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Trabajo Final Ingles Uapa ensayos gratis y trabajos

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Documentos 651 - 700 de 16.003 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Examen Final Calculo 2o

    Examen Final Calculo 2o

    Examen Final Question 1 Puntos: 10 Si tiende a infinito positivo o negativo cuando tiende a por la derecha o por la izquierda, se dice que la recta es una Seleccione una respuesta. a. Asíntota horizontal b. Asíntota recta inclinada c. Asíntota oblicua d. Asíntota vertical Question 2 Puntos: 10 ¿Cuál es la composición de la función (gºf)(x) si f(x)=2x-3 y g(x)=cos(x)? Seleccione una respuesta. a. (gºf)(x) = 2cosx-3 b. (gºf)(x) = cos2x + 3

    Enviado por eremar / 568 Palabras / 3 Páginas
  • Dónde Y Cuándo Milán, Italia, 2003 Quiénes Calisto Tanzi, Fundador Y Director De Parmalat Fausto Tonna, Jefe De Finanzas Alberto Ferraris, Jefe De Finanzas Tras El Despido De Tonna Qué Pasó A Finales De Febrero De 2003 La Empresa De lácte

    Dónde Y Cuándo Milán, Italia, 2003 Quiénes Calisto Tanzi, Fundador Y Director De Parmalat Fausto Tonna, Jefe De Finanzas Alberto Ferraris, Jefe De Finanzas Tras El Despido De Tonna Qué Pasó A Finales De Febrero De 2003 La Empresa De lácte

    Dónde y cuándo Milán, Italia, 2003 Quiénes Calisto Tanzi, fundador y director de Parmalat Fausto Tonna, jefe de Finanzas Alberto Ferraris, jefe de Finanzas tras el despido de Tonna Qué pasó A finales de febrero de 2003 la empresa de lácteos Parmalat, que había estado diseñando una estrategia de mercado mundial, similar a la de Coca Cola, emitió inesperadamente una serie de bonos. La decisión sorprendió tanto a inversionistas como ejecutivos de la empresa porque

    Enviado por elmys31 / 294 Palabras / 2 Páginas
  • PROBLEMÁTICA DENTRO DEL AULA DURANTE UNA CLASE DE INGLÉS

    PROBLEMÁTICA DENTRO DEL AULA DURANTE UNA CLASE DE INGLÉS

    PROBLEMÁTICA DENTRO DEL AULA DURANTE UNA CLASE DE INGLÉS Mediante la observación dentro de las escuelas secundarias hemos presenciado unas clases de las asignaturas correspondientes a “Inglés” donde los docentes no emplean al 100% el tiempo de su clase para la enseñanza de este idioma. Problemas comunes: No emplean en la mayoría del tiempo en el idioma. No revisa los trabajos y tareas en tiempo y forma. Solo participa los que saben este idioma. No

    Enviado por Pecasina / 1.012 Palabras / 5 Páginas
  • Trrabajo Final Ucc

    Trrabajo Final Ucc

    INFORME FINAL UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA FACULTAD DE ENFERMERIA BUCARAMANGA 2011 1. ficha técnica 1.1. Tipo de empresa: de carácter solidaria 1.2. Naturaleza jurídica: se rige por las disposiciones de la Ley 79 de 1988 y se encuentra sometida al control, inspección y vigilancia de la Superintendencia Bancaria por su naturaleza (cooperativa) 1.3. Objeto social de la Cooperativa: ahorro y crédito (prestaciones) Perfil de asociado: inicialmente eran únicamente docentes bajo la razón social COEDUCAR, posteriormente

    Enviado por alexanderaguilar / 1.521 Palabras / 7 Páginas
  • Proyecto Final Redes _ CRS

    Proyecto Final Redes _ CRS

    Proyecto Final ________________________________________ Recomendaciones para presentar la Actividad: • Envía el desarrollo de esta actividad a tu tutor@ en un documento de Word, que llamarás Proyecto Final. • Procura marcar siempre tus trabajos con un encabezado como el siguiente: Nombre Camilo Soler Camacho Fecha 27 Septiembre 2012 Actividad Proyecto Final Tema Manual de Políticas y Estándares de seguridad Luego de haber estudiado los tipos de vulnerabilidades más comunes, las herramientas usadas para proteger los datos,

