recurso de Revisión El Juicio De Amparo Es un procedimiento de jerarquía constitucional, tendiente a conservar a los individuos en el disfrute de sus derechos fundamentales o garantías individuales. El juicio es una controversia jurídica y actual entre partes, y sometido al conocimiento de un tribunal de justicia. Amparo Indirecto El juicio de amparo indirecto procede: a) Cuando las leyes que por u sola expedición causen perjuicio al particular.
Enviado por chofisssss / 915 Palabras / 4 Páginas -
Aprendizaje Leccion De Presaberes
APRENDIZAJE Act 1: Revisión de Presaberes Si ha habido un enfoque donde el término aprendizaje es absolutamente central es en el enfoque conductual. El aprendizaje es concebido como el cambio de la conducta debido a la experiencia, es decir, no debido a factores madurativos, ritmos biológicos, enfermedad u otros que no correspondan a la interacción del organismo con su medio (Chance, 2001). El conductismo asume que el objeto de estudio de la psicología es la
Enviado por luz2009 / 1.311 Palabras / 6 Páginas -
POLITICA-PLANIFICACION-IMPLEMENTACION-VERIFICACION-REVISION DE UN SGA
POLITICA-PLANIFICACION-IMPLEMENTACION-VERIFICACION-REVISION DE UN SGA Esta norma debe tener una política ambiental en los cuales como registros generales la organización debe establecer, documentar, implementar, mantener y mejorar continuamente, tenemos como planificación a los aspectos ambientales, los requisitos legales los objetivos y metas de los programas Cuando hablamos de un aspecto ambiental se trata del elemento de las actividades, productos o servicios de una organización que puede interactuar con el medio ambiente como por ejemplo los aspectos
Enviado por 5208666 / 407 Palabras / 2 Páginas -
Act 2 Proyecto Pedagigico
MOTIVACIÓN Y COMUNICACIÓN UNIVERSIDAD NACIONAL LIBRE Y ADISTANCIA ESCUELA CEAD PALMIRA PROGRAMA PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA CURSO: 90001 GRUPO DE TRABAJO: TUTORA: TRABAJO COLABORATIVO INTEGRANTES: 2010-10-10 INTRODUCCIÓN La motivación es hoy en día un elemento importante en la administración de personal por lo que se requiere conocerlo, y más que ello, dominarlo, sólo así las personas estarán en condiciones de formar una cultura organizacional sólida y confiable. Si bien es cierto, como los siguientes conceptos, por
Enviado por rarodriguezpen / 2.040 Palabras / 9 Páginas -
Revisión de conceptos fundamentales
128 REVISIÓN DE CONCEPTOS FUNDAMENTALES En su conceptualización más amplia, la evaluación de los aprendizajes es un proceso sistemático de acopio de información que permite al profesor emitir un juicio de valor sobre las adquisiciones o aprendizajes que alcanzan sus estudiantes como resultado de su participación en las actividades de enseñanza. La información que se recolecta está condicionada por la existencia de dos elementos fundamentales: 1) ¿Cuáles son los aprendizajes que se pretende que alcancen
Enviado por oscardh06 / 541 Palabras / 3 Páginas -
Presaberes
El EE-09 Cascavél es un vehículo blindado construido en Brasil por la compañía Engesa, como una evolución del M-8 Greyhound. Este vehículo es un tipo intermedio entre un carro de combate medio y un carro de combate ligero, ya que sus prestaciones se balanzan en ambos términos, teniendo buena movilidad y velocidad muy buena a campo traviesa,Su fabricante en principio lo diseñó como un medio de apoyo a tropas de tierra pero en los paises
Enviado por hrlopezp / 1.197 Palabras / 5 Páginas -
REVISION POR ERROR MATERIAR
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS ESCUELA DE DERECHO “REVISION POR CAUSA DE ERROR MATERIAL A LA LUZ DE LA LEY NO.108-05” Trabajo de investigación presentado como requisito de la asignatura LEGISLACION DE TIERRAS Presentado por: RAMON SUERO Entregado a la facilitadora: LICDA. MARIA ELENA MATEO SANTIAGO DE LOS CABALLEROS, REPÚBLICA DOMINICANA 14 DE DICIEMBRE DEL 2010 “REVISION POR CAUSA DE ERROR MATERIAL A LA LUZ DE LA LEY NO.108-05”
Enviado por RAMONSUERO / 5.397 Palabras / 22 Páginas -
Act.1 Evaluacion 1 Psicologia
El primer laboratorio de psicología que se creó estaba ubicado en: Seleccione una respuesta. Alemania, Italia, Rusia, inglaterra 2 La rama de la psicología que se encarga de estudiar sistematizadamente el comportamiento del ser humano dentro de su ambiente social y cómo interactúan, según el texto es: Seleccione una respuesta. La psicología social, la psicología evolutiva, la sicología clínica, la psicología educativa 3 Al psicólogo y filósofo Wilhelm Wundt le interesaba sobre todo estudiar: Seleccione
Enviado por marthaB12 / 236 Palabras / 1 Páginas -
Taft Hartley Labor Act
Tabla de Contenido Página Introducción………………………………………………………………………………….. 2 Definición de Ley…………………………………………………………………………..... 3 Definición de ley desde el punto de vista jurídico …………………………......... 3 Características de ley……………………………………………………................. 4 ¿Qué es Taft-Hartley Labor Act? ………………………………………………………..... 4 Antes de la Ley Taft - Hartley anular partes da la Ley Norris – La Guardia…............... 5 Taft – Hartley anula partes de la Ley Norris - La Guardia………………………... 6 Ley Wagner antes de ser enmendada por Ley Taft –Hartley……………………............ 7 Ley Taft
Enviado por brenda.irizarry / 6.276 Palabras / 26 Páginas -
Revisión crítica
