Regresion Multiple ensayos gratis y trabajos
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El Docente Y Las Inteligencias Multiples
EL DOCENTE Y LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES La inteligencia múltiple es la habilidad que tenemos para la solución de problemas y la capacidad de Innovar o crear productos que son de gran valor para nosotros, y que pueden ser de gran utilidad para el Mundo. Sin embargo, nosotros estamos acostumbrados a pensar que la inteligencia es una sola, o sea que se centra en una sola cosa y ya; es por ello, que Gardner en la
Enviado por jthm / 1.025 Palabras / 5 Páginas -
Alteraciones Multiples
El desarrollo del área física es el ductor del proceso de desarrollo psicológico, el cual da paso al desarrollo motor, éstos al sexual y al cognitivo. Estas cuatro áreas son el soporte de las que siguen: afectiva, social, moral y en el tope la del lenguaje, que es la gran integradora de todo el desarrollo humano. Si la alteración detectada en el área del Desarrollo Físico encontraremos: - Deficiencias auditivas: dificultad para percibir estímulos sonoros
Enviado por nanya / 1.064 Palabras / 5 Páginas -
Inteligencias Multiples
Inteligencia corporal – kinestésica La inteligencia Kinestésica está vinculada con la capacidad para controlar nuestro cuerpo en actividades físicas coordinadas como la deportiva, la danza, las habilidades manuales, entre otras. A través de la inteligencia Kinestésica corporal adquirimos información que, por efecto del movimiento y la vivencia, se convierte en aprendizaje significativo. La inteligencia Naturalista: Se refiere a nuestra habilidad para captar, interpretar, estudiar y analizar el mundo circundante. Reconocer e identificar los elementos naturales
Enviado por monikalunew / 697 Palabras / 3 Páginas -
Opinion De Las Inteligencias Multiples
DIANA ARREDONDO En su teoría Gardner nos dice que existen diversos tipos de inteligencias en las cuales se puede desenvolver cada individuo. Esto quiere decir que según el desarrollo cultural, educativo y fisiológico ayuda a que alguna o varias de estas inteligencias sean parte de las habilidades de las personas. Así un individuo puede llegar a tener una gran capacidad en lo que a lo intelectual se refiere pero puede fallar en lo artístico, por
Enviado por buhis24 / 472 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencias Multiples
Se comenzará por definir: ¿Qué es la inteligencia? Según H. Gardner La inteligencia es la “capacidad desarrollable” y no sólo “la capacidad de resolver problemas y/o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas”. La inteligencia no sólo se reduce a lo académico, sino que es una “combinación de todas las inteligencias”. Ser hábil en el deporte o en las relaciones humanas implica unas capacidades que, por desgracia, no están seriamente contempladas en
Enviado por claunoelia33 / 697 Palabras / 3 Páginas -
De la múltiple utilización de la historia
De la múltiple utilización de la historia Luis González y González Cuando iniciaba la carrera de historia en EI Colegio de México parientes y amigos me preguntaban ¿para qué sirve lo que estudias? Como yo no sabia contestar para qu6 servia una de las profesiones más viejas y hermosas del mundo, pues la había escogido por mera afici6n al cuento o discurso hist6rico, sondeaba a mis ilustres profesores sobre la utilidad de estudiar “1o que
Enviado por amitafalimac / 4.947 Palabras / 20 Páginas -
Inteligencias Multiples
CONSTRUYENDO EL PRESENTE Todo ser humano desde que estamos en el vientre de nuestra madre ya empezamos a desarrollar las inteligencias múltiples, por eso es tan importante la estimulación penetral es de ahí que analizamos a nuestros hijos. Las mujeres que hemos tenido la oportunidad de ser madres sabemos que si nosotros estimulamos a nuestro bebe en el vientre él nos da una respuesta a ese estimulo. La mayoría de las personas poseemos todas las
Enviado por paulayised / 1.012 Palabras / 5 Páginas -
Inteligencia Multiple
