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EVALUACION FINAL UNIDAD 3 FISICA Y SU MATEMATICA ensayos gratis y trabajos

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  • Evaluación comunitaria. UNIDAD O CENTRO EDUCATIVO: ISMAEL MONTES DIURNO

    Evaluación comunitaria. UNIDAD O CENTRO EDUCATIVO: ISMAEL MONTES DIURNO

    EVALUACIÓN COMUNITARIA UNIDAD O CENTRO EDUCATIVO: ISMAEL MONTES DIURNO CODIGO SIE: 61710048 NIVEL/ÁREA: SECUNDARIO DISTRITO EDUCATIVO: VILLAMONTES DEPARTAMENTO: TARIJA DIRECTOR: LUIS VARGAS SANCHEZ C.I.: 1101426 CH. FIRMA Y SELLO: Nº NOMBRES Y APELLIDOS C.I. FIRMA 1 GUNDOLFA RUIZ ORTEGA 1856005 TJ. 2 BENITA PORCEL 5041546 TJ. 3 MÓNICA INÉS ZÚÑIGA SURRIABRE 5813333 TJ. 4 RAQUEL SORAIDA RODRIGUEZ VILLALBA 7103172 TJ. 5 ZEILA TEJERINA SALAZAR 5797233 TJ. 6 REYNA ANGELA GUTIERREZ CHUQUIMIA 5009507 TJ. 7 ZULEMA

    Enviado por Rasorovi / 2.286 Palabras / 10 Páginas
  • Trabajo Colaborativo Evaluación Final Atención Farmacéutica

    Trabajo Colaborativo Evaluación Final Atención Farmacéutica

    Trabajo Colaborativo Evaluación Final Atención Farmacéutica Presentado por: Paola Andrea Aranda Calambas Rafaela Esther Moreno Carlos Mario Gaviria Gonzalo Alberto Moreno Sarmiento Presentado a: Martha Carmona (Tutora) Grupo: 301506_40 Universidad Nacional Abierta y a Distancia Tecnología En Regencia de farmacia 29 de noviembre de 2015 INTRODUCCION Este trabajo está conexo con todo lo que se trabajó durante el semestre, que fue por medio de casos relacionados con una IPS y Droguerías, donde se aplica la

    Enviado por andrea.aranda_20 / 1.196 Palabras / 5 Páginas
  • Evaluación Diagnóstica Unidad 5 Las éticas aplicadas en la sociedad actual. Ética profesional y universidad.

    Evaluación Diagnóstica Unidad 5 Las éticas aplicadas en la sociedad actual. Ética profesional y universidad.

    Evaluación Diagnóstica Unidad 5 Las éticas aplicadas en la sociedad actual. Ética profesional y universidad. 1. ¿Piensas que el ejercicio de una profesión es algo que sólo tiene que ver con las decisiones de los profesionistas? =Consideramos que si tiene que ver con las decisiones de uno propio como profesionista, pero también dentro de estas decisiones influye el contexto donde se desarrolle. 2. ¿Consideras que la globalización, la tecnología y el capitalismo mundial son los

    Enviado por manolo07 / 401 Palabras / 2 Páginas
  • SERIE DE EJERCICIOS PARA EVALUACION FINAL DE TEMAS SELECTOS DE QUIMICA

    SERIE DE EJERCICIOS PARA EVALUACION FINAL DE TEMAS SELECTOS DE QUIMICA

    SERIE DE EJERCICIOS PARA EVALUACION FINAL DE TEMAS SELECTOS DE QUIMICA NOMBRE GRUPO RESUELVE CORRECTAMENTE LOS EJERCICIOS 1. Escribe de cada uno de los siguientes elementos cuantos electrones protones y neutrones tienen. Z A e- p+ n Sr+2 Se Br- Kr Ag 2. Realiza las configuraciones electrónicas de; S-2, Cs, Br-1, Er, Re Con Kernel: Sr, Po, Y 3. Indica el tipo de enlace mediante la diferencia de electronegatividades Compuesto Diferencia de electronegatividades Tipo de

    Enviado por Arturo Dominguez / 1.552 Palabras / 7 Páginas
  • Unidad Didáctica matematicas.

    Unidad Didáctica matematicas.

    LAS FORMAS PLANAS unidad cooperativa CONTENIDOS * LOS POLÍGONOS * LOS TRIÁNGULOS. * LOS CUADRILÁTEROS * CIRCUNFERENCIA, CÍRCULO Y ELEMENTOS. OBJETIVOS * Trabajar de manera cooperativa. 1ª SESIÓN. Ideas Previas: * Folio Giratorio (20’) ¿Qué recuerdas sobre las rectas? ¿Sabes que son las figuras planas? ¿Podrías decir o dibujar alguna? * Canción (Motivación) (5’) https://www.youtube.com/watch?v=53ZIHWZC43c EXPLICACIÓN * Lectura compartida (20’) LOS POLÍGONOS Y SU PERÍMETRO. POLÍGONOS REGULARES E IRREGULARES.Página 148 2ª SESIÓN PRÁCTICA GUIADA *

