Regresion Multiple ensayos gratis y trabajos

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Inteligencias Multiples

BIOGRAFÍA Howard Earl Gardner (11 de Julio de 1943) Psicólogo cognitivista de Harvard. Es conocido en el ambiente de la educación por su teoría de las inteligencias múltiples, basada en que cada persona tiene, por lo menos, siete inteligencias o habilidades cognoscitivas (musical, cinético-corporal, lógico-matemática, lingüística, espacial, interpersonal e intrapersonal). Sus líneas de investigación se han centrado en el análisis de las capacidades cognitivas en menores y adultos, a partir del cual ha formulado la

Enviado por yanysn / 2.637 Palabras / 11 Páginas
CUESTIONARIO DE SELECCIÓN MULTIPLES

CUESTIONARIO DE SELECCIÓN MULTIPLES 1.Cuales de los siguientes tipos de molde corresponde a una fundición de arena? a ) monde desechable b ) molde permanente 2.Como se llama a la pete superior de un molde de arena? a) cope b ) drag 3. Cuales de las siguientes opciones describe a la caja del molde , en fundición? a) caja de herramienta de los fundidores b) la caja que contiene la parte superior e inferior (cope

Enviado por mmmw8419 / 571 Palabras / 3 Páginas
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y DESARROLLO PERSONAL

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD CATÓLICA “CECILIO ACOSTA” PROGRAMA PLAN DE FORMACIÓN DOCENTE PARA EGRESADOS MODALIDAD SEMIPRESENCIAL INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y DESARROLLO PERSONAL Realizado por: Jairo Enrique González Morales C.I: 20.660.713 Correo: jairoe_16@hotmail.com Dirección: Sinamaica, Municipio Guajira, Edo. Zulia. Calle N° 10 Sector Santa Clara Telf. (0426)- 2562042 Profesora: Alba Páez MARACAIBO, 2013 En esta oportunidad me veo en la necesidad de auto-conocer mis capacidades personales y hacer

Enviado por Jegm20 / 1.896 Palabras / 8 Páginas
Inteligencias Multiples

República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad José Antonio Páez San Diego – Estado Carabobo INTELIGENCIAS MULTIPLES Docente: Estudiante: Sara Márquez Álvarez Wilnner Sección: 20009 Wilnner09hotmail.com San Diego, octubre de 2013 Inteligencias Múltiples La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un

Enviado por wilnner09 / 718 Palabras / 3 Páginas
Calculo De Regresion

METODO. Población. La población objeto de estudio, está conformado por el rendimiento de los estudiantes de la escuela de Matemática y Computación. Tamaño de la muestra. Es una muestra aleatoria conformada por 121 estudiantes para realizar el estudio. Instrumento / Materiales. La herramienta utilizada para realizar el estudio fueron: Análisis de Correlación: Es el conjunto de técnica estadística empleado para medir la intensidad de la asociación entre dos variables. Normalmente, el primer paso es mostrar

Enviado por yordelis / 664 Palabras / 3 Páginas
Inteligencias Multiples.

Universidad de Los Lagos. Sede Universitaria Chiloé. Alumna: Hilda Orellana Docente: Gladys Aguilar Asignatura: Creatividad Carrera: Téc Ed.parvularia 4° Semestre Sábado 29 octubre de 2013 1 Introducción Este informe efectuado por la alumna Hilda Orellana tiene como objetivo dar conocer la teoría de Gadner ,sobre las Inteligencias múltiples , cuantas son ,en que se diferencian, cuál será la mía, también una pincelada de los Estilos de pensamientos, comportamientos ,procesos y competencias .Conocer sobre los hemisferios

Enviado por mondonga / 10.764 Palabras / 44 Páginas
Inteligencias múltiples

Teniendo en cuenta los contenidos estudiados en el primer tema de nuestra asignatura, según Gardner los alumnos tienen muchos estilos diferentes de aprendizaje (7), dependiendo del tipo de inteligencia de cada individuo. Gardner define la inteligencia como la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas (Gardner 2005). Las actividades que he programado van dirigidas a los alumnos de 3ºcurso de educación Primaria de 8 años de edad.