Howard Gardner, propuso su teoría de las Inteligencias Múltiples. A través de esta teoría el Dr Gardner llegó a la conclusión de que la inteligencia no es algo innato y fijo que domina todas las destrezas y habilidades de resolución de problemas que posee el ser humano, ha establecido que la inteligencia está localizada en diferentes áreas del cerebro, interconectadas entre sí y que pueden también trabajar en forma individual. Gardner señaló que existen siete
Enviado por maju1605 / 200 Palabras / 1 Páginas -
Las Inteligencias Multiples
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Destacan en: Les gusta: Aprende mejor: Lingüística Lectura, escritura, narración de historias, memorización de fechas, piensa en palabras. Leer, escribir, contar historias, contar cuentos, jugar juegos con palabras, armar rompecabezas, etc. Leyendo, escuchando, viendo palabras, hablando, escribiendo, discutiendo y debatiendo. Lógico-matemática Matemáticas, razonamiento, lógica, resolución de problemas, pautas. Experimentar, cuestionar, Trabajar con números, calcular, resolver problemas, etc. Cosas para explorar y pensar, usar pautas y relaciones, clasificar y trabajar con lo abstracto. Espacial
Enviado por magii20 / 207 Palabras / 1 Páginas -
Inteligencia Multiple
La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto en su libro de 1983 por Howard Gardner, revolucionó la psicología con su teoría de las inteligencias múltiples. El trabajo sobre las múltiples inteligencias como el trabajo de Goldman sobre las inteligencias emocional y social ha entrado a formar parte de lo que podríamos llamar el conocimiento colectivo del planeta. "Lo que hice fue tomar la palabra inteligencia, que era propiedad de la gente del
Enviado por felix_jose_rdz / 362 Palabras / 2 Páginas -
Correlación Multiple
CORRELACIÓN MÚLTIPLE. Como ya se ha afirmado, la correlación parcial no involucra la noción de variables independientes y dependientes sino que es una medida de interdependencia. Por otro lado, el coeficiente de correlación múltiple se aplica a la situación en que una variable, a la que se puede seguir llamando Y, ha sido aislada para examinar su relación con el conjunto de las otras variables. Este coeficiente de correlación viene determinado por la expresión R1.23=
Enviado por ailec23 / 340 Palabras / 2 Páginas -
La Regresión Dictatorial (1948 - 1958)
La conducción del Estado venezolano cayó nuevamente en manos de los militares. No se realizaron elecciones libres, la prensa fue censurada y clausurada, es decir, la libertad de prensa y pensamiento se clausuró Progresivamente se fue creando un clima represivo que culminó al poco tiempo en la dictadura de Marcos Pérez Jiménez. De esta forma comienzan diez años dramáticos, en los cuales los partidos políticos dejaron de ser legales, al igual que gremios de profesionales,
Enviado por yeslikeaboss / 1.625 Palabras / 7 Páginas -
Inteligencias Multiples
LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES Howard Gardner Expositores: • • • • • EL EJEMPLO DE LOS PADRES ILUMINA EL CAMINO DE LOS HIJOS Gardner enfatiza el hecho de que todas las inteligencias son igualmente importantes y, según esto, el problema sería que el sistema escolar vigente no las trata por igual sino que prioriza las dos primeras de la lista, (la inteligencia lógico -matemática y la inteligencia lingüística). Teoría de las inteligencias múltiples La teoría de
Enviado por fg123 / 202 Palabras / 1 Páginas -
CONSTRUCCIÓN DE PRUEBAS Y ELABORACIÓN DE REACTIVOS DE OPCIÓN MÚLTIPLE
CONSTRUCCIÓN DE PRUEBAS Y ELABORACIÓN DE REACTIVOS DE OPCIÓN MÚLTIPLE NIVELES TAXONÓMICOS DE BLOOM Un reactivo es: Cuestionamiento que se dirige a explorar la presencia o ausencia de un conocimiento, habilidad o actitud determinada. Pretende explorar cuánto sabe el alumno y no demostrar que no sabe. Pretende explorar el nivel de conocimiento. REACTIVOS DE OPCIÓN MÚLTIPLE “Por distintas razones, especialmente por su versatilidad y características psicométricas, los reactivos más comunes son los de opción múltiple.