    Enviado por Yolanda Perez Miron / 798 Palabras / 4 Páginas
  • EVALUACION FINAL - MODELOS DE INTERVENCION EN PSICOLOGIA

    EVALUACION FINAL - MODELOS DE INTERVENCION EN PSICOLOGIA

    Evaluación Final Question1 Puntos: 1 Esta pregunta consta de un enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta, leer y seleccionar 1 respuesta correcta entre las 4 opciones.Responder la pregunta con base en el caso anterior: La profesora de español está muy preocupada porque un niño de su clase no lleva las tareas, molesta todo el tiempo en el salón, grita a sus compañeros y en varias ocasiones ha golpeado a otros niños. La profesora ha

    Enviado por YEZ CB / 5.467 Palabras / 22 Páginas
  • EVALUACION FINAL MOMENTO 4

    EVALUACION FINAL MOMENTO 4

    logo_unad_normal SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES EVALUACION FINAL MOMENTO 4 ELIDA YALILE RUBIO ROMERO Código: 1.118.543.854 MARIA ANGELICA TORRES AGUILAR Código: 1.116.548.416 MILENA LANCHEROS GRUPO: 102059 _ 78 PRESENTADO A MIGUEL ANTONIO CARO BLANCO Tutor. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA / UNAD EVAUACIÓN DE PROYECTOS MAYO 2015 INTRODUCCION El desarrollo del proyecto surge como respuesta a una idea que busca la solución a un problema, la satisfacción de

    Enviado por eyrubior / 4.660 Palabras / 19 Páginas
  • PRACTICA FINAL PROP. DE MATEMATICA

    PRACTICA FINAL PROP. DE MATEMATICA

    ________________ 1. Coloca en la raya el nombre de la propiedad que se usa en cada caso. Elemento neutro de la multiplicación 24 x 1= 24 Propiedad asociativa de la adicción (8 + 3) + 9 = 8 + (3 + 9) Elemento absorbente 4 x 0 = 0 Propiedad distributiva de la multiplicación con respecto a la adición (a + b) x c = a x c + b x c Propiedad conmutativa de

    Enviado por Ambioris Perez / 537 Palabras / 3 Páginas
  • EVALUACION FINAL SISTEMA DE WINDOWS

    EVALUACION FINAL SISTEMA DE WINDOWS

    EVALUACION FINAL SISTEMA DE WINDOWS NOMBRE COMPLETO: …..Carlos Eduardo Huarachi Cahuana…….. LIC. Santi Medrano Vásquez CARRERA: …….Tec. Aplicaciones…….. CODIGO:…………………………………FECHA: 01/03/2016 1) DEFINA EL CONCEPTO DE WINDOWS Y DEFINA EL CONCEPTO DE SIMBOLO DE SIMTEMA R.- Windows es un sistema operativo mayormente su misión es controlar el ordenador realizando operaciones basadas en el texto 2) DESCRIBA LAS PARTES DE UNA VENTANA (Realice en Paint) 3) MENCIONE EL CONCEPTO DE PANEL DE CONTROL R.-se puede configurar a

    Enviado por carlshuara / 489 Palabras / 2 Páginas
  • TEMARIO PARA EVALUACION FINAL DE 2º: Sustantivos y Adjetivos

    TEMARIO PARA EVALUACION FINAL DE 2º: Sustantivos y Adjetivos

    TEMARIO PARA EVALUACION FINAL DE 2º ESPAÑOL *SUSTANTIVOS.-Son palabras que sirven para nombrar animales, cosas, hechos y personas. Ejercicio: Encierra el sustantivo de las siguientes oraciones. 1.- El árbol es frondoso. 2.- La paleta es deliciosa 3.- Mi mamá es hermosa. *ADJETIVOS.-Son palabras que describen cualidades o rasgos de personas, animales o cosas. Ejercicio: Encierra el adjetivo de las siguientes oraciones. 1.- La mesa es cuadrada. 2.- El sol es brillante. 3.- Mi pantalón esta

    Enviado por Lore Jiménez / 5.974 Palabras / 24 Páginas
  • ACTIVIDAD FINAL UNIDAD 1 CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO MATEMATICO.

    ACTIVIDAD FINAL UNIDAD 1 CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO MATEMATICO.

    Gobierno del Estado de Baja California Sur Secretaria de Educación Pública Dirección General de Educación Superior y Media Superior Universidad Pedagógica Nacional Unidad 03A Alumna: Melissa De Los Santos Rosas Maestro: Manuel Flores Becerra Materia: Construcción del conocimiento matemático en la escuela Trabajo: Actividad final unidad 1 Cuarto semestre CD. Constitución, B.C.S a sábado 5 de marzo del 2016. En el presente escrito expondré mis ideas en relación con la construcción del conocimiento matemático en

    Enviado por melissa160596 / 733 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion final psicologia evolutiva

    Evaluacion final psicologia evolutiva

    1. Redes sociales. Breve definición de redes sociales (Según documento sugerido en contenidos del curso) Identifique las redes sociales en el caso Juan Cuales redes sociales fortalecería, según la información del caso Juan. Las definiciones de red social son agrupadas por G. Pérez (1997; 70) en dos corrientes: analítica y pragmática. La primera se preocupa por las relaciones entre los nudos (sean individuos o grupos), buscando explicación al comportamiento en razón de su posición en