    Enviado por heycamilo / 6.729 Palabras / 27 Páginas
  • Refranes En Inglés

    Refranes En Inglés

    A BIRD IN THE HAND IS WORTH TWO IN THE BUSH. This means it’s better to be content with what you have than to risk losing everything by seeking more. ANOTHER DOG WITH THAT BONE! GO TELL IT TO THE MARINES Sometimes used simplified as "Go with you"...More or less means that someone says something you think is untrue, or suprising... you don't believe it, so you say "Get away with you!" YOU DON'T LOOK

    Enviado por Tongas1973 / 220 Palabras / 1 Páginas
  • Act.final

    Act.final

    Técnicas de Comunicación en el Nivel Operativo Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA REGIONAL ATLANTICO Curso: Técnicas de Comunicación en el Nivel Operativo Semana 0. Inducción al Curso Enviar cuestionario resuelto sobre conocimiento general de la plataforma Blackboard y del Curso Código: ID Fecha: 01-06-12 Versión: 01 Página: 1 de 1 Nombre Participante: ANDERSSON JAIR TORRES GRANADOS Fecha Presentación: 15 DE SEPTIRMBRE DE 2012 Código Curso: 334394 Resultado de Aprendizaje de la Actividad: Conocer la

    Enviado por atorresg / 406 Palabras / 2 Páginas
  • Retroalimentacion Examen Final Fundamentos De Economia

    Retroalimentacion Examen Final Fundamentos De Economia

    1 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. El llamado método “histórico-estructural”, base del actuar de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe, considera que las economías latinoamericanas y del Caribe se caracterizan por: Seleccione una respuesta. a. Exhibir un desarrollo uniforme. b. Niveles de

    Enviado por christianfbm / 2.428 Palabras / 10 Páginas
  • Basura En La Playa Ingles

    Basura En La Playa Ingles

    "Trash on the beach" In accordance at the geography of our country, there are a lot of beaches that we can visit, unfortunately many of them are contaminated. This situation not only affects our holidays, also destroys the environment and harms the animals that live near the sea. In this case, I think the guilty is the human being, who doesn't care about the consequences of pollution. Firstly, we can say that on the beaches

    Enviado por 11diegoss / 361 Palabras / 2 Páginas
  • INFORME FINAL DE PRACTICAS ADICIONALES EN EL AREA DE GESTION AMBIENTAL DE LA EMPRESA C.I. BANARICA.

    INFORME FINAL DE PRACTICAS ADICIONALES EN EL AREA DE GESTION AMBIENTAL DE LA EMPRESA C.I. BANARICA.

    INTRODUCCIÓN Las prácticas profesionales constituyen un ejercicio guiado y supervisado donde se ponen en juego los conocimientos adquiridos durante el proceso formativo del estudiante. Permiten concretizar teorías aplicándolas a situaciones problemáticas reales. Este ejercicio profesional posibilita a los estudiantes reconocer los límites de la teoría y acceder a los requerimientos de la realidad. Según Wenger E. La práctica profesional propone un vínculo bidireccional en el que teoría y práctica se asimilan mutuamente, concretándose, dando lugar

    Enviado por Harcab / 2.087 Palabras / 9 Páginas
  • IMPORTANCIA DE APRENDER INGLES

    IMPORTANCIA DE APRENDER INGLES

    el mundo desde el principio de los tiempo, ha estado cambiando continuamente obligando al hombre y su alrededor a ser participes del mismo. al principio de los tiempos las necesidades básicas del hombre eran la alimentación y la reproducción de la especie pero, conforme el mundo ha evolucionado, las exigencias y necesidades del hombre lo han hecho también. el dinero, mejorar la calidad de vida, tener una buena salud son solo algunas. en el afán

    Enviado por esteban28 / 785 Palabras / 4 Páginas
  • Consejos para principiantes en inglés

    Consejos para principiantes en inglés

    CONSEJOS PARA PRINCIPIANTES EN INGLÉS No olvides que: • Si tu nivel de inglés es bajo, quizá no sepas por dónde empezar a practicar o a estudiar. Por eso, aquí te sugerimos una lista de aspectos gramaticales básicos que debes dominar antes de seguir avanzando con otros contenidos. • En cuanto al vocabulario o la lectura, puedes visitar sus secciones y aprender gradualmente aquello que te resulte más interesante o sencillo. • Si quieres empezar