Enviado por brandongerado2 / 1.296 Palabras / 6 Páginas -
MODELO MULTIPLE
EL SHOCK DE LAS BASES Ashwin Desai un escritor de Durban paso tiempo en la cárcel durante la lucha por la liberación. El dijo cuando estaba en prisión “Si sabes complacer al carcelero mas que a los demás; obtienes un mejor status”. Esta lógica se trasladaba a algunas de las cosas que se hacían en la sociedad Sudafricana. Según Yasmin Sooka uno de los componentes del jurado de la Comisión de la Verdad y la
Enviado por 1871 / 974 Palabras / 4 Páginas -
EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BASICAS A TRAVÉS DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES
EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BASICAS A TRAVÉS DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES INTRODUCCION En la actualidad, la gran mayoría de Centros de Educación Infantil conciben la acción educativa con una perspectiva personalizadora. Desde este enfoque, plantean que el niño o niña sea protagonista de su propia educación y afirman la pretensión de una educación integral que desarrolle las potencialidades que cada uno posee. Sin embargo, esta aseveración carece de valor si no se clarifican cuáles
Enviado por mary542 / 3.933 Palabras / 16 Páginas -
NUCLEOS MULTIPLES
NUCLEOS MULTIPLES: El procesamiento de doble núcleo significa que, mientras que un núcleo de ejecución está ejecutando una aplicación o un subproceso, como el escáner de virus, otro núcleo de ejecución seguirá disponible para gestionar otras tareas como permitir que el usuario final navegue por internet o trabaje en una hoja de cálculo. Esto puede sonar como multitarea, ya que la mayoría de nosotros ejecutamos múltiples aplicaciones a la vez. No obstante, existe una
Enviado por andcan1984 / 2.566 Palabras / 11 Páginas -
Inteligencias Multiples
La teoría de las inteligencias múltiples Es un modelo propuesto por Gardner en el que expone que la inteligencia no es vista como algo unitario que agrupa diferentes capacidades especificas sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner define la inteligencia como la capacidad mental de resolver problemas. Inteligencia Lingüística: Podemos decir que una inteligencia puede operar independientemente de cierta modalidad en el estimulo o una forma particular de respuesta. Tienen la
Enviado por silviag287 / 384 Palabras / 2 Páginas -
SISTEMA DE REACTORES MÚLTIPLES
I N T R O D U C C I Ó N Hasta ahora hemos considerado la expresión matemática, denominada ecuación cinética, que describe el transcurso de una reacción homogénea. La ecuación cinética para una reactante i es una magnitud intensiva y nos dice con qué rapidez se forma o desaparece el componente i en un entorno dado en función de las condiciones allí existentes. Ahora bien el tema a tratar en el presente estudio
Enviado por Alexander17M / 1.888 Palabras / 8 Páginas -
Evaporadores a múltiple efecto
Evaporadores a múltiple efecto Son equipos de evaporación secundaria que trabajan siempre a múltiple efecto (desde 3 y hasta 6 vasos). Consumen vapor de escape o vegetal de los evaporadores primarios hasta 15 psig. y pueden entregar vapores de extracción a calentadores, cuya presión dependerá del o de los efectos donde se practiquen las extracciones. El evaporador de múltiple efecto consta de un conjunto de evaporadores, donde el primer efecto es el primer evaporador y
Enviado por YARUBE / 2.194 Palabras / 9 Páginas -
Consonante Vibrante Multiple
Consonante vibrante múltiple En fonética, una vibrante múltiple es un sonido segmental consonántico producido mediante vibraciones entre el órgano articulador en el lugar o punto de articulación. El español estándar tiene un vibrante múltiple alveolar [r] en perro, mientras que el francés parisino usa casi siempre vibrantes múltiples uvulares [ʀ]entre vocales. Las vibrantes múltiples son muy diferentes de las "vibrantes" simples, que propiamente no son vibrantes. En las primeras hay una repetida vibración mientras que
Enviado por rickruiz / 1.153 Palabras / 5 Páginas -
METODOS ECONOMETRICOS. ANALISIS DE REGRESION