Enviado por chemafn / 217 Palabras / 1 Páginas
Iteligencias Multiples

Inteligencias Múltiples. Howard Gardner decía que no solo existe una solo inteligencia total y general, sino más bien que tenemos múltiples inteligencias las cuales son las capacidades que tiene el individuo para resolver problemas cotidianos o para crear, de las cuales se han identificado 8 las cuales son explicadas en la teoría que gracias a esto se inició el Proyecto Zero. Esto ha llevado a múltiples estudios donde la inteligencia ha sido fragmentada en conceptos

Enviado por samiitoo / 1.173 Palabras / 5 Páginas
EL SINDICALISMO DE LA ACCIÓN MÚLTIPLE

II. LA CROM. EL SINDICALISMO DE LA ACCIÓN MÚLTIPLE 1. ORIGEN La Confederación Regional Obrera Mexicana (CROM) tuvo su origen en el congreso de Saltillo patrocinado por el gobernador de Coahuila Gustavo Espinoza Mireles. Su objetivo era impedir la organización independiente de obreros mexicanos. Durante el congreso se expresaron las diferentes corrientes actuantes en el sindicalismo mexicano, como son: El sindicalismo revolucionario, de la internacional Workers of the World expresado atravesó de sus sucursales en

Enviado por rochiini / 513 Palabras / 3 Páginas
Regresion

INVERSIÓN NECESARIA O FINANCIAMIENTO DE INVENTARIOS. La administración financiera de inventarios se refiere a adquirir, salvaguardar y almacenar en óptimas condiciones de productividad y rentabilidad para la producción o venta, los inventarios de materias primas o de mercancías. Los grandes inventarios permiten además, un servicio más eficiente a las demandas de los clientes. Si un producto se agota, se pueden perder ventas en el presente y también en el futuro. El inventario se considera una

Enviado por Freddy / 551 Palabras / 3 Páginas
Inteligencias múltiples Y Elección De Una Carrera

Inteligencias múltiples y elección de una carrera El principal objetivo de este ensayo es poder conocer en forma sencilla lo que son y el cómo podemos nosotros hacer uso de las inteligencias múltiples y sobre todo la importancia que tienen, ya que muchas veces estas pueden influir en aspectos que nosotros no sabemos o que simplemente somos indiferentes a lo que se puede hacer si conocemos más respecto a este tema, y por ser indiferentes

Enviado por 2013may / 921 Palabras / 4 Páginas
Inteligencias Multiples

CUADRO COMPARATIVO ENTRE LOS DIFERENTES ENFOQUES Y TEORÍAS APLICADAS DE LA INTELIGENCIA. Enfoque o teoría Característica PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL Exactamente está basada en el método de la observación y la experimentación. Esta práctica o disciplina se enfoca en obtener las leyes de los procesos mentales y la conducta. Su fundamento o teoría está directamente basada con tres enfoques: el Mentalista, conductista y el cognitivo. Pero los temas más tratados de más relevancia tenemos, los cognoscitivos, como

Enviado por MayerlingPrado / 638 Palabras / 3 Páginas
LAS SIETES INTELIGENCIAS MULTIPLES

Los 7 tipos de Inteligencia 1) Inteligencia lingüística Es considerada una de las más importantes. En general se utilizan ambos hemisferios del cerebro y es la que caracteriza a los escritores. El uso amplio del lenguaje ha sido parte esencial para el desarrollo de este tipo de inteligencia. • Aspectos biológicos: un área específica del cerebro llamada “área de Broca” es la responsable de la producción de oraciones gramaticales. Una persona con esa área lesionada

Enviado por moramas / 1.309 Palabras / 6 Páginas
Regresion Lineal Simple Y Correlacion

REGRESION LINEAL SIMPLE Y CORRELACION. MODELO DE REGRESION LINEAL. Regresión lineal. Permite determinar el grado de dependencia de las series de valores X e Y, prediciendo el valor y estimado que se obtendría para un valor x que no esté en la distribución. Regresión lineal simple se basa en estudiar los cambios en una variable, no aleatoria, afectan a una variable aleatoria, en el caso de existir una relación funcional entre ambas variables que puede