    Enviado por emiiii / 1.140 Palabras / 5 Páginas
  • Prueba Final Caso ECOFarma

    Prueba Final Caso ECOFarma

    1. Determinar el riesgo o riesgos a analizar Tras realizar una primera valoración, se puede afirmar que a partir de la nueva gestión realizada por el grupo que ha comprado la empresa, que incluye una modernización de la cadena de producción y por tanto un cambio sustancial en la organización del trabajo, se observan la aparición de determinadas conductas y actitudes por parte de los trabajadores que resultan inadecuadas para el desarrollo del trabajo. Este

    Enviado por jpecalvo / 633 Palabras / 3 Páginas
  • Examen De Ingles

    Examen De Ingles

    1er. EXAMEN BIMESTRAL |Asignatura:       INGLÉS I                                             .                           |Clave: _____________                     | |Profesor:   |Fecha: _____________                     | |Nombre del

    Enviado por lulamante / 869 Palabras / 4 Páginas
  • Proyecto Final

    Proyecto Final

    Nuestro propuesta a implementar trata de aplicar incentivos no solo basados en reconocimientos financieros (efectivo) si no también en reconocimientos no financieros, con el único fin de de fomentar la satisfacción del colaborador en su puesto de trabajo y como retroalimentación mejorar el desempeño del mismo. Jerarquía de necesidades La escala de las necesidades se describe como una pirámide de cinco niveles: los cuatro primeros niveles pueden ser agrupados como «necesidades de déficit» (déficit needs

    Enviado por samanthahoughton / 1.900 Palabras / 8 Páginas
  • Plan De Clases De Ingles Primaria

    Plan De Clases De Ingles Primaria

    PLAN DE CLASE Prof. Jorge Erik Mena Delgado Practica Social Participar en transacciones comerciales Habilidades especificas Comprender y producir expresiones relacionadas con la compra de artículos de primera necesidad Entorno social de aprendizaje Familiar y comunitario Finalidad de la clase Anticipa el sentido general de un diálogo de compra y venta a partir de conocimientos previos y palabras conocidas. Estrategias didácticas de la clase Orden Tiempo Secuencia de actividades de la clase INICIO: 1.- Colocar

    Enviado por jorge_mena / 304 Palabras / 2 Páginas
  • RECONOCIMIENTO INGLES

    RECONOCIMIENTO INGLES

    ACTIVIDAD 2: RECONOCIMIENTO DEL CURSO. CURSO: INGLES 1 (90008_243) TUTORA: ISABEL SALAZAR. Universidad Nacional Abierta y a Distancia-UNAD.Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería. Programa Ingeniería Industrial 2do Período.CEAD Palmira. Marzo 18 de Marzo de 2010. 1. REFLEXION PERSONAL Mis experiencias adquiridas con este importante idioma inician desde la secundaria, más exactamente en 3ero, aprendiendo desde el abecedario, los colores, y avanzando hasta los verbos y algunas estructuras. Después finalizo la educación secundaria y en

    Enviado por usuario53 / 543 Palabras / 3 Páginas
  • DISEÑO DE PROYECTOS TRABAJO COLABORATIVO FINAL

    DISEÑO DE PROYECTOS TRABAJO COLABORATIVO FINAL

    DIEÑO DE PROYECTOS TRABAJO COLABORATIVO FINAL Por: ELIZABETH GARCIA SOTO CODIGO 43.081.643 GRUPO: 106000-193 TUTOR: FABIO ALONSO BONILLA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD NOVIEMBRE DE 2011 INTRODUCCION EL DISEÑO DE PROYECTOS es un curso que requiere un alto grado de compromiso de los estudiantes de Administración de Empresa, ya que este busca despertar en nosotros la vocación de líderes empresariales capaces de conformar empresas sostenibles generadoras de empleo, utilizando todo nuestro conocimiento, imaginación,

    Enviado por e43gar081 / 1.421 Palabras / 6 Páginas
  • INGLES PARA NEGOCIOS

    INGLES PARA NEGOCIOS

    I. FIRST ACTIVITY: Biography of a famous person of national level and/or international. GIANMARCO ZIGNAGO Gianmarco is one of the best songwriters in Peruvian history, with more than twenty years of career. He was born on August 17, 1970 in Lima – Peru, his full name is Gianmarco Javier Zignago Alcóver. Nowadays he have forty-one years, is of the Christian religion, he is 1.80 mts and his number of shoes is forty-three. Gianmarco studied in

