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Software Educativo ensayos gratis y trabajos

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Documentos 551 - 600 de 12.860 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Tesis Cambio Educativo

    Tesis Cambio Educativo

    MAGÍSTER EN SOCIOLOGÍA Modalidad Presencial Presentación El Magíster tiene como propósito formar profesionales e investigadores para el estudio de las problemáticas que actualmente se observan en América Latina. La propuesta se sustenta en una sólida formación académica, que valora el diálogo con otras disciplinas y rescata el pensamiento crítico latinoamericano. El Programa procura fortalecer en los estudiantes su sentido reflexivo y propositivo, relevando el protagonismo de la ciudadanía y los movimientos sociales en los procesos

    Enviado por ezava / 464 Palabras / 2 Páginas
  • El software de AutoCAD, se utiliza para automatizar el diseño arquitectónico

    El software de AutoCAD, se utiliza para automatizar el diseño arquitectónico

    Hoy en día, y aunque suponga desmitificar al diseño asistido, las aplicaciones informáticas más extendidas en el campo del diseño arquitectónico sólo suponen para el proyecto la automatización de los procedimientos ya conocidos, eso sí, haciéndolos más rápidos y menos costosos. Si antes de comprar el ordenador era el lápiz el que se encargaba de dar forma a lo que pasaba por nuestra imaginación, ahora de esa tarea se encarga el ratón. El cambio es

    Enviado por lidaiger / 268 Palabras / 2 Páginas
  • Management Software

    Management Software

    - Management Software Cloud computing Netsuit software NetSuite Inc. is the leading vendor of cloud-based Software-as-a-Service integrated business management software for mid-market enterprises and divisions of large companies, with over 10,000 organizations and a +$3 billion market cap. NetSuite's cloud business management system including ERP / accounting, order management / inventory, CRM, professional services automation (PSA), and Ecommerce. Depending on the version of NetSuite used, Netsuite offers modules for finance, customer relations management and marketing,

    Enviado por dankrad / 1.638 Palabras / 7 Páginas
  • Software Libre

    Software Libre

    MEMORIA VIRTUAL http://exa.unne.edu.ar/depar/areas/informatica/SistemasOperativos/MonogSO/MEMVIR02.htm http://www.monografias.com/trabajos10/gesmem/gesmem.shtml La memoria virtual es una técnica de administración de la memoria real que permite al sistema operativo brindarle al software de usuario y a sí mismo un espacio de direcciones mayor que la memoria real o física. La mayoría de los ordenadores tienen cuatro tipos de memoria: registros en la CPU, la memoria caché (tanto dentro como fuera del CPU), la memoria física (generalmente en forma de RAM, donde la CPU

    Enviado por Rodho20 / 1.568 Palabras / 7 Páginas
  • Obtener un software funcional que apoyara la actividad de investigadores del área de Informática

    Obtener un software funcional que apoyara la actividad de investigadores del área de Informática

    TEMA: obtener un software funcional que apoyara la actividad de investigadores del área de Informática. PROBLEMA: ¿El programa contara con la suficiente información? ¿Qué tan efectiva será la información? ¿Tendrá acogida el software en la población? ¿La efectividad del programa podrá satisfacer las necesidades del usuario? ¿Qué tan especifica será la información brindada por el programa? JUSTIFICACION: Ahorro de tiempo en la realización de investigaciones informáticas. Jóvenes beneficiados por el programa OBJETIVOS: GENERAL: • Diseñar

    Enviado por dadicilef / 278 Palabras / 2 Páginas
  • PROBLEMAS EDUCATIVOS DE PRIMARIA EN LA REGIÓN

    PROBLEMAS EDUCATIVOS DE PRIMARIA EN LA REGIÓN

    EL DESAFÍO DE LA EQUIDAD. Este punto nos menciona que la educación desempeña un papel fundamental que determina cómo se vivirá en la edad adulta, tener un mayor nivel de educación significa que se tendrán ingresos más altos, una mejor salud y una vida más larga. En el mismo tenor, los costos financieros y sociales de largo plazo del fracaso educativo son elevados. La gente sin las aptitudes para participar social y económicamente genera costos