Enviado por karlaaguilar9193 / 2.359 Palabras / 10 Páginas
Esclerosis Multiple

ESCLEROSIS MULTIPLE ANGIE ALZATE CLEMENTE SHIRLEY HERNANDEZ ALVAREZ PRESENTADO A: ANDREZ RAMIREZ CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL CARIBE CECAR FACULTAD DE HUMANIDADES Y C. SOCIALES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA III SEMESTRE 12/05/13 CONTENIDO DEFINICIÓN 3 ETIOLOGÍA 3 SÍNTOMAS 4 DIAGNOSTICO 5 ASPECTOS PSICOLOGICOS 5 ASPECTOS NEUROLÓGICOS 6 REHABILITACIÓN PSICOLÓGICA 7 REHABILITACIÓN NEUROPSICOLÓGICA. 7 BIBLIOGRAFÍA 9 CIBERGRAFIA 9 I. DEFINICIÓN La esclerosis múltiple (EM) es, con excepción de los traumatismos, la causa más frecuente dealteraciones neurológicas en los adultos

Enviado por Wise / 2.079 Palabras / 9 Páginas
SECCIÓN DE OPCIÓN MÚLTIPLE

SECCIÓN DE OPCIÓN MÚLTIPLE 1. La metodología básica para el desarrollo de software consiste en : a) Análisis del problema/diseño/implementación b) Verificación de entradas/planteamiento/desarrollo c) análisis del problema/definición de algoritmos/definición del programa d) entrevistas/diseño/definición del programa 2. Es todo aquello que se requiere capturar o valorar para que funcione el programa: a) Variables b) Requerimientos c) Funciones d) Entradas 3. Es una explicación de lo que se tiene qué hacer para llegar a obtener las

Enviado por Aykat13 / 288 Palabras / 2 Páginas
Inteligencia Multiple

INTELIGENCIA MÚLTIPLES Howard Gardner define la inteligencia como LA CAPACIDAD DE RESOLVER PROBLEMAS O ELABORAR PRODUCTOS QUE SEAN VALIOSOS EN UNA O MAS CULTURAS. La importancia de la definición de Gardner es doble: Gardner define la inteligencia como una capacidad. Al definir la inteligencia como una capacidad Gardner la convierte en una destreza que se puede desarrollar. Gardner no niega el componente genético Todos nacemos con unas potencialidades marcadas por la genética. Pero esas potencialidades

Enviado por elda007 / 301 Palabras / 2 Páginas
Multiples Amortiguadores De Tiempo

MULTIPLES AMORTIGUADORES DE TIEMPO Origen de los amortiguadores de tiempo En el eje del tiempo, el origen de los amortiguadores de tiempo es el programa de consumo de la restricción. El amortiguador de tiempo se remonta hacia atrás en el tiempo a partir del programa señalado para restricciones físicas, ya que tienen una localización. Amortiguador de tiempo es el intervalo de tiempo mediante el cual predeterminamos cuando se va a liberar un trabajo con relación

Enviado por padilla1990 / 831 Palabras / 4 Páginas
Los 8 Tipo De Inteligencias Multiples

Los 8 tipos de Inteligencia La inteligencia se puede agrupar en 8 diferentes tipos: 1) Inteligencia lingüística Es considerada una de las más importantes. En general se utilizan ambos hemisferios del cerebro y es la que caracteriza a los escritores. El uso amplio del lenguaje ha sido parte esencial para el desarrollo de este tipo de inteligencia.  Aspectos biológicos: un área específica del cerebro llamada “área de Broca” es la responsable de la producción

Enviado por valkiria896 / 1.382 Palabras / 6 Páginas
ANALISIS DE REGRESION Y CORRELACION

UNIDAD II DISTRIBUCION JI CUADRADA 2.2.- DISTRIBUCION JI CUADRADA 2.2.1.-CONCEPTO 2.2.2.-METODO 2.2.3.-RESOLUCION DE PROBLEMAS UNIDAD III ANALISIS DE VARIANZA 3.1.-ANALISIS DE VARIANZA UNIDAD IV ANALISIS DE REGRESION Y CORRELACION 4.1.-analisis de regresión y correlación 4.2.-finalidad de uno y otro 4.3.-tecnica de mínimos cuadrados 4.4.-relacion de variables 4.5.-formula de ecuación lineal de regresión 4.6.-sistema de coordenadas 4.7.-coeficientes Unidad V ESTADISTICA NO PARAMETRICA 5.1.-ESTADISTICA NO PARAMETRICA 5.1.1.-CONCEPTO 5.1.2.-PRUEBAS UNIDAD VI SERIES DE TIEMPO 6.1.- SERIES DE TIEMPO

