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Trabajo Final Ingles Uapa ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 16.003 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Planeacion De Ingles

    Planeacion De Ingles

    Escuela Secundaria Oficial “JOSEFA ORTIZ DE DOMINGUEZ” Materia Enghish I Grado y grupo 1º “A” Periodo 1 al 16 de marzo Tema (s) Preguntar y decir la hora Subtemas Números Presente simple Rutinas y hábitos Aprendizaje Esperado Los alumnos serán capaces de decir correctamente la hora Los alumnos serán capaces de hablar sobre sus rutinas o las de otras personas. Competencia a desarrollar Que los alumnos puedan preguntar y contestar en forma oral o escrita

    Enviado por racieloliver / 1.344 Palabras / 6 Páginas
  • Antología De Ingles

    Antología De Ingles

    Tuesday 6th March 2012 Ordinals numbers Cardinal numbers 1st first 1 2nd 2 3rd 3 Days of the week Sonday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Months of the year January February March April May June July August September October November December I can speak English I am: we use it to say abilities we can do or prohibited strum For example (+) (-) I can see we in my eyes I cannot speak in

    Enviado por abrahamasterz / 736 Palabras / 3 Páginas
  • Trabajo Final

    Trabajo Final

    CURSO DE FORMACION CIVICO Y ETICA TRABAJO FINAL EL ALUMNO REALIZARA UN ENSAYO DONDE ABORDARA “SU COMPROMISO CON EL ENTORNO NATURAL Y SOCIAL” CARACTERISITICAS DE UN ENSAYO - Las principales características del ensayo son las siguientes: -Breve: que no le falte ni le sobre nada. No es tan fácil ser breve. Un ensayo no va más allá de 4 ó 5 hojas tamaño carta, a máquina o en computadora, a doble espacio, por un solo

    Enviado por yosgard3 / 503 Palabras / 3 Páginas
  • Ingles Act 3 Tecmilenio

    Ingles Act 3 Tecmilenio

    Bibliografía: • Preiss, S. (2009). NorthStar 5 Listening and Speaking. Student book with CD (3rd ed.). USA: Pearson Longman ISBN: 978-0-13-233673-4 Objective: Create a radio message about the vaccination season. Procedure: Read the article about what is a public service announcement called Production and give out my ideas to create an announcement that lasts 3 minutes. Results: “Why get a vaccine?” Immunization is not just for young kids anymore, no matter your state of health

    Enviado por israel_rebollo / 469 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Final Informacion Financiera

    Proyecto Final Informacion Financiera

    Índice Resumen………………………………………………………………….... X Introducción……………………………….………………………………… X Marco contextual…………………………………………………………… X Antecedentes………………………………………………………………. X Planteamiento del Problema……………………………………………… X Objetivos de la Investigación……………………..……………………..... X Objetivo General Objetivo Especifico Justificación de la Investigación………………………………………….. X Marco Teórico………………………………………………………………. X Desarrollo de la Investigación…………………………………………..… X Resultados y Análisis……………………………………………………… X Conclusión….………………………………………………………………. X Bibliografía………………………………………………………………..…. X Resumen Armando Introducción Armando Marco contextual Armando Antecedentes Armando Planteamiento del Problema Los estados financieros proporcionan información del pasado de una empresa con el fin de facilitar la toma de decisiones

    Enviado por Chunacho / 4.346 Palabras / 18 Páginas
  • Tome como ejemplo los siguientes casos y envie las evidencias que se solicitan al final

    Tome como ejemplo los siguientes casos y envie las evidencias que se solicitan al final

    Actividades • Tome como ejemplo los siguientes casos y envie las evidencias que se solicitan al final. Caso familiar: Catalina es una adolescente que se siente incomprendida por sus padres. Ella aduce que no la comprenden, no la escuchan, no le respetan sus gustos y todo se lo prohíben. Sus padres han intentado en varias ocasiones comunicarse con ella pero a los pocos minutos de estar conversando todos están a los gritos y ninguno se