    Enviado por felisaalarcon / 5.727 Palabras / 23 Páginas
  • BIENESTAR ANIMAL EVALUACION FINAL NACIONAL

    BIENESTAR ANIMAL EVALUACION FINAL NACIONAL

    BIENESTAR ANIMAL EVALUACION FINAL NACIONAL JAIRO JAIRO MAESTRE LUQUEZ CODIGO: 1065602629 LUIS EDUARDO ARIAS GRUPO: 3 TUTORA: RUTH AMANDA ACERO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ZOOTECNIA ECAPMA 2013 INTRODUCCION Este trabajo es la puesta en práctica de todos los conocimientos adquiridos a través del curso, es una manera de fomentar la investigación y la aplicación de los conocimientos para solucionar un problema. Dentro de esta actividad abordamos los problemas que presenta la

    Enviado por alder23 / 1.129 Palabras / 5 Páginas
  • CUESTIONARIO PARA EVALUACION FINAL DEL PRIMER PERIODO

    CUESTIONARIO PARA EVALUACION FINAL DEL PRIMER PERIODO

    CUESTIONARIO PARA EVALUACION FINAL DEL PRIMER PERIODO NOTA: Acudientes los estudiantes deberán estudiar estos cuestionarios los cuales ya tienen las respuestas de estos se realizaran las evaluaciones finales los días 15, 16 y 17 de marzo del primer periodo. El estudiante que NO apruebe el examen reprobará el área Firma del padre del acudiente._________________________________ ESPAÑOL. 1.¿Que es la narración? R// Una narración es el relato de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a

    Enviado por cmorahernandez / 805 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluación de Unidad 1: GEOGRAFIA

    Evaluación de Unidad 1: GEOGRAFIA

    Colegio Macaya Historia y Geografía y Ciencias Sociales Profesora: Paola Contreras Vera Curso: 4: A- B-C Evaluación de Unidad 1: GEOGRAFIA Objetivo: Nombre:__________________________________________________ 4º ______ Fecha:__________________ P. ideal_____________ P. Obtenido: ___________ Objetivo: Conocimiento de América, progresando en las habilidades de orientación espacial, y usando mapas y coordenadas geográficas para localizar lugares. Recursos naturales renovables y no renovables. I.- Observa el Planisferio y luego contesta las preguntar marcando una sola alternativa según corresponda: 1. Las letras

    Enviado por diegoblues / 1.263 Palabras / 6 Páginas
  • EVALUACION FINAL DE TODOS LOS TEMAS DE QUIMICA VISTOS EN CLASE

    EVALUACION FINAL DE TODOS LOS TEMAS DE QUIMICA VISTOS EN CLASE

    EVALUACION FINAL DE TODOS LOS TEMAS DE QUIMICA VISTOS EN CLASE ASIGNATURA: Química PROFESOR: ESTUDIANTE: _____________________________ VALORACION: ________ C:\Users\nardo\Desktop\Captura 3.PNG C:\Users\nardo\Desktop\JALON.PNG C:\Users\nardo\Desktop\Captura 2.PNG C:\Users\nardo\Desktop\JALON.PNG C:\Users\nardo\Desktop\Captura 1.PNG C:\Users\nardo\Desktop\Captura4.PNG RESPONDA LAS PREGUNTAS DE SELECCIÓN MULTIPLE DE LA 1 A LA 20 RECUERDE SOLO ESCOJA UNA OPCIÓN QUE USTED CONSIDERE COMO LA CORRECTA DE ACUERDO A LOS ENUNCIADOS CORRESPONDIENTES. 1. De acuerdo con el siguiente compuesto iónico Al2O3 si utilizamos la estructura de Lewis para la formación de

    Enviado por Hugo Armando Iral Maldonado / 1.375 Palabras / 6 Páginas
  • ENSAYO EVIDENCIA FINAL UNIDAD III

    ENSAYO EVIDENCIA FINAL UNIDAD III

    BIOLOGIA ASESOR: LEO. CAROLINA GÓMEZ MARTÍNEZ ALUMNO: JESÚS ALEJANDRO ESCOTO RAMÍREZ 3° “C” ENSAYO EVIDENCIA FINAL UNIDAD III SAN AGUSTIN METZQUITITLAN, HGO. A 29 DE OCTUBRE 2014. INTRODUCCIÓN En el tema de los seres es muy amplio y sabemos que su evolución y desarrollo se llevó a cabo hace miles de años, en la época de los volcanes la cual dio lugar a gases liberados por las erupciones de ellos que dieron lugar a la