    Enviado por oaxaco250 / 1.117 Palabras / 5 Páginas
  • Modelos Educativos

    Modelos Educativos

    MODELOS EDUCATIVOS Miriam R. L. P. A lo largo de la historia nos hemos dado cuenta de la modificación que ha vivido el campo laboral de la educación, que parte de las diversas necesidades contextuales y parámetros que el gobierno va implementando contribuyen a estos cambios, y es así como van surgiendo nuevas instituciones con este objetivo: educar, construir, enseñar, aprender, es sacar del conformismo e impulsar al cambio de mentalidad y de vida en

    Enviado por miriamrosariolp / 1.938 Palabras / 8 Páginas
  • SISTEMA EDUCATIVO INFANTIL ALEMANIA

    SISTEMA EDUCATIVO INFANTIL ALEMANIA

    1. LA EDUCACION INFANTIL EN ALEMANIA: a) IMPLANTACIÓN En Alemania la mayoría de los niños van a la escuela infantil durante dos o tres horas por la mañana y en el caso de que ambos padres trabajen se puede aumentar hasta ocho o nueve horas. En algunas zonas no hay suficientes plazas para atender la demanda. Debido a las listas de espera algunos padres matriculan a sus hijos al nacer para asegurase una plaza una

    Enviado por CARRUCHA / 751 Palabras / 4 Páginas
  • El Software

    El Software

    Que Es El Software: Es un Conjunto de programas, instrucciones y reglas informáticas para ejecutar ciertas tareas en una computadora. Otra: Software, programas de computadoras. Son las instrucciones responsables de que el hardware (la máquina) realice su tarea. Como concepto general, el software puede dividirse en varias categorías basadas en el tipo de trabajo realizado. Las dos categorías primarias de software son los sistemas operativos (software del sistema), que controlan los trabajos del ordenador o

    Enviado por CarlyOrtega / 861 Palabras / 4 Páginas
  • Sistema Educativo Bolivariano

    Sistema Educativo Bolivariano

    EXCLUSIÓN Del latín exclusĭo, exclusión es la acción y efecto de excluir (quitar a alguien o algo de un lugar, descartar, rechazar, negar posibilidades). Por ejemplo: “La exclusión de Gómez del equipo generó una gran polémica”, “Ricardo nunca perdonó la exclusión de su mujer de la lista de invitados”, “Los directivos del canal anunciaron la exclusión del periodista de su plantilla estable por desacuerdos ideológicos”. El concepto de exclusión es muy habitual en el ámbito

    Enviado por jquintero0504 / 729 Palabras / 3 Páginas
  • LA GLOBALIZACION Y SU IMPACTO EN LA CALIDAD DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO.

    LA GLOBALIZACION Y SU IMPACTO EN LA CALIDAD DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO.

    LA GLOBALIZACION Y SU IMPACTO EN LA CALIDAD DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO. En la actualidad podemos ver un tema de gran interés que es en cuanto a calidad educativa y el impacto que la globalización tiene en este, donde se muestra que México es un país con poca calidad educativa donde el gobierno no tiene interés por mejorar la calidad de la educación, a pesar de que lo ha intentado atreves de programas educativos, como

    Enviado por lauritapink / 1.532 Palabras / 7 Páginas
  • CONTEXTO EDUCATIVO DEL SIGLO XVII

    CONTEXTO EDUCATIVO DEL SIGLO XVII

    CONTEXTO EDUCATIVO EN EL SIGLO XVII Desde el punto de vista educativo y cultural, el periodo moderno constituye una etapa de transición. En sus inicios, una notable homogeneidad caracteriza al mundo europeo, inmerso en el analfabetismo mayoritario de su población que alcanza al 95 por 100 de los hombres y la casi totalidad de las mujeres. En este universo de finales del Medioevo, las escuelas son escasas; los libros, caros e inaccesibles no sólo por

    Enviado por morfeowi / 1.598 Palabras / 7 Páginas
  • Ensayo Del Sistema Educativo