Enviado por arenas84 / 13.587 Palabras / 55 Páginas
El Múltiple Interés Del Psicoanálisis

Llamamos interdisciplina al intento de trabajar sobre problemas complejos por su multideterminación, desde diferentes aportes en un intento de articulación que enriquezca su entendimiento. La diversificación y especialización se desarrolla crecientemente en todas las áreas del conocimiento, y la multiplicidad de lenguajes teóricos que desean preservar su especificidad y sus métodos recorta la problemática que se aborda. Entre las dificultades del conocimiento que se plantean en las ciencias sociales, existe un primer problema. Se trata

Enviado por jorgon / 4.686 Palabras / 19 Páginas
Inteligencias Multiples

0 Teoría de las Inteligencias Múltiples La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner define la inteligencia como la "capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas". Primero, amplía el campo

Enviado por rukbr / 655 Palabras / 3 Páginas
LAS MÚLTIPLES TENDENCIAS DE LA CIENCIA Y EL CONOCIMIENTO.

Las ciencias y el método científico, a lo largo de todo el proceso evolutivo del conocimiento, han direccionado a este, hacia un camino muy estructurado y especificado; dónde han surgido un número considerablemente amplio de disciplinas, que han especializado la ciencia en campos específicos y únicos. A lo largo de los siglos las ciencias se han influenciado por diversas corrientes o tendencias metodológicas que han modificado la forma de asimilar y estructurar la ciencia; muchas

Enviado por yugueba / 690 Palabras / 3 Páginas
Inteligencia Multiples De Gardner

Introducción La Teoría de las Inteligencia Múltiples se desprende de la psicología cognitiva, disciplina que surge en los años sesenta y setenta. Además Howard Gardner, profesor de la Universidad de Harvard, postula la Teoría de las Inteligencias Múltiples a inicios de los años ochenta, aunque como lo expresa él mismo: la idea de las inteligencias múltiples es antigua, de manera que apenas puedo reclamar originalidad alguna por tratar de revivirla otra vez sin embargo el

Enviado por issa.alva / 3.064 Palabras / 13 Páginas
Trastorno De Identidad Disociativo (trastorno De Personalidad múltiple)

INTRODUCCIÓN: Los trastornos disociativos consisten en una alteración de las funciones integradoras de la conciencia, la identidad, la memoria y la percepción del entorno (DSM IV). Experiencias que normalmente se experimentan como una situación continua e integrada dentro de los procesos mentales, se aíslan de ellos alterando el sentimiento de continuidad de sí mismo y el recuerdo de hechos de la vida, y originando una serie de fenómenos clínicos y conductuales con alteración de la

Enviado por grefecris / 2.669 Palabras / 11 Páginas
TALLER DE REGRESIÓN LINEAL

La teoría del psicoanálisis de Sigmund Freud Sigmund Freud es considerado "el padre del psicoanálisis". Freud fue un médico que se dedicó a estudiar sistemática y acuciosamente el área de la neurología. La sociedad vienesa de su época era una sociedad represiva y mojigata en lo que respecta al ámbito de la sexualidad. Freud se interesa por estudiar una patología muy frecuente en su tiempo: La histeria. Comienza con técnicas hipnóticas a tratar de aliviar

Enviado por 688ana / 1.953 Palabras / 8 Páginas
Los Multiples Concepto De La Educacion

Los múltiples conceptos de la educación Se puede definir a la educación como la formación y enseñanza que reciben los niños y jóvenes, proviniendo esta inicialmente del núcleo familiar que es la principal fuente de transmisión de valores y hábitos que regirán el futuro de cada ser humano. Es notable que en la actualidad este núcleo esté siendo disfuncional provocando la desaparición de la principal fuente de educación y convirtiendo a una sociedad sin principios

Enviado por stvinsel / 2.193 Palabras / 9 Páginas
Cuadro Comparativo De Inteligencias Multiples