LA RESEÑA CRÍTICA CATEGORÍA B: El texto parcial será de 8 cuartillas, por EQUIPO. Escribe en la parte detrás de cada hoja tu nombre, ya que la calificación es individual El texto final deberá tener una extensión entre 7 cuartillas, ES INDIVIDUAL. La reseña es un escrito cuyo objetivo es informar sobre el contenido y las características de una obra. Se exponen las ideas centrales, así como los antecedentes más importantes y el punto de
Enviado por camilobf / 1.525 Palabras / 7 Páginas -
PRESABERES PROCESOS COGNOSCITIVOS SUPERIORES
Hablar de que los procesos cognoscitivos, especialmente los superiores, son sociales implica que dichos procesos facilitan: Seleccione una respuesta. a. La interacción humana b. El desarrollo de la psicología cognitiva Hablar de que los procesos cognoscitivos, especialmente los superiores, son sociales implica que dichos procesos facilitan: Seleccione una respuesta. a. La interacción humana b. El desarrollo de la psicología cognitiva c. El rol social del psicólogo d. El estudio de la mente RESPUESTA CORRECTA A
Enviado por paitoto / 385 Palabras / 2 Páginas -
Introducción A La Regencia Act 2
INTRODUCCIÒN Los seres humanos jamás habíamos tenido a nuestra disposición tantas riquezas, tantas posibilidades, tanto poder, y sin embargo seguimos sumidos en la inconsciencia, al sufrimiento, al hambre y a la miseria tanto espiritual como material. La connotación de libertad está basada en un sentido agudo donde surgen cada vez más nuevas formas de esclavitud social y psicológica. Así, mientras ampliamos extraordinariamente nuestro poder, no siempre conseguimos someterlo al buen servicio, buscamos arduamente conocer con
Enviado por laalvarez / 1.699 Palabras / 7 Páginas -
Caracterizacion Y Presaberes
Entre las diferentes fuentes de contaminación de Bogotá, se encuentra como una de las principales la contaminación atmosférica, ya que afecta directamente a la población en su calidad de vida, causando deterioro en la salud en particular, las enfermedades respiratorias agudas (ERA) y afecciones cardíacas como las más importantes y que han ocasionado hasta la muerte, y a su vez también afecciones y alergias causando síntomas como resequedad de fosas nasales, ardor en los ojos,
Enviado por ecoambiental2007 / 480 Palabras / 2 Páginas -
Act 2 Herramientas Informaticas
RECONOCIMNIENTO GENERAL Y DE ACTORES HERRAMIENTAS INFORMATICAS Presentado por: MARDEN MILLAN SUSUNAGA Código 143296 Tutora: Maria Del Bonilla Grupo 90006_1572 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD PROGRAMA: ADMINISTRACION DE EMPRESAS SANTA MARTA - MAGDALENA 2012 Las contraseñas son como la ropa interior. No puedes dejar que nadie la vea, debes cambiarla regularmente y no debes compartirla con extraños. Autor: Chris Pirillo ITEM DESCRIPCION OBJETIVOS conocer los conceptos para el manejo del computador como
Enviado por mardenmillan / 248 Palabras / 1 Páginas -
Revision Presabereas
ACT 1 REVISIÓN DE PRESABERES INVESTIGACION CUALITATIVA Son intencionalidades del curso 1. Reconocer y comprender los rasgos básicos de la investigación social de orden cualitativo 2. Identificar las características comunes a las diversas modalidades de investigación cualitativa 3. Identificar probemas pertinentes y viables de abordar, desde una perspectiva cuantitativa 4. Identificar técnicas de investigación cuantitativa 1 y 3 son correctas 1 y 2 son correctas 2 y 3 son correctas 3 y 4 son correctas
Enviado por yayarincon / 955 Palabras / 4 Páginas -
Esta revisión incluye el soporte de la activación de los servicios y de la sincronización de iPhone
Orígenes En abril del 2003, en el diario “All Things Digital”, Jobs comentó que la conferencia ejecutiva no creía que los tablet PC y PDAs fueran buenas opciones para conseguir una alta demanda para Apple, a pesar de que muchos solicitaron a Apple el desarrollo de una nueva PDA. Jobs creía que los teléfonos móviles iban a hacerse dispositivos importantes para el acceso a la información de forma portátil, y que los teléfonos móviles debían
Enviado por kendall123 / 573 Palabras / 3 Páginas -
Act. 1 Teorias Administrativas
Título: Teorías Administrativas Introducción: La utilización de las teorías administrativas en el ámbito profesional es muy importante, ¿Por qué son importantes? ya que sin las teorías administrativas, es muy poco probable alcanzar al máximo la producción de una empresa. Las teorías administrativas han sido una base fundamental para el desarrollo de las organizaciones atreves de la historia, y la evolución de estas es lo que determinara cuales se mantienen con el paso del tiempo. Desarrollo:
Enviado por cpalhdz / 758 Palabras / 4 Páginas -
Act.2 Reconocimiento Dibujo Tecnico
MAPA CONSEPTUAL DIBUJO TECNICO PRESENTADO POR: SNEYDER PEREZ CODIGO 12748562 TUTOR LUIS ENRIQUE TOBAR TAFUR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD SEPTIEBRE 2012 INTRODUCCION “Este trabajo permite conocer la estructura del modulo con sus correspondientes unidades y capítulos, haciendo énfasis en la ejecución de la técnica del dibujo con lápiz; también se enumeran los aspectos principales de las normas técnicas internacionales que los rigen, mencionando las más utilizadas como son la norma DIN (Alemania)
Enviado por regencia / 309 Palabras / 2 Páginas