    Enviado por ARBOLO / 421 Palabras / 2 Páginas
  • Informe Final Psp

    Informe Final Psp

    SECRETARÍA DE AGRICULTURA, GANADERÍA, DESARROLLO RURAL, PESCA Y ALIMENTACIÓN INSTITUTO NACIONAL DE INVESTIGACIONES FORESTALES, AGRICOLAS Y PECUARIAS SECRETARÍA DE DESARROLLO RURAL DEL ESTADO DE COLIMA UNIVERSIDAD DE COLIMA PROGRAMA SOPORTE: COMPONENTE DE ASISTENCIA TÉCNICA Y CAPACITACIÓN UNIDAD TÉCNICA ESPECIALIZADA DE LA ESTRATEGIA DE ASISTENCIA TÉCNICA PECUARIA PRESENTACIÓN DE AVANCES NOVIEMBRE DEL 2010 CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL GRUPO NOMBRE DEL GRUPO: “UNION SAN MIGUEL” FIGURA ASOCIATIVA: GRUPO GANADERO ESPECIE PRODUCTO: BOVINOS CARNE LOCALIZACIÓN: TEPAMES, ASTILLERO DE ARRIBA,

    Enviado por Gundi / 537 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategias Didacticas Para La Enseñanza Del Idioma Ingles

    Estrategias Didacticas Para La Enseñanza Del Idioma Ingles

    ra lograr un dinamismo entre culturas. Entre aquellos cambios, se puede observar, cómo las instituciones educativas, hacen del idioma inglés una asignatura relevante en el proceso de formación y educación de los estudiantes. El idioma extranjero inglés, como una segunda lengua, permite a los hispanos relacionarse con nuevas culturas, puesto que pueden comunicarse con personas de otros países, fomentando nuevos vínculos interpersonales. Es necesario resaltar que aprender el idioma extranjero inglés, requiere en primera instancia,

    Enviado por ERAZOJ / 297 Palabras / 2 Páginas
  • Ingles Para Propositos Especificos

    Ingles Para Propositos Especificos

    Diseño o rediseño de un curso CURSO DE INGLÉS PARA LA ATENCIÓN DE TURISTAS. (CECyT 28 JERUSALEN) Tomando como punto de referencia la competencia profesional que dice: “Identifica e interpreta la idea general y posible desarrollo de un mensaje oral o escrito en una segunda lengua, recurriendo a conocimientos previos, elementos no verbales y contexto cultural”, se elaborara un manual de Inglés mismo que será ejecutado por el profesor de Inglés V. Ya sea en

    Enviado por bennybenny01 / 353 Palabras / 2 Páginas
  • Pryecto Final Diseño Industrial De Servicios

    Pryecto Final Diseño Industrial De Servicios

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –UNAD- ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIAS E INGENIERIAS DISEÑO INDUSTRIAL: PROYECTO FINAL Elaborado por: Edwil Fredy Beltrán Carlos Arturo Casallas Luis German Cristancho Sergio Alexander Pinzón Juan José Santos Sangama Bogotá, Colombia 2012 INTRODUCCION La idea principal para la elaboración de este trabajo o proyecto final es dar a conocer todas las expectativas que el curso nos dio o trajo como enseñanza a lo largo del semestre. Como ingenieros

    Enviado por eduinbell / 3.032 Palabras / 13 Páginas
  • Obra De Teatro En Ingles

    Obra De Teatro En Ingles

    The Golden Ball (Drawing made by a fourth grade student) Characters: Princess Frog King Prince Setting: Act I: forest scene; well; golden ball; pearl necklace; rhinestone bracelet Acts II and II: castle dining hall; table and chairs; dishes; door SCRIPT: ACT I A scene in the forest. The princess enters, singing and playing with a golden ball. Princess: My, how quiet the forest is. And such a beautiful day! To make everything perfect, my father