INTELIGENCIA SIGNIFICADO CARACTERÍSTICAS Verbal Lingüística Capacidad de pensar en palabras y de utilizar el lenguaje para expresar y apreciar significados complejos. • Inventa cuentos, cuenta bromas y chistes • Buena memoria para los nombres. • Disfruta los juegos de palabras • Disfruta leer libros y escuchar historias • Aprecia las rimas y trabalenguas. • Tiene buen vocabulario. Lógico Matemática Capacidad para calcular, medir, evaluar proposiciones e hipótesis, así mismo efectuar operaciones matemáticas complejas. • Razonamiento

Enviado por Andreapatarroyo3 / 383 Palabras / 2 Páginas
Demanda Masiva y Atención de Múltiples Víctimas

Desastre Según el DRAE catástrofe es un hecho o suceso infausto que altera gravemente el orden regular de las cosas y desastre es una desgracia grande, suceso infeliz y lamentable. Por lo que catástrofe es el hecho y desastre la consecuencia. El desastre ocurre cuando se pierde la capacidad de respuesta de una organización o sociedad. Demanda Masiva y Atención de Múltiples Víctimas La atención de los pacientes en situación de emergencia o urgencia requiere

Enviado por mvci / 239 Palabras / 1 Páginas
Inteligencias Multiples

Teoría de las inteligencias múltiples La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto en su libro de 1983 por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas y semi-independientes. pero eso es mentiraGardner define la inteligencia como la «capacidad de resolver problemas y/o elaborar productos que sean valiosos en una

Enviado por 9899 / 2.670 Palabras / 11 Páginas
Deficiencias Multiples

Deficiencias Multiples DISCAPACIDADES MULTIPLES Las personas portadoras de discapacidad múltiple son las afectadas en dos o más áreas, caracterizando una asociación entre diferentes discapacidades, con posibilidades bastante amplias de combinaciones. Un ejemplo serían las personas que tienen discapacidad mental y física. La discapacidad múltiple es una situación grave y, afortunadamente, su presencia en la población en general es menor, en términos numéricos. Puede ser que las instituciones educativas raramente (o nunca) reciban personas con múltiples

Enviado por denisse88 / 599 Palabras / 3 Páginas
Cuestionario De Opcion Multiple

CUESTIONARIO DE OPCION MULTIPLE 27.1 ¿Cuáles de los siguientes son los objetivos comunes del tratamiento térmico? a) Aumentar la dureza b) Aumentar la temperatura de fusión c) Aumentar la temperatura de recristalización d) Reducir la fragilidad e) Reducir la densidad f) Aliviar los esfuerzos 27.2 De los siguientes medios de enfriamiento por inmersión, ¿Cuál produce la máxima velocidad de enfriamiento? a) Aire b) Salmuera c) Aceite d) Agua Pura 27.3 ¿Sobre cuál de los siguientes

Enviado por fibri / 226 Palabras / 1 Páginas
Acceso múltiple por división de frecuencia

Acceso múltiple por división de frecuencia Saltar a: navegación, búsqueda El acceso múltiple por división de frecuencia (Frequency Division Multiple Access o FDMA, del inglés) es una técnica de multiplexación usada en múltiples protocolos de comunicaciones, tanto digitales como analógicos, principalmente de radiofrecuencia, y entre ellos en los teléfonos móviles de redes GSM. En FDMA, el acceso al medio se realiza dividiendo el espectro disponible en canales, que corresponden a distintos rangos de frecuencia, asignando

Enviado por yariani / 547 Palabras / 3 Páginas
INTELIGENCIAS MULTIPLES

INTELIGENCIAS MÚLTIPLES. Estas inteligencias todos los seres humanos las poseemos desarrolladas en mayor o menor grado, pero lo importante es que todos poseemos todas las inteligencias, y que todos podemos desarrollar en mayor medida cada una de ellas, tanto en las situaciones de enseñanza aprendizaje no formal, como la formal. Si analizamos los programas de enseñanza que se imparten en muchas instituciones y que obligan a los alumnos, a los niños a seguir, observamos que

Enviado por SALUDSERENTIA / 452 Palabras / 2 Páginas
Inteligencias Multiples

Existen muchas habilidades en los seres humanos como la de presentir, razonar, compartir, pensar, amar, sentido de pertenencia, etc. Pero también existen 8 tipos de inteligencia como las inteligencias del sentir que hacen referencia a lo afectivo, a los estados de ánimo, en este es el cerebro básico o reptiliano el que se encarga del comportamiento de los humanos. También está la inteligencia del actuar la cual nos hace referencia a la lógica en los