    Enviado por Hyded / 1.239 Palabras / 5 Páginas
  • Tarea De Reconocimiento De Ingles Cero (0)

    Tarea De Reconocimiento De Ingles Cero (0)

    TAREA DE RECONOCIMIENTO GENERAL DE ACTORES PRESENTADO POR: GEITHNER ALFREDO BOLAÑOS GARCIA. C.C. 1077453829 TUTOR: MARTHA LUCIA BULLA LOPEZ INGLES CERO (0) GRUPO: 90030_1057 PRIMER NIVEL DE TECNOLOGIA DE SISTEMAS. SEPTIEMBRE DEL 2012. ACTIVIDAD 2.- REFLEXION PERSONAL: Primero que nada para poder lograr mi objetivo del como aprender Ingles seria poner todo de mi parte, ya que a estas alturas de mi estudio debería saber más de lo que mencionare después, y también es importante

    Enviado por geminiskelevra / 893 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo Final Emprendimiento

    Trabajo Final Emprendimiento

    El emprendedor y el equipo de trabajo Desde el comienzo desde articulo se manejan palabras claves como lo mencionan al inicio de este, considero que si profundizamos en cada una de estas se pueden obtener grandes aportes en el desarrollo de los emprendedores, por ejemplo la palabra emprendedor la podemos aplicar en todos los estratos y tipos de vida, así como hay emprendedores en la clase social menos favorecida si los hay en la clase

    Enviado por bebesito1973 / 1.667 Palabras / 7 Páginas
  • La Invasion Del Ingles En El Español

    La Invasion Del Ingles En El Español

    El año 1492 es crucial para el destino de la lengua española. Antes de esa fecha, la península estaba experimentando un período de dialectalisme fuerte y la literatura, muy valiosa, sin embargo, era relativamente escasa. A finales del siglo XV y principios del decimosexto, el castellano (español) madura y se convierte en el medio de expresión de un mundo literario de prestigio, al mismo tiempo que termina su unificación y que la propagación conquistadores en

    Enviado por luch / 1.424 Palabras / 6 Páginas
  • RESPUESTAS FINAL ADMINISTRACION FINANCIERA

    RESPUESTAS FINAL ADMINISTRACION FINANCIERA

    RESPUESTAS FINAL ADMINISTRACION FINANCIERA Explique que se entiende por Capital de Trabajo y cuales son los conceptos que lo integran. Son los fondos necesarios para llevar a cabo la inversión. El CT es uno de los dos grandes componentes de la estructura de inversión de la empresa. Es posible hablar de CT con los siguientes alcances: AMPLIO: Es el capital total requerido por la operatoria de la empresa para cumplir adecuadamente con su ciclo operativo

    Enviado por veronica_cts / 15.892 Palabras / 64 Páginas
  • Trabajo Colaborativo Ingles

    Trabajo Colaborativo Ingles

    ANÁLISIS DE LA “FRANJA AMARILLA”CON LA REALIDAD LOCAL. Colombia es un país que tiene talento, variedad de recursos naturales y climáticos que favorecen el desarrollo del país ¿Qué lo ha estancado en un mundo tercermundista? Por qué se encuentra en una situación de violencia interminable en la que se quita la vida por un celular ¿Cuál es la causa de la creciente violencia? ¿Qué ha hecho que el país esté en crisis económica, social, y

    Enviado por diana55220327 / 2.688 Palabras / 11 Páginas
  • Ley De Propiedad Industrial Y Final

    Ley De Propiedad Industrial Y Final

    Ley de propiedad industrial 1.- ¿que son marcas avisos y nombres comerciales? Avisos Y Marcas Comerciales Avisos Y Marcas Comerciales Avisos Comerciales El Aviso Comercial, es una frase u oración que sirve para promover y diferenciar a un producto, prestador de servicios o empresa, de otros que se dediquen a la misma actividad. Puede servir como slogan o frase publicitaria. Los avisos comerciales son frases que distinguen un producto inclusive sin mencionar la marca, en

    Enviado por mavial / 501 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación Final del Capítulo Hidrostática e Hidrodinámica