    Ensayo Del Sistema Educativo

    “Exponer con argumento y datos, los retos que tiene que enfrentar el sistema educativo mexicano, de equidad educativa y qué papel le corresponde asumir a la escuela y a los docentes para lograrlo” INTRODUCCION. El principal objetivos En México uno de sus es abatir el rezago en el Sistema Educativo, sin embargo la mala distribución de los bienes y servicios ha sido y sigue siendo el mayor desafió para el país, existiendo así una desproporción

    Enviado por gonzalez1311 / 1.076 Palabras / 5 Páginas
  • Modelos Educativos

    Modelos Educativos

    MODELOS DE ENSEÑANZA Los modelos de enseñanza son una actividad generalizada pues todos los días, los docentes de todos los niveles educativos abordan sus procesos de enseñanza-aprendizaje desde ciertos modelos. Dichos modelos están más o menos articulados y que permiten a los profesores, con mayor o menor éxito, ejercer su profesión. Mucha gente cree que la buena enseñanza es algo que se puede reconocer a primera vista aunque sea difícil de explicar y razonar, propiciando

    Enviado por hera2311 / 344 Palabras / 2 Páginas
  • Problemas educativos

    Problemas educativos

    A.Identificar los principales problemas educativos planteados en el diagnostico para la elaboración del Plan de Once años. *Deserción escolar. *Falta de infraestructura. *Falta de recursos económicos. *Mala capacitación de los maestros *Falta de cobertura escolar *Migración Uno de los principales problemas fue la deserción de los alumnos, pues fueron causadas por la situación económica de las familias mexicanas. La preparación que se les proporcionaba a los maestros, era insuficiente, la mayoría de ellos, no tenían

    Enviado por natalia6666 / 494 Palabras / 2 Páginas
  • Sistema Educativo Nacional

    Sistema Educativo Nacional

    Introducción. La educación en México ha sido hasta hoy un motor del país hacia el desarrollo social, cultural, económico, y productivo. Toda la sociedad, la educación ha sido considerada por diversos actores sociales (profesores, especialistas, estudiantes, autoridades educativas). Se necesitan cambios profundos en la manera de concebir la educación. Desarrollo. El sistema educativo nacional comprende del gobierno y de la sociedad encargadas de proporcionar servicios educativos y de preservar la cultura de los mexicanos. Sistema

    Enviado por kiabeth / 852 Palabras / 4 Páginas
  • Planeación Individual Que Pueda Aplicar En Su Contexto Educativo Inmediato.

    Planeación Individual Que Pueda Aplicar En Su Contexto Educativo Inmediato.

    Planeación individual que pueda aplicar en su contexto educativo inmediato. (Decimocuarto producto de trabajo). Asignaturas: Ciencias Naturales, Geografía e Historia. Grado: 5° Bloque: V Tema: Descripción del sistema solar. Propósito: Describe la organización y el movimiento del Sistema solar a partir de la comparación de sus componentes. Competencia: Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica. Aprendizajes esperados:  Compara los componentes del sistema solar y describe su organización y movimiento.  Reconoce

    Enviado por titamar / 555 Palabras / 3 Páginas
  • INTERPRETA Software® para IPV

    INTERPRETA Software® para IPV

    Perfil General IPV INTERPRETA Software® para IPV Nombre : Edad : Fecha de Nacimiento : Número de identificación : Fecha de evaluación : Motivo de evaluación : Evaluado por : Interpretación: Factor DGV: Disposición General para la Venta Normal (Ptje. Bruto: 9 / Ptje. Estándar: 4) Es un índice medianamente representativo de los buenos vendedores y señala un sujeto que sabe establecer relaciones razonablemente bien con los demás para realizar las ventas con un normal

    Enviado por karlsss / 473 Palabras / 2 Páginas
  • Software Libre

    Software Libre

    Richard Stallman, pionero de este movimiento a nivel mundial, aclara que software libre (Free Software) es un asunto de libertad. La palabra "free" en inglés se malinterpreta como "gratis" o libre de costo. La palabra "free" se refiere a la libertad de los usuarios de poder ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el software. Para entender un poco mejor este concepto, se establecieron estas 4 libertades para los usuarios de este tipo de software.