    Enviado por julytha / 870 Palabras / 4 Páginas
  • INFORME FINAL DE PASANTIAS

    INFORME FINAL DE PASANTIAS

    UTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL (IUTA) SEDE NACIONAL ANACO INFORME FINAL DE PASANTIA EMPRESA CNPC SERVICES VENEZUELA LTD S.A DESDE (09/05/2012) HASTA (29/05/2012) HORAS TRABAJADAS (334) ______________________ _______________________ Ing. Heidelman Capella Br. Johana R Lara Ch Tutor Académico C: I. Adm. De Sist de Mantenimiento ________________________ Ing. Beatriz Urdaneta Coordinadora de Pasantía. Anaco, Julio del 2012 ÍNDICE GENERAL Pág. Dedicatoria............................................................................................................ iv Agradecimiento..................................................................................................... v Introducción.......................................................................................................... vi. Capítulo I: Descripción de la Empresa 7 Breve

    Enviado por JOHANALARA / 2.665 Palabras / 11 Páginas
  • Proyecto Final

    Proyecto Final

    Indicadores Índice comentado Puntuación PORTADA (anexo A) La portada es la primera página, no esta numerada aunque para fines de paginación representa la página uno (1) Debe contener: El título del escrito (otorgado por el autor) Nombre del autor (estudiante Tec Milenio) Nombre del tutor Nombre de la institución educativa (Universidad Tec Milenio) Lugar y fecha de última modificación Los datos de la portada deben ir al centro de la primera página (tanto horizontal como

    Enviado por catalinag / 1.979 Palabras / 8 Páginas
  • Examen Final Bases De Datos 1

    Examen Final Bases De Datos 1

    1) A que se le conoce como archivos plano? 2) cuales son las caracteristicas de los archivos plano? 3) cuales son las des ventajas de los archivos plano? 4) A que se le llama DBMS? 5) Cuales son las características principales del DBMS? 6) Cuales son las principales ventajas de un DBMS? 1) A que se le llama SI? 2) Cuales son los elementos los SI? 3) Que tipos de usuarios se tienen en un

    Enviado por Chinamena / 290 Palabras / 2 Páginas
  • Palabras En Ingles

    Palabras En Ingles

    2 ) lleno de la pena o preocupación, que se utiliza a menudo para suavizar una declaración desagradable Me temo que no será capaz de llegar 3) asombrado Lleno el impacto emocional de sorpresa abrumadora o una descarga Un público sorprendido el mago dio una ovación de pie 4) asombroso Sorprendente, en gran medida ella hace una increíble cantidad de trabajo 5) divertido para lograr un placer: agradable entretenimiento un altavoz divertida 6) enojado sentir

    Enviado por Tinita / 942 Palabras / 4 Páginas
  • Berel Final

    Berel Final

    Necesidades de Información El gerente de ventas de pinturas “BEREL” quiere saber el nivel de posicionamiento y satisfacción del cliente que tiene su empresa para poder implementar: 1. Estrategias publicitarias 2. Incrementos de puntos de venta. (con programas mejorados de servicio al clientes) Por lo cual se necesita de una investigación de mercados para determinar cual es el curso de acción a implementar y de que manera hacerlo Objetivos o General. Determinar el factor de

    Enviado por vicvillanuevam / 2.285 Palabras / 10 Páginas
  • Proyecto Final Mkt

    Proyecto Final Mkt

    Plan de Mercadotecnia del iPad Estudiantes: Elizabeth Orozco Ramírez - 2679377 Mónica del Carmen Del Hoyo Graciano - 2690255 Francisco Javier Toulet Pérez Gavilán - 26389 Anahí Viridiana Piedra Escamilla - 26390 Tutora: L.E.M. Denisse Gamboa García Universidad Tec Milenio Victoria de Durango, Dgo. A 30 de Mayo del 2012 TABLA DE CONTENIDO RESUMEN 3 INTRODUCCIÓN 3 ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN 5 DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE MERCADOTECNIA 11 EVALUACIÓN 14 CONCLUSIONES 14 BIBLIOGRAFÍA 15 RESUMEN

    Enviado por chinojt8208 / 2.432 Palabras / 10 Páginas
  • Prueba De Ingles

    Prueba De Ingles

    INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL NUÑEZ NAME: _______________________________ DATE:_________________ TALLER________GRADE________ I. PRUEBA DE OPCION MULTIPLE. De acuerdo a los siguientes enunciados, escoja la opción correcta 1. La forma negativa de la siguiente oración es: Paul and Mary taught English A. They doesnt teach English B. They dont teach English C. They didnt teach English 2. De acuerdo a la siguiente pregunta de la opción correcta. ¿Did they drink coffee? A. No, they didnt. They drink tea B.