METODOS ECONOMETRICOS PRACTICA N° 01 PEREZ, Jimmy ANALISIS DE REGRESION concepto En estadística, el análisis de regresión es un proceso estadístico para la estimación de relaciones entre variables. En todos los casos, el objetivo es la estimación de una función de las variables independientes llamada la función de regresión. En el análisis de regresión, también es de interés para caracterizar la variación de la variable dependiente en torno a la función de regresión que puede
Enviado por gondi07 / 346 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencias Multiples
INTRODUCCIÓN En el presente ensayo se presenta la teoría y la práctica de las inteligencias múltiples y sus repercusiones en la psicología y en la educación. Howard Gardner, a través de su planteamiento de las inteligencias múltiples, ha promovido un cambio profundo en el concepto de inteligencia, en el aprendizaje y en las estrategias del proceso educativo. En este se planteara la confrontación entre la visión tradicional de inteligencia que se ha ido fomentando a
Enviado por kyuookami / 1.299 Palabras / 6 Páginas -
CUESTIONARIO DE OPCIÓN MÚLTIPLE
CUESTIONARIO DE OPCIÓN MÚLTIPLE Capítulo 10 10.1. ¿en cuál de los dos tipos siguientes se realiza la fundición en arena? a) molde desechable b) molde permanente 10.2. De las siguientes denominaciones, ¿Cuál es la de la mitad superior de un molde de fundición con arena: a) marco superior b) marco inferior 10.3. En la fundición, ¿Cuál es una caja de moldeo? a) botella de bebida de los fundidores b) caja que contiene el marco superior
Enviado por carlossandres / 3.273 Palabras / 14 Páginas -
Comparaciones Multiples
Prueba del Rango Múltiple de Duncan Las suposiciones básicas son, en esencia, las del análisis de la varianza en una dimensió para tamaños muestrales iguales. La prueba compara el Rango de Mínima Significancia, Rp, dado por: aquí es una estimación de: y puede calcularse como: donde MSE es la media de los cuadrados de error en el Análisis de Varianza. El valor de rp depende del valor deseado de significancia y del número de grados
Enviado por yaritzayunuen / 234 Palabras / 1 Páginas -
Inteligencia Multiple
La palabra inteligencia procede del latín (inter-entre y eligere-elegir) y puede definirse como la capacidad la capacidad cerebral que permite comprender las cosas, elegir entre varias opciones la mejor, resolver problemas y dificultades y crear productos valiosos para el contexto cultural en el que nos desenvolvemos. La inteligencia no es una capacidad neurológica aislada porque no es capaz de desarrollarse desprovista de un ambiente. El autor establece ciertos “requisitos” básicos con los que tiene que
Enviado por StephyHolguin / 1.441 Palabras / 6 Páginas -
Inteligencias múltiples
Inteligencias múltiples Ha habido muchos intentos por definir la inteligencia, y es probable que existan muchos más antes de que uno sea satisfactorio. No hay una sola definición que tenga contentos a la mayoría de los psicólogos; las controversias son numerosas. Sin embargo, podemos definir la inteligencia como la capacidad intelectual general de una persona. Durante más de un siglo, los psicólogos han reflexionado y argumentado acerca de lo que constituye la inteligencia general, o
Enviado por zaraa_naomii / 1.755 Palabras / 8 Páginas -
TEMA 3: EL PROFESOR Y SU INTERACCION CON EL CURRICULUM LECTURA: EL CURRICULUM MOLDEADO POR LOS PROFESORES PAG 120-152 El Curriculum Es Una Práctica Desarrollada A Través De múltiples Procesos, Y En La Que Se Entrecruzan Diversos Subsistemas O Practic
TEMA 3: EL PROFESOR Y SU INTERACCION CON EL CURRICULUM LECTURA: EL CURRICULUM MOLDEADO POR LOS PROFESORES PAG 120-152 El curriculum es una práctica desarrollada a través de múltiples procesos, y en la que se entrecruzan diversos subsistemas o practicas diferentes en la actividad pedagógica relacionada con el profesor. GRUNDY: Afirma, que si el curriculum es una práctica, quiere decirse que todos los que participan en ella son sujetos, no objetos es decir, elementos activos.