    Enviado por underpower / 573 Palabras / 3 Páginas
  • APLICACIÓN AL SOFTWARE JUEGO DE SCELULAS

    APLICACIÓN AL SOFTWARE JUEGO DE SCELULAS

    DOCUMENTOS RELACIONADOS CON EL DISEÑO DE LAS PRUEBAS SEGUN EL ESTANDAR IEEE std. 829 APLICACIÓN AL SOFTWARE JUEGO DE SCELULAS ESTÁNDAR IEEE 829 PLAN DE PRUEBAS 1.Identificador único del documento(para la gestión de configuración). DOC-003 2.Introducción y resumen de elementos y características a probar. El documento a continuacion describe el alcance, la aproximación, los recursos y la planificación y las actividades necesarias. Identifica elementos de prueba, las características que deben probarse, las tareas de prueba,

    Enviado por leminger / 1.464 Palabras / 6 Páginas
  • Ensayo Retos Del Sistema Educativo Mexicano

    Ensayo Retos Del Sistema Educativo Mexicano

    El objetivo de este ensayo es asumir una reflexión crítica sobre el sistema educativo en México, principalmente en la educación preescolar, para promover un proceso de concientización de todos los entes implicados en la toma de decisiones a favor de la infancia, en donde se asuma que la educación preescolar ha de basarse en la mediación para la estimulación del desarrollo integral, así como la interacción de los niños y niñas con su medio, esto

    Enviado por tatianamarin / 1.309 Palabras / 6 Páginas
  • Qué es el proyecto Canaima Educativo?

    Qué es el proyecto Canaima Educativo?

    ¿Qué es el proyecto Canaima Educativo? Canaima Educativo es un proyecto del Gobierno Bolivariano que tiene por objetivo apoyar la formación integral de las niñas y los niños, mediante la dotación de una computadora portátil escolar con contenidos educativos a los maestros y estudiantes del subsistema de educación primaria conformado por las escuelas públicas nacionales, estadales, municipales, autónomas y las privadas subsidiadas por el Estado. Constituye un pilar fundamental en la construcción del nuevo modelo

    Enviado por chema / 628 Palabras / 3 Páginas
  • LA PLANIFICACIÓN EN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO

    LA PLANIFICACIÓN EN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO

    LA PLANIFICACIÓN EN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO La planificación educativa es un proceso continuo y sistémico de construcción colectiva; en el cual participan y se involucran, todas las personas que interactúan y hacen vida en la escuela, tales como: los miembros de la Comunidad Educativa (directivos, docentes, estudiantes, administrativos, obreros, miembros del Consejo Comunal) para determinar los fines de la escuela y su concreción pedagógica, sobre la base del análisis de los documentos legales que

    Enviado por josemrosario / 2.364 Palabras / 10 Páginas
  • El software como producto

    El software como producto

    El software como producto El producto software consiste en: programas desarrollados; archivos de configuración que se utilizan para ejecutar estos programas y; la documentación asociada: estructura del sistema (requisitos, modelos, diseño, etc.) y manuales de usuario. El producto software puede ser a medida o genéricos. Para un cliente en particular o para un mercado en general. El software puede crearse mediante el desarrollo de nuevos programas, configurando software genérico o de reutilizando software existente. Crisis

    Enviado por stefanyd / 1.338 Palabras / 6 Páginas
  • Niveles Y Modalidades Del Sistema Educativo

    Niveles Y Modalidades Del Sistema Educativo

    Niveles y modalidades del sistema educativo Niveles Educativos • Educación Preescolar: constituye el primer nivel obligatorio del sistema educativo y la atención pedagógica durará un año escolar. Los niños ingresan a estos establecimientos educativos preferiblemente a los cinco años. • La Educación Básica es el segundo nivel obligatorio del sistema educativo; comprende tres etapas con duración de tres años cada una y se cursa preferentemente a partir de los seis años de edad. La primera