Enviado por nurycruz / 312 Palabras / 2 Páginas
Inteligencias Multiples

ACTIVIDAD NO.1 Realizar un cuadro comparativo entre los diferentes enfoques y Teorías aplicadas de la Inteligencia. ENFOQUE CARACTERISTICAS PSICOLOGIA EXPERIMENTAL Estudia la inteligencia desde los modelos de aprendizaje con sus variantes cognitivas. También como un sistema proceso, que analiza la recepción de la información. GENETICO Desde la filogenética se estudia la inteligencia, partiendo de la evolución de ser humano, además se enfoca en la complejidad del sistema nervioso y sus diversos procesos mentales que se

Enviado por mmanjarres / 1.735 Palabras / 7 Páginas
Regresion Lineal Simple

INTRODUCCION: Se sabe que existe una relación entre una variable denominada dependiente y otras denominadas independientes (como por ejemplo las existentes entre: la experiencia profesional de los trabajadores y sus respectivos sueldos, las estaturas y pesos de personas, la producción agraria y la cantidad de fertilizantes utilizados, etc.), puede darse el problema de que la dependiente asuma múltiples valores para una combinación de valores de las independientes. La dependencia a la que hacemos referencia es

Enviado por arturogonzalez / 315 Palabras / 2 Páginas
Regresión linea

Regresión lineal: Es la técnica de estadística utilizada para estudiar la relación entre variables. Se adapta a una variedad de situaciones. En la investigación social, el análisis de regresión se utiliza para predecir un amplio rango de fenómenos desde medidas económicas hasta diferentes aspectos de comportamiento humano. La regresión lineal modela la relación entre una variable dependiente Y, las variables independientes Xi y un término aleatorio. El objetivo principal de la regresión es la determinación

Enviado por VeroDL / 641 Palabras / 3 Páginas
Los métodos De Suavización, Regresión Lineal Simple Con Pruebas De Hipótesis.

En todo proceso de producción, ventas, compras e información de inversiones a futuro requieren de métodos precisos para pronosticar los datos que ayuden a tomar decisiones correctas, pero se debe recordar en todo momento que un pronóstico no es una verdad absoluta, solo es una aproximación, y por lo cual el objetivo de ello es reducir la incertidumbre o factores riesgo de lo que puede acontecer en el futuro, así proporcionando información cercana a la

Enviado por yamihitori / 805 Palabras / 4 Páginas
Esclerosis Multiple

Esclerosis Múltiple La Esclerosis Múltiple es una enfermedad neurológica que se suele presentar en adultos jóvenes que suelen empezar a sentir los síntomas entre los 20 y 40 años, y de manera especial se da, con mayor frecuencia en las mujeres que en los hombres, lo mismo que en las personas que viven lejos de la línea ecuatorial, razón por la que se relaciona la aparición de EM con climas mas templados. Su origen y

Enviado por tetyang / 1.831 Palabras / 8 Páginas
Inteligencias Múltiples

Teoría de las Inteligencias Múltiples Howard Gardner señala que no existe una inteligencia general y total, sino que coexisten múltiples inteligencias. Gardner plantea ocho inteligencias, cada una con sus características, habilidades y desarrollo propio. Su teoría se basa en tres principios: • La inteligencia no es una sola unidad, sino un conjunto de inteligencias múltiples. • Cada inteligencia es independiente de las otras. • Las inteligencias interactúan entre sí, de otra manera nada podría lograrse.

Enviado por DiianaReyees / 350 Palabras / 2 Páginas
Selección múltiple con múltiple respuesta

Selección múltiple con múltiple respuesta Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones de respuesta, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta __________________ La UNAD al ser un ente autónomo, cuenta con su propio plan de desarrollo que, sustentado desde el proyecto público vital, busca ofrecer formación en educación superior con calidad educativa y equidad social. Esto

Enviado por kankuy / 651 Palabras / 3 Páginas
Inteligencias Multiples

INTELIGENCIAS MILTIPLES La educación que trata a todos de la misma forma es la más injusta que puede existir. Howard Gardner ¿Qué es la inteligencia? Howard Gardner define la inteligencia como un mecanismo de procesamiento de información que selecciona las mejores opciones para solucionar problemas o crear cosas, como mínimo en una cultura determinada. Partiendo de esta definición, no existe una única inteligencia en los seres humanos, sino que podemos encontrar diversas inteligencias a partir