Enviado por cbsgdh / 441 Palabras / 2 Páginas -
Correlacion Lineal Multiple
.- INTRODUCCIÓN Como la Estadística Inferencial nos permite trabajar con una variable a nivel de intervalo o razón, así también se puede comprender la relación de dos o más variables y nos permitirá relacionar mediante ecuaciones, una variable en relación de la otra variable llamándose Regresión Lineal y una variable en relación a otras variables llamándose Regresión múltiple. Casi constantemente en la practica de la investigación estadística, se encuentran variables que de alguna manera están
Enviado por cesargvc / 1.311 Palabras / 6 Páginas -
Inteligencia Multiples
El Docente aplicando las inteligencias Múltiples en el aula. (“Artículo sobre las inteligencias múltiples” Basado en la teoría de Howard Gardner.) Resumen Howard Gardner en la década de los ochenta planteó su teoría de las inteligencias múltiples, teoría que logró ser reconocida luego de diez años de haber sido propuesta. Con el paso del tiempo se van presentando nuevas teorías, pero es necesario investigar las nuevas propuestas para determinar si realmente son nuevas o simplemente
Enviado por miregonzalez / 2.390 Palabras / 10 Páginas -
REGRESION LINEAL
Glosario Alternativas de decisión Opciones disponibles para el tomador de decisiones. Evento fortuito Evento futuro incierto que afecta la consecuencia o resultado, asociado con una decisión. Consecuencia Resultado que se obtiene cuando se elige una alternativa de decisión y ocurre un evento fortuito. Una medida de la consecuencia a menudo se llama resultado. Estados de la naturaleza Resultados posibles para los eventos fortuitos que afectan el resultado asociado con una alternativa de decisión. Diagrama de
Enviado por Gabriel007 / 884 Palabras / 4 Páginas -
Esclerosis Multiple
Es una enfermedad neurologica crónica causada por una desmielinizacion en el sitema nervioso, que provoca una gran cantidad de sintomas neurologicos incluyendo paralisis y deterioro de funciones sensoriales, lo cual lleva, eventualmente, a una completa incapacidad cerca de la mitad de los casos. Es la enfermedad mas común del Sistema nervioso central provocada por un proceso inflamatorio desmielinizante. La EM es la segunda causa de discapacidad en los adultos jóvenes, despúes de los accidentes, pero
Enviado por kathyeunsoo / 292 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencias Multiples
Las Inteligencias Múltiples La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto en su libro de 1983 por ¨Howard Gardner¨, revolucionó la psicología con su teoría de las inteligencias múltiples en la cual la inteligencia no es vista como algo unitario que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas y semi-independientes. Gardner define la inteligencia como la «capacidad mental de resolver problemas y/o elaborar
Enviado por Achi2004 / 1.016 Palabras / 5 Páginas -
REGRESIÓN CURVILINEA
REGRESIÓN CURVILINEA Cuando las variables X e Y se relacionan según una línea curva, se habla de regresión no lineal o curvilínea. Es una función de segundo grado la que se ajusta lo suficiente a la situación real dada. La expresión general de un polinomio de segundo grado es: Y =a+bX+cX2 donde a , b y c son los parámetros. El problema consiste, por tanto, en determinar dichos parámetros para una distribución dada. Se seguirá
Enviado por Anniyantonio31 / 232 Palabras / 1 Páginas -
Las Inteligencias Multiples
La Escuela como Institución siempre ha planteado una educación tradicional a lo largo de la historia clasificando a los estudiantes de una forma general. La evaluación que se hace es una aberración en contra del individualismo, la cual es limitada y descontextualizada, con tendencia a lo inútil .Pues en el campo práctico no les va a servir de nada. Siempre ha predominado el interés por las matemáticas y lengua castellana, estas asignaturas han servido para
Enviado por olgaj / 935 Palabras / 4 Páginas -
Pruebas De Hipótesis E Intervalos De Confianza En Regresión Lineal Simple