    Enviado por carmenleal / 5.726 Palabras / 23 Páginas
  • El Rezago Educativo

    El Rezago Educativo

    INTRODUCCIÓN: En este ensayo se exponen las ideas de Sylvia Schmekes que se basan en una serie de situaciones que nos puede llevar a tener una mejor calidad en nuestras escuelas. En general menciona los principales actores en la comunidad escolar que son los alumnos, la familia, los docentes, el director, la comunidad y la sociedad y como ellos pueden contribuir a elevar esa calidad. Resumí la idea principal de cada capitulo, haciendo comparación con

    Enviado por valesitabeby / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Sistema Educativo

    Ensayo Sistema Educativo

    UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR SEDE SANTO DOMINGO MENCION: PARVULARIA SEMESTRE: SEGUNDO ENSAYO DE FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN TEMA SISTEMA EDUCATIVO EN ECUADOR ALUMNA: MARTHA LASSO MSC: RODRIGO GALEANO Santo Domingo, 05 de enero del 2012 INTRODUCIÓN La educación en Ecuador ha sido y es hasta hoy lo que impulsa el desarrollo en la sociedad, de las diferentes clases sociales en todos sus ámbitos. Es también lo que impulsa y mueve al país hacia el desarrollo

    Enviado por karolinamaria / 1.450 Palabras / 6 Páginas
  • Cuadro Comparativo Entre Sistemas Educativos

    Cuadro Comparativo Entre Sistemas Educativos

    Cuadro comparativo entre sistemas educativos País Propósito de la educación Sistema educativo Arabia saudita El propósito de la educación en islam es que los estudiantes lo conozcan de manera correcta y amplia sembrar y extender el credo islámico; proporcionar al estudiante los valores, enseñanzas e ideales del islam. Reforzar la sensibilidad de los estudiantes sobre los problemas culturales, económicos y sociales de su sociedad y prepáralos para combatirlos. Estudiar las diferencias individuales entre los estudiantes

    Enviado por carlosadrianmar / 874 Palabras / 4 Páginas
  • Problemas Educativos En Mexico

    Problemas Educativos En Mexico

    PROBLEMAS EDUCATIVOS EN MEXICO. Se ha definido la deserción escolar como el interés de los alumnos por el estudio, a causa de problemas socioculturales y emocionales que viven. FACTORES QUE INFLUYEN LA DESERCION Motivaciones y familiares Según pardo de Aguirre (1985) uno de los principales problemas que anteceden a la deserción es la baja motivación. Si un estudiante no tiene claro que a trabes de su conocimiento profesional podrá mejorar sus condiciones de vida, difícilmente

    Enviado por melinapop / 1.271 Palabras / 6 Páginas
  • IMPORTANCIA DE LA PLANIFICACIÓN EN EL PLAN EDUCATIVO

    IMPORTANCIA DE LA PLANIFICACIÓN EN EL PLAN EDUCATIVO

    IMPORTANCIA DE LA PLANIFICACIÓN EN EL PLAN EDUCATIVO La planificación es un acto de toma de decisiones ante las múltiples opciones que el razonamiento puede hallar ante una necesidad o ante algún problema detectado. Sin embargo considero del por que planificar y nos damos cuenta que el niño y la niña son sujetos y actores de sus procesos de aprendizaje y necesitamos proporcionarle situaciones en las cuales puedan desarrollar su potencial. Es por eso que

    Enviado por MAYKY / 1.370 Palabras / 6 Páginas
  • Calidad Del Software

    Calidad Del Software

    Calidad del software • Calidad del software • Aseguramiento de la calidad del software • Gestión de la calidad del software • Control de la calidad del software • Sistema de calidad • Certificación de la calidad • Factores que determinan la calidad del software • Métricas de la calidad del software • Referencias Certificado de calidad Juan Manuel Cueva Lovelle 3 Calidad del software • Todas las metodologías y herramientas tienen un único fin

    Enviado por Jairfe / 1.472 Palabras / 6 Páginas
  • Importancia Que El Maestro Conosca Las Bases Del Sistema Educativo