    Enviado por JAERMDA / 1.156 Palabras / 5 Páginas
  • EVALUACION FINAL

    EVALUACION FINAL

    EVALUACION FINAL PRESENTADO POR OSCAR FABIAN AVENDAÑO CARDENAS CODIGO: 1098615411 PRESENTADO A DOCENTE PAOLA ANDREA SÁNCHEZ HERNÁNDEZ UNIVERSIDAD SANTO TOMAS VICERRECTORIA GENERAL DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIAS CONSTRUCCION EN ARQUITECTURA E INGENIERIA 2015 TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCION La antropología ("anthropo", hombre, y "logía", "ciencia") es una ciencia que estudia al hombre en su totalidad, incluyendo los aspectos biológicos y socio-culturales como parte integral de cualquier grupo y/o sociedad. la

    Enviado por Fabiansur / 2.080 Palabras / 9 Páginas
  • EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA UNIDAD 4

    EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA UNIDAD 4

    EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA UNIDAD 4 I.- RESPONDE A ESTE CUESTIONARIO PARA QUE REGISTRES TUS CONOCIMIENTOS PREVIOS SOBRE LOS TEMAS DE LA UNIDAD. 1.- ¿Qué factores influyeron para que decidieras cursar tu carrera? = Más que nada por ayudar a mi padre y me gustan mucho los negocios y en un futuro quiero abrir un negocio 2.- ¿En qué medida te puedes sentir satisfecho acerca de la elección profesional que has hecho? = Pues porque trato sobre

    Enviado por Aldo Ariel / 2.054 Palabras / 9 Páginas
  • ANALISIS DE LA PRACTICA DOCENTE PROPIA TRABAJO FINAL – UNIDAD II

    ANALISIS DE LA PRACTICA DOCENTE PROPIA TRABAJO FINAL – UNIDAD II

    ANALISIS DE LA PRACTICA DOCENTE PROPIA TRABAJO FINALUNIDAD II PROFESOR: CARLOS ANTONIO MEZA URIAS ALUMNA: RAMIREZ ORTIZ TERESITA DE LOS ANGELES 202 LIC. EDUC. PRIMARIA 25-ABRIL-2015 Un escrito de las interacciones que el profesor alumno mantiene con los alumnos, colectivo escolar, autoridades y el currículum. Primeramente la relación que yo como profesora alumna mantengo con los alumnos es de mucha confianza. Ellos suelen contarme situaciones que les suceden dentro y fuera de la

    Enviado por CARLOSBRIONES320 / 1.123 Palabras / 5 Páginas
  • Examen final de fisica de la energia del IPN

    Examen final de fisica de la energia del IPN

    INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL escudo1 ipn escudo 1 de upibi en blanco y negro UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE BIOTECNOLOGÍA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FÍSICA DE LA ENERGÍA Calificación: ____________________ Nombre del alumno:________________________________________________Matrícula:______________________ Instrucciones: Resuelve lo que se te pide justificando procedimientos y da una solución final con unidades correctas. No usar formularios. Duración del examen: 7:00 a 8:30 am. Usted debe juntar 10 puntos para obtener calificación de 10. Problema 1) Un dipolo

    Enviado por Susana Rivera Torres / 523 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación final por POA en relación con la estrategia de aprendizaje

    Evaluación final por POA en relación con la estrategia de aprendizaje

    Evaluación final por POA en relación con la estrategia de aprendizaje Presentado por: Juan Ramón Pérez Ortega. Código: 11070351 Grupo: 403013_54 Gladis María Malagón Santamaría TUTOR Escuela de ciencias sociales artes y humanidades Programa de psicología Trabajos citados McLeod, S. A. (2010). Stress, Illness and the Immune System. Retrieved from www.simplypsychology.org/stress-immune.html Medellín Antioquia mayo 20 del 2016 El Estrés, las Enfermedades y el Sistema Inmunológico El sistema inmunológico es una colección de miles de millones

    Enviado por marcos323 / 1.050 Palabras / 5 Páginas
  • Plantilla evaluacion final economia solidaria.

    Plantilla evaluacion final economia solidaria.

    C:\Users\Lina\Desktop\UNAD 2010-2\LOGO.jpg ECONOMIA SOLIDARIA EVALUACION FINAL Estudiante Catherine Yulieth Martin Garcia Código: 1.023.927.172 Tutor Jairo Alberto Jaller Grupo 102020_24 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS 2016 OBJETIVOS DESARROLLO DE ACTIVIDADES 1. Síntesis del caso. 1. Clarificación de términos: Escribir un inventario de términos importantes y conceptos relacionados 1. BALANCE SOCIAL ACTIVOS SOCIALES (Necesidades) PASIVOS SOCIALES (necesidades aun insatisfechas) Actividad desarrollada Ofrecer oportunidades de empleo. Obtener

    Enviado por catherinjulieth / 530 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion final de octavo grado

    Evaluacion final de octavo grado

    MINISTERIO DE DEFENSA NACIONAL POLICÍA NACIONAL DIRECCION DE BIENESTAR SOCIAL COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA - MEMAZ EVALUACIÓN FINAL OCTAVO NOMBRE ___________________________________ FECHA _______________ CONTENIDOS: 1. Expresiones algebraicas, 2. Monomios y operaciones con monomios. 3. Tablas de frecuencias para datos agrupados 4. Histogramas y polígonos de frecuencia 5. Ángulos y rectas perpendiculares. 1. ¿Cuál de las siguientes expresiones representa m+m+m+m? 1. m+4 2. m4 3. 4.m 4. 4.(m+1) 1. El resultado de la expresión (x2y4z4)*(x2y5z8)

    Enviado por jhon84 / 1.325 Palabras / 6 Páginas
  • Matriz de análisis evaluación final.