Enviado por pisiosa11 / 437 Palabras / 2 Páginas
Alelos Multiples

ALELOS MÚLTIPLES Se designa como alelos múltiples a la existencia de más de dos genes alterno en un mismo locus. Dicha serie de genes puede ser numerosa como en el caso del sistema HLA, o poco numerosa como en el sistema de grupo sanguíneo ABO. Por otro lado es importante anotar que los genes alélicos entre sí deben tener relación con la misma característica en estudio, esto es, con HLA o con el sistema ABO;

Enviado por Pascacia / 529 Palabras / 3 Páginas
Diseño Y Calculo De Arcos De Uso Multiples

CAPÍTULO II 2. MARCO TEÓRICO. 2.1. VARIABLE DEPENDIENTE: DISEÑO DE ARCOS. 2.1.2 LOS ARCOS. Las arcos han sido implementadas desde los comienzos de la civilización humana cuando se iniciaron los juegos deportivos masivos requirió de arcos para la práctica del indor futbol. Pero sin duda fueron nuestros antecesores quienes nos enseñaron la importancia de la implementación de los arcos y si bien los griegos fueron capaces de construir arcos increíbles para sus deportes. Sin lugar

Enviado por geen04 / 709 Palabras / 3 Páginas
PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA (TIPO I) Las preguntas de este tipo constan de un enunciado y de cuatro posibilidades de respuesta, entre las cuales usted debe escoger la que considere correcta. RESPONDA LAS PREGUNTAS 1 A 7 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO BORGES Y YO Al otro, a Borges, es a quien le ocurren las cosas. Yo camino por Buenos Aires y me demoro, acaso ya mecánicamente, para mirar el arco

Enviado por calo61 / 1.292 Palabras / 6 Páginas
Las Inteligencias Multiples

Las Inteligencias Multiples El doctor Howard Gardner, director del Proyecto Zero y profesor de psicología y ciencias de la educación en la Universidad de Harvard, ha propuesto desde 1993 su teoría de las Inteligencias Múltiples. A través de esta teoría el Dr Gardner llegó a la conclusión de que la inteligencia no es algo innato y fijo que domina todas las destrezas y habilidades de resolución de problemas que posee el ser humano, ha establecido

Enviado por gabry92 / 1.179 Palabras / 5 Páginas
Inteligencias Multiples

Modelos de aprendizaje "Se han desarrollado distintos modelos y teorías sobre estilos de aprendizaje los cuales ofrecen un marco conceptual que permite entender los comportamientos diarios en el aula, cómo se relacionan con la forma en que están aprendiendo los alumnos y el tipo de acción que puede resultar más eficaz en un momento dado." Explica también como las persona utilizan su propio método o estrategia para llevar a acabo el aprendizaje, tomando en cuenta

Enviado por felixciddelprado / 1.210 Palabras / 5 Páginas
Prestacion Economica Por Lesiones Multiples

Prestación económica por lesiones múltiples Sergio Andrés Muñoz Zambra Legislación en prevención Instituto IACC Ponga la fecha aquí Desarrollo Tomando en consideración la información presentada a continuación, realice los cálculos solicitados: Hubo un accidente con tres lesionados en la empresa de aserradero “MASILLA”, tres trabajadores se lesionaron al caer una estantería con sustancias químicas y con elementos de mantención. Los lesionados son los siguientes: -Juan Díaz: lesiones: 40, 28 y 25%, sueldo base: $250.000, esposa

Enviado por smuoz88 / 723 Palabras / 3 Páginas
Regresion

Actividad de aprendizaje V 1. ¿QUE INFORMACIÓN NOS PROPORCIONA UN DIAGRAMA DE DISPERSIÓN? Es de gran utilidad para la solución de problemas de la calidad en un proceso y producto, ya que nos sirve para comprobar que causas (factores) están influyendo o perturbando la dispersión de una característica de calidad o variable del proceso a controlar. Tres conceptos especialmente destacables son que el descubrimiento de las verdaderas relaciones de causa-efecto es la clave de la

Enviado por ko0zitha / 579 Palabras / 3 Páginas

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