    Enviado por harryeri / 771 Palabras / 4 Páginas
  • La elasticidad, es un concepto económico introducido por el economista inglés Alfred Marshall

    La elasticidad, es un concepto económico introducido por el economista inglés Alfred Marshall

    La elasticidad, es un concepto económico introducido por el economista inglés Alfred Marshall, procedente de la física, para cuantificar la variación experimentada por una variable al cambiar otra. Para entender el concepto económico de la elasticidad debemos partir de la existencia de dos variables, entre las que existe una cierta dependencia, por ejemplo el número de automóviles vendidos y el precio de los automóviles, o el producto interior bruto y los tipos de interés. La

    Enviado por elmansolano / 527 Palabras / 3 Páginas
  • Ingles Past Present

    Ingles Past Present

    El “present perfect continuous” se forma de la siguiente manera: has/have + been + present participle. She has been visiting the museum for two hours. They have been playing cards for the last 30 minutes. He has been fishing in the lake for over two hours. My parents have been travelling abroad since April. Susan has been cleaning the kitchen since 2 o’clock. My mother has been cooking dinner for hours. You have been listening

    Enviado por juanfure / 310 Palabras / 2 Páginas
  • Sistema Internacional De Unidades - Sistema Ingles

    Sistema Internacional De Unidades - Sistema Ingles

    PARALELO ENTRE EL SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES Y EL SISTEMA INGLES Sistema Internacional de Unidades Sistema Ingles Es el heredero del antiguo Sistema Métrico Decimal y es por ello por lo que también se lo conoce como «sistema métrico», especialmente en las personas de más edad y en pocas naciones donde aún no se ha implantado para uso cotidiano. Se trata de la unión de todas las unidades no métricas que en la actualidad son

    Enviado por Juancholu / 1.598 Palabras / 7 Páginas
  • Oraciones En Ingles

    Oraciones En Ingles

    Bibliografía: http://www.spssfree.com/spss/intro4.html Karen Maldonado Zamudio. English 4 She dances every week. I always eat fish. I saw a movie yesterday. You bought a new car. They were talking about girls. I was dancing in the party. He is jumping on the bed. I will travel to Londres the next year. You´re going to marry tomorrow! She´s going to eat fish at 5 minutes. She is the first astronaut. He have a beautiful hair. The Cat

    Enviado por karenmzam / 342 Palabras / 2 Páginas
  • LISTADOS DE FALSOS COGNADOS EN INGLES

    LISTADOS DE FALSOS COGNADOS EN INGLES

    Mejor respuesta - elegida por los votantes El Tochukaso, nombre japonés para el hongo tibetano Cordyceps sinensis, es en realidad un recurso natural tradicional chino, su uso fue descubierto por pastores hace 1,500 años en la meseta de Qinghai en el Tibet, región de China, es un hongo que invade una larva silvestre y se desarrolla dentro de ella. Se trata de un hongo parásito cuyas esporas se depositan y se implantan dentro de las

    Enviado por w2inosky / 996 Palabras / 4 Páginas
  • Curso Virtual Sena, Ingles Begginer-proyecto

    Curso Virtual Sena, Ingles Begginer-proyecto

    Activity 1. - What’s your full name? My full name is José Angel Coba Rodríguez - What is your age? I am 23 years old - When is your birthday? My birthday is on may 28 - Where are you from? I am from Barranquilla-Colombia - What is your occupation? I am maintenance diesel engine technician - What days do you work or study? I study from Monday to Saturday and I work the same

    Enviado por josecoba / 596 Palabras / 3 Páginas
  • Examen De Ingles

    Examen De Ingles

    Historia del idioma inglés. Orígenes. INTRODUCCIÓN Lengua inglesa, idioma y principal sistema de comunicación del Reino Unido, Estados Unidos, Canadá, Australia, Nueva Zelanda, Sudáfrica y otros países de influencia británica, donde lo entienden y hablan la gran mayoría de sus habitantes. El inglés pertenece al grupo anglo-frisón, que a su vez está incluido en la rama occidental de las lenguas germánicas, una subfamilia de las lenguas indoeuropeas. Está relacionado con la lengua frisia, algo menos