Ejercicio a resolver: # 1 Continuando con la situación problema de la Ley de Okun presentada en las dos sesiones anteriores. El siguiente cuadro muestra datos sobre desempleo y crecimiento económico en los Estados Unidos durante el período 1966-95. Año Y Tasa de Desempleo (%) x Crecimiento PIB real (%) 1966 3.6 6.0 1967 3.7 2.6 1968 3.4 4.1 1969 3.4 2.7 1970 4.8 0.0 1971 5.8 3.1 1972 5.5 4.8 1973 4.8 5.2 1974
Enviado por Yessisa / 438 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencias Multiples
Licenciatura en seguridad pública. Fundamentos de investigación. Juan Durán Ek Matricula: ES1410921443. Actividad: Mapa conceptual, inteligencias múltiples. Instrucciones: 1.- Accesa a los siguientes links y procede a elaborar una lectura somera del tema “las inteligencias múltiples” Lectura1. http://datateca.unad.edu.co/contenidos/401509/20141/unidad_I/Gardner_inteligencias.pdf Lectura 2. http://microbiologiabasica.files.wordpress.com/2012/03/estilos-aprendizaje.pdf Cuando hayas concluido, Procede a elaborar cuatro actividades que te solicitare a continuación: A) Un Mapa conceptual que contenga muy bien explicadas las relaciones inteligencias múltiples y los estilos de aprendizaje que se destacan
Enviado por juanito8901 / 349 Palabras / 2 Páginas -
REGRESION LINEAL ,CORRELACION Y SUS APLICACIONES
REGRESION LINEAL Y CORRELACION Es una técnica estadística para modelar e investigar la relación entre dos o más variables. Este método es aplicable en muchas situaciones en las que se estudia la relación entre dos o más variables o predecir un comportamiento, algunas incluso sin relación con la tecnología. En caso de que no se pueda aplicar un modelo de regresión a un estudio, se dice que no hay correlación entre las variables estudiadas. APLICACIÓN
Enviado por alextabakom / 563 Palabras / 3 Páginas -
Inteligencia Multiple
INTELIGENCIA MULTIPLE La inteligencia es una capacidad que tienen las personas, esta las convierte en una destreza que se puede desarrollar. Todos los seres humanos están capacitados para el amplio desarrollo de su inteligencia apoyándonos en nuestras capacidades y nuestra motivación. Las inteligencias múltiples son distintas e independientes todos nacemos con ella pero esta se va desarrollando dependiendo de nuestras experiencias y nivel de estudio. No todos tenemos los mismos intereses y capacidades es ilógico
Enviado por ileanamar / 851 Palabras / 4 Páginas -
Inteligencias Multiples
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Equipo 1, grupo 4 preescolar. Nombre: Dulce María González santos Nombre: Daniela Avilés Tacuba. Ensayo sobre el libro inteligencias múltiples de Howard Gardner. Ensayo sobre el libro inteligencias múltiples de Howard Gardner. Introducción En la actualidad al hablar de inteligencia nos puede venir a la mente la educación, ya que a este término se le ha relacionado con la capacidad o el desempeño del estudiante, pero ¿Qué es la inteligencia? El autor
Enviado por miacori / 1.689 Palabras / 7 Páginas -
Regresion Lineal
PESO TALLA 50 1,61 35 1, 20 82 1,85 55 1,60 70 1,86 25 0,80 90 1,60 Realizar el cálculo de probabilidades mediante regresión lineal según los siguientes datos recolectados: calculando la recta de mejor ajuste, la gráfica de dispersión, la pendiente, ordenada al origen, el coeficiente de correlación: Responder: Cuál es la probabilidad de que una persona que pese 100 kilos, su talla sea de 1,80? Estos datos deben ser adicionados a la tabla
Enviado por saitan / 1.517 Palabras / 7 Páginas -
Inteligencia Emocional E Inteligencias Multiples
Inteligencia Emocional de Daniel Goleman Si se acepta la teoría de la Inteligencia emocional: − que afirma que los contenidos dependen más de la actitud afectiva receptora que la capacidad de relacionar, abstraer o comprender, − que sugiere que la fuerza mental depende de los afectos más que de la simple capacidad de relaciones y generalizaciones, − que da la máxima importancia a las realidades mentales referidas a la vida global del hombre más a
Enviado por PandaTaem1820 / 738 Palabras / 3 Páginas -
ESCLEROSIS MÚLTIPLE
ESCLEROSIS MÚLTIPLE Aunque la esclerosis múltiple (EM) fue diagnosticada inicialmente en 1849, la descripción más antigua conocida de una persona con posibles síntomas de esclerosis múltiple data del siglo XIV en Holanda. La esclerosis múltiple, enfermedad imprevisible del sistema nervioso central, puede variar entre relativamente benigna, y algo incapacitante hasta devastadora, a medida que se perturba la comunicación entre el cerebro y otras partes del cuerpo. CAUSAS.- Nadie conoce la causa de la EM. Puede