    Matriz de análisis evaluación final.

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Momento IV: Evaluación Final. JESSICA MARCELA LEON NIETO – CÓD: 1016031521 Tutora: CLAUDIA MARGARITA BARRERA SUÁREZ Bogotá, D.C. Mayo 23 de 2.016 Matriz de análisis evaluación final Tabla 1. Matriz de análisis del caso ANA final. 1. Redes sociales. Breve definición de redes sociales. Identifique e indique en esta columna las redes sociales en el

    Enviado por Jessica Leon / 3.131 Palabras / 13 Páginas
  • EVALUACION FINAL. COMERCIO Y NEGOCIOS INTERNACIONALES.

    EVALUACION FINAL. COMERCIO Y NEGOCIOS INTERNACIONALES.

    Logo EVALUACION FINAL PRESENTADO POR: Yasmid Andrea Vélez Arbeláez CC. 1026134715 Leidy Carolina Duque CC. Faber Montoya CC. Alexandra Fernández CC. 1017201553 TUTORA Claudia Tejada UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD COMERCIO Y NEGOCIOS INTERNACIONALES MAYO_2016 INTRODUCCION Este trabajo nos permite la comprensión e interacción con cada uno de los técnicas, métodos y estructuras adecuadas y necesarias para la ejecución de cada uno de los procesos inmersos en la importación y exportación de productos

    Enviado por Gabriel Perez / 8.716 Palabras / 35 Páginas
  • Fundamentos de la Filosofía Evaluación Sumativa: Unidad de Aprendizaje 3

    Fundamentos de la Filosofía Evaluación Sumativa: Unidad de Aprendizaje 3

    TRABAJO SOCIAL ÁREA HUMANIDADES Y EDUCACIÓN Fundamentos de la Filosofía Evaluación Sumativa: Unidad de Aprendizaje 3 Mayo 2016 Unidad de Aprendizaje N°3: Sociedad Actual: El caso chileno Exposición grupal: ”Principales cambios producidos en la sociedad chilena”- 30% Aprendizaje Esperado: Distingue las características de los cambios producidos en Chile producto de los procesos de modernización. Criterios de evaluación: -Reconoce principales cambios actuales en la sociedad chilena con el fin de distinguir los impactos y los efectos

    Enviado por Beder Nicolás Ibarra Gutierrez / 343 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad final unidad 1

    Actividad final unidad 1

    Recuperar de cada tema, las ideas principales y explicar por escrito, alguna cuestión que guarde relación con su práctica docente. 1. El desarrollo de las capacidades científicas y tecnológicas es tal que el hombre puede dominar completamente, tanto la naturaleza, como la sociedad, de modo que ha logrado liberarse, tanto de las determinaciones materiales, como de las históricas. 2. La educación retiene como objetivo principal, la utópica aspiración de producir personas genuinamente humanas; de hecho,

    Enviado por roberto080609 / 2.118 Palabras / 9 Páginas
  • Evaluación Sumativa Unidad.

    Evaluación Sumativa Unidad.

    Introducción a la Matemática Evaluación Sumativa Unidad 1 En base a los contenidos revisados realicen en forma individual los siguientes ejercicios, posteriormente envíelos a su profesor para ser retroalimentados a través de la plataforma (enlace subir actividad práctica 1) Números Enteros: 1. El valor de la expresión: R// -5 * {60 - 45- 2 [25 – (243: -9 * 2 + 7 - 5) + (-34) + 80 : -4] + 19} -5 * {60

    Enviado por fitoyoyimartin / 1.084 Palabras / 5 Páginas
  • EVALUACION FINAL.

    EVALUACION FINAL.

    EVALUACION FINAL DOCENTE: Dora Josefina Méndez Medina. NOMBRE DEL ALUMNA: Citlaly Odemaris Placencia Veloz Realiza actividades correctamente relacionado la cantidad con el número y resuelve problemas a partir de situaciones que demandan el uso de sus conocimientos y sus capacidades, Expresa sus sentimientos con seguridad. Escribe su nombre correctamente. Es una niña que progresivamente a adquirió confianza y autosuficiencia, es muy participativa y solidaria con sus compañeros en todos los aspectos del trabajo escolar, interioriza

    Enviado por ixabel / 14.800 Palabras / 60 Páginas
  • EVALUACIÓN PA N°3 MATEMÁTICA

    EVALUACIÓN PA N°3 MATEMÁTICA

    EVALUACIÓN PA N°3 MATEMÁTICA FACULTAD : Ciencias de la Empresa/Psicología/Derecho 1. Determine una ecuación lineal general () de la recta que pasa por los puntos (5 puntos) Reemplazamos: Que corresponde a una ecuación lineal general () Donde: A= 3 ; B= −7 y C=25 2. Determine una ecuación lineal general () de la recta que satisfaga las condiciones dadas: a) Pasa por (-3; 2) y es paralela a . (2,5 puntos) Pendiente: M=4 (de ambas,

    Enviado por mistica2597 / 894 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluación final cultura politica.