    Enviado por princesalisson / 1.579 Palabras / 7 Páginas
  • Gestion Proyecto Final

    Gestion Proyecto Final

    UNIDAD I: MODELO DE CAUSALIDAD DE PÉRDIDAS Control El control es un proceso mediante el cual la administración se cerciora si lo que ocurre concuerda con lo que supuestamente debiera ocurrir, de los contrario, será necesario que se hagan los ajustes o correcciones necesarios. El control tiene como objeto cerciorarse de que los hechos vayan de acuerdo con los planes establecidos. Acción que tiende a minimizar los riesgos, analiza el desempeño a las operaciones, evidenciando

    Enviado por Torelly / 1.616 Palabras / 7 Páginas
  • MATERIAL DIDÁCTICO DE LA UNIDAD CURRICULAR INGLES I

    MATERIAL DIDÁCTICO DE LA UNIDAD CURRICULAR INGLES I

    MATERIAL DIDÁCTICO DE LA UNIDAD CURRICULAR INGLES I Ubicación: Tramo 4 Eje de Formación: Actividades Acreditables Modalidad: A distancia Duración: 30 Horas. Versión: Documento base Caracas, marzo de 2012 Créditos Experto (s) en Contenido: Lic. Sonia Vasquez Departamento de Idiomas Modernos U.C.V. Vice-rectorado de desarrollo académico Aimara Aguilar Director Nacional de Desarrollo Curricular Ruzay Rangel Coordinación Nacional del PNF Policial José Cardoso Diseñador Curricular Javier Trias Validador (es) Externo: Lic. Maira Rojas Departamento de Idiomas

    Enviado por alfernesto / 27.073 Palabras / 109 Páginas
  • Proyecto Final De Economia

    Proyecto Final De Economia

    Introducción: Objetivo del documento: En este trabajo se plantean los retos y oportunidades a corto y largo plazo teniendo en cuenta graficas e información recabada a través de varios años, nosotros queremos hacer un análisis de lo que hoy en día somos como una nación económicamente en vías de desarrollo. Tenemos claro que no toda la gente conoce los conceptos que se necesitan para hablar o tratan sobre estos temas por lo mismo primero se

    Enviado por renevp / 5.677 Palabras / 23 Páginas
  • Ingles Conversacional

    Ingles Conversacional

    Cartago Province Introducction: Cartego is one of the seven provinces of Costa Rica. It is located in the center of the country, without access to the coast. Bounded on the north and east by Limon, west and south San Jose. Its capital, Cartago was until 1823 capital of Costa Rica, during the colonial and early Republic. Geography Cartago is the second smallest province in the country after Heredia's total area covers an area of ​​3124.6

    Enviado por Loymer / 414 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion De Ingles I,II, III SECUNDARIA

    Planeacion De Ingles I,II, III SECUNDARIA

    Contenidos programáticos. El programa de inglés establece dos niveles de contenidos centrales: a) La participación en algunas prácticas sociales del lenguaje para la Interpretación y producción de textos; y b) Los contenidos lingüísticos específicos, planteados en términos de Funciones del lenguaje. Contenidos programáticos de Primer Grado. INTRODUCTION: Classroom language. Unit purpose: The purpose of this unit is to provide the students with some basic classroom language that will enable them to communicate in English at

    Enviado por VAQUEROMAN / 727 Palabras / 3 Páginas
  • PROYECTO FINAL

    PROYECTO FINAL

    PROYECTO FINAL Stradivarius es un almacén en el cual se vende ropa, zapatos y accesorios para dama, y para llevar un control de toda la mercadería con que se cuenta se realizó la automatización de las actividades que se realizan dentro del almacén. 1. PROCESO DE FACTURIZACION: El proceso de facturizacion se realizó en un libro de Excel, aquí la persona que realiza la venta ingresa el código de producto y automáticamente en la columna

    Enviado por lma2310 / 289 Palabras / 2 Páginas
  • TRABAJO FINAL ESTADISTICA

    TRABAJO FINAL ESTADISTICA

    1. Establecer cuáles de estos datos son discretos y cuáles continuos: a. Temperaturas medidas en un laboratorio cada media hora. Continuo b. Ingresos anuales de los profesores de educación media. Discreto c. Longitudes de 100 tornillos producidos en una empresa. Continuo d. Número de estudiantes en un aula de un liceo. Discreto 2. Clasificar cada una de las siguientes variables: a. Distancia diaria recorrida por cada estudiante para ir de su casa a la universidad.