    Importancia Que El Maestro Conosca Las Bases Del Sistema Educativo

    COMENTARIO PERSONAL “PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO” AUTOR: PAULO FREIRE. La lectura de este libro me pareció muy interesante, las palabras que se encuentran plasmadas en este libro invitan al lector a reflexión, indagar en la problemática en que se encuentra la relación oprimido-opresor, y permite descubrir la situación real que se vive actualmente en el país. La pedagogía expuesta por el autor, permite al lector comprender aspectos a los que se enfrenta la sociedad comúnmente, basada

    Enviado por maika / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Educativo

    Proyecto Educativo

    En tesrte curso, se ha dicho de la educación y de cómo poco a poco gracias a personas ilustres en este caso Condorcet, logro grandes e innumerables cambios a esta, gracias a la propuesta que lanzo para instruir a su nación (Francia). Partiendo del primer tema “instrucción pública”, plantea lo que es un sueño social y las dos variantes que maneja en una echar a andar a la historia desde cero y al mismo tiempo

    Enviado por fabiantsrt / 1.136 Palabras / 5 Páginas
  • EL FEDERALISMO EDUCATIVO

    EL FEDERALISMO EDUCATIVO

    Federalismo educativo PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS: El federalismo educativo puede ser entendido como una forma de administrar el conflicto: dispersándolo y transfiriéndolo a otras instancias de gobierno. Transfiere los servicios educativos a los estados. Una de las asignaturas pendientes en la federalización educativa es precisamente la integración tanto de los subsistemas estatales en uno solo, como también de los sistemas estatales unificados en un nuevo y articulado sistema nacional de educación, de forma confederada, respetuosa del arreglo

    Enviado por juanpote / 1.167 Palabras / 5 Páginas
  • COMUNICACIÓN ORAL COMO EFICAZ AGENTE EDUCATIVO

    COMUNICACIÓN ORAL COMO EFICAZ AGENTE EDUCATIVO

    Todo tipo de educación se basa en la comunicación (oral/escrita) y en el lenguaje (participación, preguntas, respuestas, aclaraciones, estimulaciones, etc.). La comunicación es un proceso complejo y global del que la educación es parte, y en el que el lenguaje verbal es un componente, el más significativo y eficaz para el ser humano dentro de la comunicación verbal. Diferencias entre la lengua oral y escrita. Oral Escrita Constituida por sonidos Constituida por grafía Se realiza

    Enviado por anele / 330 Palabras / 2 Páginas
  • La Planeación Y La Evaluación En El Proceso Educativo

    La Planeación Y La Evaluación En El Proceso Educativo

    La Planeación y la Evaluación en el Proceso Educativo La planeación educativa no es más que un proceso que busca prever diversos futuros en relación con los procesos educativos; especifica fines, objetivos y metas; permite la definición de cursos de acción y, a partir de éstos, determina los recursos y estrategias más apropiadas para lograr su realización . Se considera que está íntimamente acompañado de una planificación integral de la educación ya que de esta

    Enviado por ELDOLOGUE / 3.675 Palabras / 15 Páginas
  • El Blog Educativo

    El Blog Educativo

    El blog educativo Introducción Nos encontramos en una nueva era donde las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son incuestionables y están ahí, forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos convivir; amplían nuestras capacidades físicas y mentales y las posibilidades de desarrollo social. En este contexto es necesaria una educación básica que contribuya al desarrollo de competencias amplias para mejorar la manera de vivir y convivir

    Enviado por ezapata_1656v / 1.113 Palabras / 5 Páginas
  • Sistema Educativo

    Sistema Educativo

    SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO Para mejorar el sistema educativo mexicano, es necesario plantear y proponer ideas, no solo criticar por criticar, ya que eso no es favorable para solucionar y resolver la crisis por la que se encuentra nuestro sistema, sino que además apoyemos a los sectores olvidados y que tratemos de recordar porque uno decide dedicarse al magisterio. El mismo estado es responsable de la desigualdad que existe en la sociedad, ya que se ha