    Evaluación final cultura politica.

    descarga.jpg Universidad nacional abierta y a distancia UNAD Escuela de ciencias agrícolas y del medio ambiente ECAPMA Cultura política Evaluación inicial Evaluación inicial Profesor: Graciela Rodríguez Grupo colaborativo: 90007_234 Cindy Natali Roberto Salinas Cód. 1.024.500.595 Crobertosalinas100@gmail.com Abril de 2016 1. Investigar y comprender los conceptos de cultura, política y cultura política, democracia, estado y constitución política. LA CULTURA ha sido asociada a la civilización y al progreso. En general, la cultura es una especie de

    Enviado por NataliRoberto / 896 Palabras / 4 Páginas
  • CURSO DE FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA TALLER - EVALUACIÓN FINAL

    CURSO DE FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA TALLER - EVALUACIÓN FINAL

    CURSO DE FUNDAMENTOS DE ECONOMIA TRABAJO FINAL DANIEL ALEJANDRO BOHORQUEZ Y JUAN PABLO SUAREZ INSTITUCION UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES FUNDAMENTOS DE ECONOMIA LINA PAOLA GARZON BOGOTA D.C 2014 CURSO DE FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA TALLER - EVALUACIÓN FINAL Nota. Cada uno de los resultados debe ir justificado y las operaciones numéricas deben aparecer dentro del documento, de lo contrario no se vale la totalidad del punto. El taller debe ser enviado por correo a lpgarzong@libertadores.edu.coen formato Word

    Enviado por dabohorquezp01 / 2.079 Palabras / 9 Páginas
  • CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIÓN FINAL DE LENGUAJE INTEGRAL

    CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIÓN FINAL DE LENGUAJE INTEGRAL

    ESTUDIANTE: SOFIA GUAYAQUIL MEDINA CARRERA: MERCADOTÉCNIA ASIGNATURA: LENGUAJE INTEGRAL DOCENTE: Mgst.Ana Lucía Novillo Cárdenas SEMESTRE: Marzo-Julio 2014 SEGUNDO CICLO: SEGUNDO TEMA: EVALUACIÓN FINAL FECHA DE ENTREGA: 26-07-2014 UNIVERSIDINTERNACIONAL DEL ECUADOR MODALIDAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIÓN FINAL DE LENGUAJE INTEGRAL El presente cuestionario está basado en el contenido del libro El caballero de la armadura oxidada del autor Robert Fisher. 1. ¿Investigue sobre el autor del libro y mencione qué otros libros

    Enviado por elyanneon / 1.881 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad final unidad 1 química Orgánica

    Actividad final unidad 1 química Orgánica

    Universidad Nacional Abierta Y A Distancia “Unad” Escuela De Ciencias Agrícolas Pecuarias Y De Medio Ambiente. Curso. Química Orgánica. Código Del Curso: 100416_129 Trabajo Colaborativo Momento.1 Director: Diana Marcela Taborda Acevedo. Ingeniera de Alimento. Presentado Por: Luis Beltran Valverde Enríquez- Código. 13.056.402. Guisela Tenorio Quiñones - Código: 1.087.195.835. Yuri Angélica Cardona Cabrera- Código: 1.087.192.686. Alba Maribel Arboleda Castillo-Código: 1.087.119.286. San Andrés de Tumaco Septiembre de 2015. Introducción. Los hidrocarburos son sustancias bioquímicas importantes en el

    Enviado por Luis Beltran Valverde Enrriquez / 3.990 Palabras / 16 Páginas
  • EVALUACIÒN FINAL DE PERSONAL SOCIAL.

    EVALUACIÒN FINAL DE PERSONAL SOCIAL.

    I.E.P. "CAMINO DE ALEGRÍA" Fortaleza-Justicia-Sabiduría 1er grado de Primaria Nota EVALUACIÒN FINAL DE PERSONAL SOCIAL Nombre y Apellidos: …………………………………………………………………………………….. Fecha: Noviembre del 2015. Amiguito escucha con mucha atención las indicaciones y resuelve. 1. Observa las imágenes y colorea aquellas que demuestren vivir en armonía en el colegio. 1. ¿Qué debes hacer para evitar accidentes en la escuela?. Menciona dos acciones. 1. _____________________________________________________________________ 2. ______________________________________________________________________ 1. ¿Qué fenómenos naturales ocurren en nuestro país?. Colorea la respuesta

    Enviado por Javier Cris / 290 Palabras / 2 Páginas
  • EVALUACIÓN FINAL DE PERIODO ACADÉMICO COLEGIO NAVAL