    Enviado por LAHIJADEDIOSS / 545 Palabras / 3 Páginas
  • Examen De Ingles

    Examen De Ingles

    English exam Level 3 NAME______________________________________________DATE_________________________________________ READ AND FOLLOW THE INSTRUCTIONS GOOD LUCK! 1. - Read and complete the sentences using HAVE or DON´T HAVE. a) The crocodiles __________________ three legs b) The sharks _____________________ fins. c) The zebras _____________________ blue spots. d) The turtles _____________________shells e) The parrots ____________________ feathers. 2.- Read the sentences and write TRUE or FALSE a) The giraffes have short horns . ____________________ b) The whales have brown fur. _______________________ c)

    Enviado por denizzz / 794 Palabras / 4 Páginas
  • Taller De Especializacion Final

    Taller De Especializacion Final

    BELLEZA LATINA S.A Barranquilla- Colombia I. MISION: Somos una empresa comercializadora de productos cosméticos orgánicos con estándares de calidad que cuida y protege la belleza natural de la mujer, contando con personal idóneo para satisfacer las necesidades de nuestras clientas. II. VISION: Seremos en el año 2014 una comercializadora reconocida y preferida por sus cosméticos orgánicos para el bienestar de las mujeres de la costa atlántica, con personal entrenado y capacitado para brindar resultados efectivos,

    Enviado por alexandraverap / 1.931 Palabras / 8 Páginas
  • Actuacion En Ingles

    Actuacion En Ingles

    VALUE: Responsability I the Street... Daughter Brigithe: you have to come with me to a party this Saturday . DaughterJasmín: probably you want my mom to let you go to the party Daughter Brigithe: you´re right Daughter Jasmín: OK. I´ll help you At home... Mother : How was the school today? Daughters Brigithe andJasmín:fine Daughter Jasmín: Mom... could you let us go to a party this weekend? Daughter Brigithe: It´s near home and we´ll come

    Enviado por amarige / 357 Palabras / 2 Páginas
  • Act.1: Revisión General Del Curso (previous Knowledge Lesson) INGLES O

    Act.1: Revisión General Del Curso (previous Knowledge Lesson) INGLES O

    1 Punto: De acuerdo a la Lectura 2 "My Cottage" Where is the Cottage located? (x) In the countryside In the city centre In the city In downtown 2 Punto: De acuerdo a la lectura 2, cual palabra complementaría la siguiente oración. I live in this cottage with my Mum, Dad, brother, dog and cat. My parents, brother and pets______ living in the cottage. 3 Punto: Organice la siguiente oración, teniendo en cuenta la correcta

    Enviado por yafeth / 260 Palabras / 2 Páginas
  • Aprendizaje Inglés

    Aprendizaje Inglés

    SPELLING CONTEST PANAMERICANO 2011 I.- DE LA FUNDAMENTACIÓN: Demostrar las habilidades desarrollados en el idioma Inglés. II.- DE LOS OBJETIVOS: - Desarrollar la pronunciación de los alumnos velozmente. - Incrementar el vocabulario en los alumnos. III.- DE LA ORGANIZACIÓN: a) Las responsables del área de inglés seleccionarán del vocabulario aprendido 20 palabras, las cuales se les dará a los alumnos el día 02 de Setiembre para el concurso. b) Los alumnos tendrán que memorizar el

    Enviado por jonno / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Ingles Prepa