    Enviado por danceit / 513 Palabras / 3 Páginas
  • Hardware Y Software

    Hardware Y Software

    Mas allá de la popular definición hardware es lo que golpeas cuando falla el software, el Hardware son todos los componentes y dispositivos físicos y tangibles que forman una computadora como la CPU o la placa base, mientras que el Software es el equipamiento lógico e intangible como los programas y datos que almacena la computadora. Hardware Los componentes y dispositivos del Hardware se dividen en Hardware Básico y Hardware Complementario El Hardware Básico: son

    Enviado por luxdammit / 1.345 Palabras / 6 Páginas
  • La Importancia De Que El Maestro De Educacion Basica Conosca Y Valore Las Bases Constitutivas Del Sistema Educativo

    La Importancia De Que El Maestro De Educacion Basica Conosca Y Valore Las Bases Constitutivas Del Sistema Educativo

    La Importancia Que El Maestro De Educación Básica Conozca Y Valore Las Bases Constitutivas Del Sistema Educativo Mexicano Es importante que los maestros conozcan las leyes por muchas razones establecidas en la Ley General de Educación. Un ejemplo que me acuerdo que dio en clase sobre esto puede ser si los padres de un alumno están divorciados y solo uno tiene la patria potestad del niño. Si una educadora no sabe esto y le entrega

    Enviado por claudias / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Rezago Educativo En Mexico

    Rezago Educativo En Mexico

    mi ensayo sobre rezago educativo en México REZAGO EDUCATIVO En el presente ensayo se abordara el tema de la problemática de la educacion en Mexico que es uno de tantos problemas que existen es el rezago educativo que se vive a nivel nacional y que es preocupante ya que esto no permitira el crecimiento de nuestro pais asi como tambien para la misma persona y que esta se pueda enfrentar a los retos de la

    Enviado por anaisarmenta / 1.378 Palabras / 6 Páginas
  • Retos Del Sistema Educativo

    Retos Del Sistema Educativo

    RETOS DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL La educación en México ha sido y es hasta hoy quien impulsa el desarrollo moderno y da vida a la clasificación de las diferentes clases sociales en todos sus ámbitos. Es también el motor que empuja y mueve al país hacia el desarrollo social, cultural, económico y productivo. Aún la educación en nuestros días ha sido producto de políticas de estado que se encargan de producir el tipo de educando

    Enviado por Yorch / 1.692 Palabras / 7 Páginas
  • Clases De Software Y De Las Interfaces En Una Aplicación

    Clases De Software Y De Las Interfaces En Una Aplicación

    INTRODUCCIÓN Las empresas en general realizan su inventario de activos fijos a mediados y a fin de año, con el objetivo de llevar un control de sus activos. Para ello algunas empresas contratan los servicios de terceros (empresas) dedicados a realizar inventarios que determinan las existencias físicas, de los bienes de activos fijos, a una fecha determinada. En vista a esta situación la empresa BVANET S.A.C. que esta incursionando en realizar inventario de activos fijos

    Enviado por moises2012 / 402 Palabras / 2 Páginas
  • El sistema educativo

    El sistema educativo

    El sistema educativo en nuestro país esta avanzando de manera considerable en su capacidad demostrada en ampliar la cobertura del sistema educativo. El objetivo de la educación es ayudar y contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de los estudiantes, se entiende que los beneficiarios de la acción de la escuela son los alumnos de hoy, mismos que serán mañana, los padres de familia, la escuela a la que ingresaran, el lugar donde les

    Enviado por andrei123 / 305 Palabras / 2 Páginas
  • FICHAS DE LA UNIDAD II: CONSTITUCIÓN DE LA PROFESIÓN DOCENTE, PROYECTOS EDUCATIVOS Y EL ESTADO MEXICADO 1857 - 1910