    EVALUACIÓN FINAL DE PERIODO ACADÉMICO COLEGIO NAVAL

    Continuación Evaluación Final de Período Asignatura: ARMADA NACIONAL REPUBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN FINAL DE PERIODO ACADÉMICO COLEGIO NAVAL Subproceso: Prestación del servicio educativo Autoridad: DIBES Código: EDUCOLNAV-FT-1648-JEDHU-V03 Rige a partir de: 21/03/13 Página de 2 Fecha: Asignatura: Química Grado: Décimo Período I Docente: Grey Cardona Povea Nombre del Estudiante__________________________________ Calificación_____________ 1. La química es la ciencia que estudia la composición, propiedades y el comportamiento de la materia. Si deseas explicar la razón por la cual

    Enviado por greysac / 780 Palabras / 4 Páginas
  • CUESTIONARIO PARA EVALUACIÓN FINAL DE DERECHO FISCAL

    CUESTIONARIO PARA EVALUACIÓN FINAL DE DERECHO FISCAL

    LOGO1.JPG Instituto Superior Concordia CUESTIONARIO PARA EVALUACIÓN FINAL DERECHO FISCAL 1. ¿En qué momento nace una obligación fiscal, tratándose de derechos? R=En el momento en que la autoridad efectivamente presta el servicio administrativo al particular 1. Mencione la clasificación de las exenciones. -objetivas y subjetivas -permanentes y transitorias -absolutas y relativas -constitucionales -economicas -con fines sociales 1. ¿En qué momento nace una obligación fiscal, tratándose de contribuciones especiales? R= en el momento en el que

    Enviado por joaquin.89 / 1.264 Palabras / 6 Páginas
  • PROYECTO: EL AUTOMÓVIL PRIMERA UNIDAD FISICA III

    PROYECTO: EL AUTOMÓVIL PRIMERA UNIDAD FISICA III

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA NUM. 2 “ERASMO CASTELLANOS QUINTO” PROYECTO: EL AUTOMÓVIL PRIMERA UNIDAD FISICA III Profa: Norma Nery Trujillo Sabino ALUMNO: BAUTISTA GARCÍA DIANA YESENIA Grupo: 459 El automóvil Introducción Al decir automóvil podríamos hablar de cientos de tipos, diferentes diseños, diferentes estructuras, diferentes motores, hoy se hablará de un modelo no tan complicado, se podría decir que de los primeros en el mercado, como toda tecnología loa automóviles fueron

    Enviado por dinabau / 2.598 Palabras / 11 Páginas
  • Prueba para la Evaluación de la Competencia Matemática

    Prueba para la Evaluación de la Competencia Matemática

    Facultad de Educación Carrera de Psicopedagogía EVAMAT – 3 Prueba para la Evaluación de la Competencia Matemática ¿Qué necesito saber para evaluar? 1.- LA BATERÍA EVAMAT-3 Ficha Técnica Denominación Batería EVAMAT-3 Finalidad Valorar la competencia matemática al finalizar el Tercer Curso de Educación Primaria. Autores G° Vidal, G° Ortiz, Glez. Manjón y Glez. Cejas. Forma de aplicación Colectiva e individual Duración de la prueba Entre 50 y 70 minutos. Presentación: La batería EVAMAT-3 pretende ser

    Enviado por RORRO789 / 1.715 Palabras / 7 Páginas
  • Evaluación Final de Comunicación y Lenguaje

    Evaluación Final de Comunicación y Lenguaje

    INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN BASICA CON ORIENTACIÓN COMERCIAL nv12-019 El Molino, Chiquimula Docente Practicante: Hermelinda Roque Antonio Evaluación Final de Comunicación y Lenguaje Primero Básico Sección “A” Valor 20 puntos Nombre:_____________________________________________________Fecha:_________________ INSTRUCCIONES GENERALES: LEA DETENIDAMENTE CADA ASEVERACIÓN Y SUBRAYE EL INCISO QUE LA COMPLETA CORRECTAMENTE. PARA ELLO PUEDE USAR LAPICERO NEGRO O AZUL. 1. El autor de la obra “EL ESPEJO DE LIDA SAL” es………………………….. A. Miguel Ángel Asturias B. José Batres Montúfar C. José

    Enviado por vidalkarla8 / 4.146 Palabras / 17 Páginas
  • Formato para realizar la evaluación final de las acciones emprendidas por el Director a través del Plan Anual de Asesoría y Acompañamiento.

    Formato para realizar la evaluación final de las acciones emprendidas por el Director a través del Plan Anual de Asesoría y Acompañamiento.

    Delegación Regional III de la SEG Zona Escolar 061 Escuela: ___BENITO JUAREZ_____ C. C. T. : __11DPR3280X________ Formato para realizar la evaluación final de las acciones emprendidas por el Director a través del Plan Anual de Asesoría y Acompañamiento. Indicadores educativos logrados. Indicador 2013-2014 2014-2015 2015-2016 Retención 100 99 99 Aprobación 100 100 100 Aprovechamiento escolar 7.89 8.0 8.0 PRIORIDADES Principales actividades realizadas durante el ciclo escolar 1.- Normalidad mínima escolar La escuela brinda el

    Enviado por marilolipe / 1.051 Palabras / 5 Páginas
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    ANALISIS DE ESTUDIO DE CASO EVALUACIÓN FINAL