    Examen De Ingles Prepa

    Name: Date: Answer the questions: 1. How often do you exercise? 2. Do you have balance diet? 3. Are you studying every days? 4. What do you do for fun? 5. Is there any foo in your house? Write verb correct in the sentence (do-go-play) 1. I ___________________ swimming in the club 2. You ____________________ foot ball on the street 3. He _____________________ fishing in Chapala 4. They ___________________ aerobics in their house 5. People

    Enviado por juless / 384 Palabras / 2 Páginas
  • Guia De Examen Final De Higiene Mental

    Guia De Examen Final De Higiene Mental

    Guia para el examen final de Higiene Mental 1.- Definicion de Higiene Mental R.-La higiene mental es un conjunto de tecnicas las cuales permiten que una persona este en equilibrio sociocultural 2.- Definicion de Salud Mental R.-Es la manera como se reconoce, en terminos generales, el estado de equilibrio entre una persona y su entrono social y cultural lo q garantiza su participacion laboral, intelectual y social para alcanzar un bienestar y calidad de vida.

    Enviado por alex_mor_vh / 1.090 Palabras / 5 Páginas
  • Evalucion Final Institucional

    Evalucion Final Institucional

    JARDIN DE NIÑOS:__Jose María Marroquí _II___________________CLVE C.T. __15PJN2216Z______________ZONA_____35_________ PRIMEROS GRADOS PROPOSITO 1 Desarrollen un sentido positivo de si mismo; expresen sus sentimientos; empiecen actuar con iniciativa y autonomía, a regular sus emociones; muestren disposición para aprender, y se den cuenta de sus logros al realizar actividades individuales o en colaboración. NIVEL OPTIMO NIVEL CONSIDERABLE NIVEL BASICO NIVEL POR DEBAJO DEL BASICO 5 alumnos porque si expresan sus sentimientos y empiezan a actuar con iniciativa y

    Enviado por nexi1978 / 1.099 Palabras / 5 Páginas
  • Reglamento De Ingles

    Reglamento De Ingles

    Reglamento Interno de Ingles 1.-La entrada a la clase a las 8:00 am con tolerancia de 5 minutos. 2.-No se puede comer en clase. 3.-El uso de celular será específicamente para emergencias o por motivo necesario. 4.-Debe imperar respecto a clase tanto de alumno u profesor como de las mismas compañeras. 5.-Los trabajos de entregaran a maquina o a computadora. 6.-El derecho a examen extraordinario será cumplir con el 80% de asistencias y con toda

    Enviado por mololoco / 296 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Final 4°

    Examen Final 4°

    EXAMEN FINAL 4°GRADO CICLO ESCOLAR 2011-2012 SECTOR XX NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________GRUPO___ NOMBRE DE LA ESCUELA: __________________________________________________ CLAVE: 24DPR_________________TURNO_____________________________________ NOMBRE DEL MAESTRO (A):_________________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL 20 MATEMATICAS 20 C. NATURALES 15 HISTORIA 15 GEOGRAFIA 15 FORMACION CIVICA Y ETICA 15 TOTALES 100 ESPAÑOL LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE Tenemos mucha fama en nuestro grupo de reptiles que están en las Costas de México. Uno de los

    Enviado por goyitagalicia / 10.516 Palabras / 43 Páginas
  • Ingles Vocabulario

    Ingles Vocabulario

    EXPRESIONES UTILIZADAS EN EL SALON DE CLASES.  1. Set Down - Siéntate 2. Open your books on page - Abran sus libros en la página 3. Do exercise 11 page 2 - Hagan el ejercicio 11 página 2 4. Close your books - Cierren sus libros 5. Time for break - Hora del receso 6. We are visiting the Museum in February - Visitaremos el museo en Febrero 7. Your parents needs to sign

    Enviado por aaron21 / 561 Palabras / 3 Páginas
  • EXAMEN FINAL DE CUARTO AÑO

    EXAMEN FINAL DE CUARTO AÑO

    COLEGIO LA SALLE DE TUXTLA A.C SECCION PRIMARIA EXAMEN FINAL NOMBRE: _______________________________________ GRUPO: 4º _____ INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCION CADA CUESTIONAMIENTO Y ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA ENTRE LAS TRES OPCIONES QUE SE TE PRESENTAN, DESPUÉS, RELLENA EL ALVEOLO CORRESPONDIENTE EN LA HOJA DE RESPUESTAS. ESPAÑOL 1. Señala el contenido de los capítulos y temas, así como las páginas donde se localizan. a) Portada b) Prólogo c) Indice 2. En el enunciado “El arroyo está cerca