    FICHAS DE LA UNIDAD II: CONSTITUCIÓN DE LA PROFESIÓN DOCENTE, PROYECTOS EDUCATIVOS Y EL ESTADO MEXICADO 1857 - 1910

    TEMA 1. CONSOLIDACIÓN DEL ESTADO LIBERAL Y CONSTRUCCIÓN DE UNA SOCIEDAD NACIONAL. LAS OPCIONES POLÍTICAS DEL ESTADO LIBERAL MEXICANO 1853 – 1910. Andres Lira plantea en su artículo que la constitución de 1857 fue la piedra angular con que el grupo liberal encabezado por Juarez y Lerdo de Tejada busco crear un estado liberal, y distingue dos facetas de ésta constitución: La dogmática, pues en ella se puntualizaba la obligación que el gobierno tiene para

    Enviado por ariadna0237w / 2.966 Palabras / 12 Páginas
  • Programa Estrategico De Desarrollo Educativo, Preescolar

    Programa Estrategico De Desarrollo Educativo, Preescolar

      PRESENTACIÓN La Secretaría de Educación Pública Estatal a través de la Dirección de Educación Básica en coordinación con el Departamento de Educación Preescolar, pone al alcance de las y los docentes, y directivos el documento Programa Estratégico de Desarrollo Educativo 2005-2011, con el propósito de ofrecer al sector educativo una descripción concisa sobre los retos, las prioridades y las tendencias de la propuesta educativa a largo y mediano plazo, así como las tareas de

    Enviado por artu12 / 9.462 Palabras / 38 Páginas
  • El Sistema Educativo Mexicano Y Los Postulados Constructivistas En Las Reformas Educativas.

    El Sistema Educativo Mexicano Y Los Postulados Constructivistas En Las Reformas Educativas.

    el constructivismo en la educacion. EL CONSTRUCTIVISMO Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO. El hombre por naturaleza es un ser curioso, dada su condición de ser racional y poseer un cerebro privilegiado entre todas las especies animales. Por ello, desde la época de la edad de piedra ha venido evolucionando, tanto en su desarrollo psico-motor como en la conformación de su estructura cognoscitiva; permitiéndole mejorar sus condiciones de vida, incluyendo las modificaciones que ha generado en su

    Enviado por alonsoacosta / 6.247 Palabras / 25 Páginas
  • Proyecto Educativo

    Proyecto Educativo

    EL TROMPO DE LAS INTELIGENCIAS Estrategia. El trompo está constituido por ocho lados; cada lado contiene diferentes actividades escritas en una tarjeta. Es por ello que se invitará a cada niño y niña al centro del salón para que formen un círculo, comenzando por un niño o niña, el cual pasará al medio del círculo formado por ellos y girará el trompo, el lado que caiga, extraerá una tarjeta donde estará especificada la actividad a

    Enviado por merichenn / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Glosario De Terminos Educativos Mas Usados

    Glosario De Terminos Educativos Mas Usados

    GLOSARIO DE TERMINOS EDUCATIVOS MAS USADOS. Acción tutorial: véase tutor. Actitud: Contenido del currículo referido a la tendencia o disposición adquirida y relativamente duradera a evaluar de un modo determinado un objeto, persona, suceso o situación y a actuar en consonancia con dicha evaluación. En esta misma categoría de contenidos, el currículo prescriptivo incluye los valores y normas, estrechamente vinculados a las actitudes. Valor: Fundamento esencial de las creencias y las conductas con relación al

    Enviado por miguelbs / 8.475 Palabras / 34 Páginas
  • Ensayo-LA IMPORTANCIA DE LOS ACONTECIMIENTOS EDUCATIVOS DE LA ÉPOCA DE 1940-1968

    Ensayo-LA IMPORTANCIA DE LOS ACONTECIMIENTOS EDUCATIVOS DE LA ÉPOCA DE 1940-1968

    LA IMPORTANCIA DE LOS ACONTECIMIENTOS EDUCATIVOS DE LA ÉPOCA DE 1940-1968 Se dice que México en los años cuarenta continuaba siendo un país predominantemente agrícola, de los cuales el 20% de la población se concentraba en zonas urbanas. Desde el inicio de su gestión de Octavio Vejar Vázquez había aludido a la necesidad de crear una escuela igual para todos los mexicanos, por lo que decidió unificar los programas de la ciudad y el campo

    Enviado por jguadalupe / 767 Palabras / 4 Páginas