    ANALISIS DE ESTUDIO DE CASO EVALUACIÓN FINAL DANIELA CASAS. 1019094288 ANGELA SALAMANCA. 1068928778 ANDREA SANCHEZ 52890833 GRUPO 403006_21 Tutor JORGE IVAN ARANGO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD BOGOTÁ, NOVIEMBRE DEL 2015 INTRODUCCIÓN En la actualidad, se ha integrado la modalidad de estudiar a distancia, ya que esta nos proporciona facilidades para lograr cumplir con nuestros sueños y metas. Sin embargo, a pesar de ser una buena opción para convertirse en profesional, esta modalidad

    Enviado por Luz Angela S. R / 970 Palabras / 4 Páginas
  • CUADRO DE EVALUACIÓN FINAL DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL

    CUADRO DE EVALUACIÓN FINAL DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL

    C:\Users\Celia Rectoria\Desktop\CELIA EXPOSICIÓN\CELIA\LOGO 1956 BUENO.jpg UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN Centro Universitario de Educación a Distancia (C.U.E.D.) PRÁCTICA PROFESIONAL CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL SANTA ROSA DE COPÁN CUADRO DE EVALUACIÓN FINAL DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL POR EL PROFESOR(A) TITULAR Profesor Practicante: _______________________________________________ Registro: ____________________________ Carrera: ________________________________________________ Período: ____________ Año: _____________________ Centro de Práctica: __________________________________________________________ Fecha: _____________________ Dirección del Centro de Práctica: ___________________________________________________________________________ Nombre del / los profesores (es) Titular (es):__________________________________________________________________ ASPECTOS A EVALUAR POR EL PROFESOR

    Enviado por ssteffany91 / 6.328 Palabras / 26 Páginas
  • Actividades Finales Unidad 5 Participación de los trabajadores en la Empresa

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    Enviado por TainiCm / 1.414 Palabras / 6 Páginas
  • EVALUACION SUMATIVA UNIDAD I

    EVALUACION SUMATIVA UNIDAD I

    EVALUACION SUMATIVA UNIDAD I 1. Describe brevemente el contexto en el que vives Es una lugar tranquilo, con buenos vecinos que somos capaces de comunicarnos correctamente y entendernos 1. Enuncia tres aspectos característicos del concepto competencias Ser capas al realizar algo Hablar correctamente Actuar correctamente 1. Escribe la definición del concepto competencia comunicativa Es la capacidad que tiene cada persona para realizar o resolver problemas dependiendo en el contexto en el que se encuentra 1.

    Enviado por Adriancastano12 / 2.015 Palabras / 9 Páginas
  • EVALUACION FINAL PREESCOLAR. campo formativo

    EVALUACION FINAL PREESCOLAR. campo formativo

    INFORME DE CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR SESION: __________ Nota: el presente cuadro recaba las aportaciones al primer momento (punto 4, 5, 6, 7 Y 10) PRIMER MOMENTO ¿QUÉ APRENDIMOS? (da cuenta de los aprendizajes adquiridos, y la influencia del trabajo entre colegas, para guiarse tome en cuenta los 7 indicadores de la pag 8) DIRECTORA DOCENTE (PRIMERO) DOCENTE (SEGUNDO) DOCENTE DE (TERCERO) EVALUACIÓN FINAL Ciclo escolar 2014 – 2015 Tercer grado Nombre del alumno (a): GUADALUPE

    Enviado por RUBENHENRY / 758 Palabras / 4 Páginas
  • El presente informe colaborativo es la evaluación final del curso de acción psicosocial y familia.

    El presente informe colaborativo es la evaluación final del curso de acción psicosocial y familia.

    ACCIÓN PSICOSOCIAL Y FAMILIA – 403027 - 81 Colaborativo Evaluación Final Estelia Arcila Arcila – Código: 51.792.380 Geri Giovanna Olmos – Código 52.903.414 Sandra Carolina Rojas – Código: 52.273.509 Johana Paola Melendro – Código: 65.557.523 Tutora: Yhisela Gómez Espinosa Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Programa de Psicología CEAD de Ibagué 13 de Diciembre de 2016 INTRODUCCIÓN El presente informe colaborativo es la evaluación final del

    Enviado por carolinarope / 2.499 Palabras / 10 Páginas
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    ACTIVIDAD EVALUACIÓN FINAL

    ACTIVIDAD EVALUACIÓN FINAL DIEGO ALEJANDRO GONZALEZ ANGIE CATHERINE OBREGÓN CUELLAR ROSA ESTHER DAGER LUIS EDUARDO ORDÓÑEZ TUTOR MILLER EDUARDO JIMÉNEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) CURSO DE PENSAMIENTO LÓGICO Y MATEMÁTICO CEAD FLRENCIA 2014 ________________ INTRODUCCIÓN Una tabla de verdad es una tabla que muestra el valor de verdad de una proposición compuesta, para cada combinación de verdad que se pueda asignar. En el siguiente trabajo, se dará a conocer la forma apropiada

    Enviado por Heiler Jobany Valencia / 2.821 Palabras / 12 Páginas
  • GUIA DE ACTIVIDADES DEL PROYECTO EVALUACION FINAL (EDUCACION).

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