    Enviado por vange / 4.847 Palabras / 20 Páginas
  • Evaluacion Final

    Evaluacion Final

    Dos eclipses en tu signo, un año inolvidable Durante este año tu regente Mercurio transita por los doce signos empezando y terminando en Sagitario. Estará retrógrado del 12 de marzo al 4 de abril, del 15 de julio al 8 de agosto y del 6 al 26 de noviembre. El 20 de mayo habrá eclipse solar en tu signo, y el 28 de noviembre de luna en el mismo, o sea, este será para ti

    Enviado por florgomez_369a / 1.182 Palabras / 5 Páginas
  • Consejos para aprender Ingles

    Consejos para aprender Ingles

    Consejos para aprender Ingles Consigan una fuente confiable. Cuando me refiero a una fuente me refiero a recursos de donde obtienen sus conocimientos. Estos pueden ser institutos de lenguajes, Universidades, clases particulares, sitios en la web, libros entre otros. Hagan un análisis y vean si es que emplean alguna metodología y si os profesores están capacitados. En cuanto a libros, fíjense en que provengan de una editorial sólida. Hace unos días se me acerco un

    Enviado por CECILIAE / 752 Palabras / 4 Páginas
  • SITUACIÓN DE LA DISPOSICIÓN FINAL DE RESIDUOS SÓLIDOS EN COLOMBIA

    SITUACIÓN DE LA DISPOSICIÓN FINAL DE RESIDUOS SÓLIDOS EN COLOMBIA

    Aunque el cuidado del medio ambiente ocupa un puesto relevante desde hace varios años en la agenda corporativa de muchas empresas en el país, la expedición del Decreto 1299 de 2008, el pasado 22 de abril por parte del Gobierno Nacional, a través del Ministerio de Ambiente Vivienda y Desarrollo Territorial, reglamenta y obliga –por primera vez– que al interior de las micro, pequeñas, medianas y grandes empresas de carácter industrial se conforme el Departamento

    Enviado por stefhacy / 207 Palabras / 1 Páginas
  • Didactica Del Ingles

    Didactica Del Ingles

    Didáctica y Metodología del Inglés en Educación Primaria La organización de un curso, paso a paso El marco puede resumirse en el esquema que presentamos: • En primer lugar, veremos cómo elaborar objetivos didácticos de comunicación. Nuestra finalidad es la de asegurarnos de cuáles serán los puntos de llegada de las Unidades didácticas. • A continuación seleccionaremos centros de interés sobre los que trabajar en inglés. Aquí intentaremos partir de la propia realidad de nuestros

    Enviado por susurrusu / 6.590 Palabras / 27 Páginas
  • Examen Final Sociologia

    Examen Final Sociologia

    1. La sociología tiene como objeto de estudio: a. Las sociedades, de la interdependencia de los seres humanos, los vínculos y la interacción social. b. Cuantificar hechos, procesos, sentimientos; compilando todo lo que tiene que ver con producción humana. c. Las formas como la sociedad produce, para cada vez enriquecer la cultura de los individuos d. Las relaciones individuales para determinar el progreso de los grupos 2. Para Durkheim, los objetos sociales observados poseen características

    Enviado por ivisluz / 1.639 Palabras / 7 Páginas
  • Trabajo Final

    Trabajo Final

    Diseño de proyectos A continuación se proponen dos modelos o formatos para hacer proyectos. Esto no significa que sean las únicas estructuras, pero se ha optado por ellas como una manera de graficar el tema de proyectos. El formato Nº1, presenta un formato reducido y simple. Se espera que el profesor o profesora se preocupe y centre sus esfuerzos en la definición y formulación de un conjunto reducido de aspectos de la formulación del proyecto.

    Enviado por aivan125 / 670 Palabras / 3 Páginas