Enviado por jamaru / 458 Palabras / 2 Páginas -
Regresion Curvilinea
Capitulo 4: Historia de un príncipe azul, aunque él todavía no sabe que es el príncipe azul de esta historia Resumen: Inés al ir a su segundo día de clases ve a un chico; éste estaba sentado en la cuarta fila. Inés se sentía en el aire y no podía moverse ni articular ninguna palabra, porque se enamoró de inmediato. Cuando la maestra de castellano empezó a pasar la lista, Inés descubrió que aquel chico
Enviado por Wedersss / 947 Palabras / 4 Páginas -
Regresion
Amenaza de ingreso El ingreso de nuevas empresas al mercado puede afectar en resultados, ya que estas empujarían a bajar precios o inflar los costos, posibilitando una situación de inestabilidad en el sector, para evitar ello se deben conformar Barreras de Ingreso, que se conforman por 6 factores principales: Economías de escala: Estas se refieren a la reducción de los costos unitarios de un producto, incrementando la producción global por periodo. Este factor abstiene a
Enviado por ahimelida / 358 Palabras / 2 Páginas -
TRANSTORNOS DE LA PERSONALIDAD MULTIPLE
TRANSTORNOS DE LA PERSONALIDAD MULTIPLE • PRESENCIA DE DOS O MAS IDENTIDADES -> PATRON PROPIO -> Percepción, interacción y concepción del torno y de sí mismo). • Al menos dos de estas identidades o estados de personalidad controlan de forma recurrente el comportamiento del individuo. • INCAPAZ DE RECORDAD INFORMACION PERSONAL IMPORTANTE -> otra de las identidades tenía el control DEFINICION El trastorno de identidad disociativo un fracaso en la integración de varios aspectos de
Enviado por becerritolove / 658 Palabras / 3 Páginas -
Instituciones De Banca Multiple
Instituciones de Banca Múltiple Instituciones de Banca de Desarrollo Sistema Bancario Mexicano La Ley de Instituciones de Crédito establece que el Sistema Bancario Mexicano está integrado por el Banco de México, las instituciones de banca múltiple, las instituciones de banca de desarrollo y los fideicomisos públicos constituidos por el Gobierno Federal para el fomento económico. Banca Múltiple Introducción El concepto de Múltiple se refiere a sociedades anónimas, de capital fijo; para captar recursos del público
Enviado por kike0532 / 7.171 Palabras / 29 Páginas -
BANCA DE DESARROLLO Y MULTIPLE
I N T R O D U C C I O N El presente artículo tiene como finalidad analizar el desarrollo y enseñanza del derecho bancario, conforme a las nuevas realidades y tendencias económicas y jurídicas del país, la transformación en que se encuentran las entidades bancarias lo cual repercutirá en la innovación académica del derecho bancario, así como en su constante evolución y regulación. Según Pablo Mendoza y Eduardo Preciado, es un conjunto de
Enviado por jairgomezygomez / 6.698 Palabras / 27 Páginas -
Empresas De Operaciones Multiples
A. Empresas de operaciones múltiples 1. Empresa Bancaria: Es aquella cuyo negocio principal consiste en recibir dinero del publico en depósitos o bajo cualquier otra modalidad contractual, y en utilizar ese dinero, su propio capital y el que obtenga de otras fuentes de financiamiento en conceder créditos en las diversas modalidades, o a aplicarlos a operaciones sujetas a riesgo de mercado ANALISIS: Son aquellas empresas que captan dinero del público y se encargan de resguardarlo,
Enviado por jes1991 / 414 Palabras / 2 Páginas -
INTELIGENCIAS MULTIPLES
Algunas características que presenta Amstrong para esta inteligencia Verbal Lingüística son: La inteligencia verbal-lingüística tiene cuatro componentes: hablar, saber escuchar para aprender, leer y escribir. • Esta inteligencia incluye la habilidad la sintaxis o estructura del lenguaje, sonidos del lenguaje • Incluye la retórica (usar el lenguajes para convencer otros de tomar alguna decisión), la mnemónica, (usar el lenguaje para recordar información) la explicación y el metalenguaje (usar el lenguaje para hablar del lenguaje). Algunas
Enviado por divx / 1.487 Palabras / 6 Páginas