    Evaluación Final del Capítulo Hidrostática e Hidrodinámica

    Evaluación Final del Capítulo Hidrostática e Hidrodinámica 1. A nivel del mar la densidad del aire seco a 0°C es 1.29 Kg/m3 y a 30°C es 1.16 Kg/m3. Cuántos kilogramos de aire hay en un aula de clase cuyas dimensiones son 5m × 6m × 3m. a) ¿Cuándo la temperatura ambiente es de 0°C?. Respuesta: 116.1 Kg. b) ¿Cuándo la temperatura ambiente es de 30°C?. Respuesta: 104.4 Kg. c) ¿En qué porcentaje varía la masa

    Enviado por jhesenniagarccia / 392 Palabras / 2 Páginas
  • Revolución industrial que tuvo lugar en Inglaterra a finales del siglo XVII

    Revolución industrial que tuvo lugar en Inglaterra a finales del siglo XVII

    addaadaLa Revolución industrial que tuvo lugar en Inglaterra a finales del siglo XVII y principios del siglo XVIII marco el inicio de la seguridad industrial como consecuencia de la aparición de la maquina de vapor y la mecanización de la industria, lo que produjo el incremento de accidentes y enfermedades laborales. Las dos terceras partes de la fuerza laboral eran mujeres y niños; el 50% de los trabajadores moría antes de los 20 años debido

    Enviado por ww23d / 224 Palabras / 1 Páginas
  • CONECTORES EN INGLES

    CONECTORES EN INGLES

    Conetores en ingles Conectores Continuativos 1. Continuative Connectors Se utilizan para dar continuación a la idea que se está expresando. Son algunos ejemplos: then, moreover, furthermore, besides, in addition to. then - entonces moreover - además furthermore - además besides - además in addition to - además de examples then - entonces • • If it is not here, then it's lost. Si no está aquí, entonces está perdido. • If you like those shoes,

    Enviado por samsu / 1.098 Palabras / 5 Páginas
  • Guias De Ingles

    Guias De Ingles

    Review 1. Where did you go vacation a) Where did you go on vacation? I was at home b) When did you go there? Last July and August c) What did you go? I cleaned my room NAME Where When what Aide She went to Guadalajara Last july I visited the cathedral Franco He went to hidalgo Last august I swan in tolantongo Andrea She was at home Last july I cleaned my bedroom Brandon

    Enviado por ayecristy / 1.082 Palabras / 5 Páginas
  • Importancia Del Ingles

    Importancia Del Ingles

    La importancia de los idiomas en el comercio internacional Desde el momento en el que las sociedades emprenden un proceso de internacionalización se evidencia la necesidad de establecer un código común. Durante el Imperio Romano lo fue el latín. Más tarde llegó el francés y, a partir del siglo XX, el inglés se consolida como la lengua de los negocios, la diplomacia, la tecnología y los organismos multilaterales. El tiempo muestra que las lenguas que

    Enviado por vane_valencia / 1.060 Palabras / 5 Páginas
  • IMPORTANCIA DEL INGLES

    IMPORTANCIA DEL INGLES

    ACTIVIDAD 2 REFLEXIÓN El ingles es el idioma que hoy en día todos debemos aprender ya que es universal y nos permite relacionarnos con los diferentes países del mundo. Pues por lo general en cada país siempre habrá alguna persona que hable este. El ingles nos abre puertas en diferentes situaciones y circunstancias de la vida como lo es a nivel laboral, profesional, para interrelacionar con otras personas, para viajar con mayor libertad a otro

    Enviado por 93040909310 / 368 Palabras / 2 Páginas
  • Mujeres, Negros Y Grupos Subalternos Mujeres, Negros Y Grupos Subalternos Del Final De La época Colonial

    Mujeres, Negros Y Grupos Subalternos Mujeres, Negros Y Grupos Subalternos Del Final De La época Colonial

    Reseña histórica  El mestizaje entre españoles, indígenas y negros.  Consecuencias sociales, económicas y políticas del mestizaje  La discriminación, exclusión, desigualdad  Desafíos para erradicar la discriminación El mestizaje entre españoles, indígenas y negros. En el Museo de Madrid se encuentra una colección de pinturas que ilustran más que mil palabras una tipología racial, que se originó como consecuencia del mestizaje entre españoles, indígenas y negros, conocida como “Las Castas de América” fue

    Enviado por 735320 / 3.214 Palabras / 13 Páginas
  • Acuerdo de licencia de usuario final

    Acuerdo de licencia de usuario final

    Acuerdo de licencia de usuario final ________________________________________ El siguiente acuerdo de licencia es una traducción del acuerdo original, escrito en inglés en incluido en la versión inglesa de WinRAR. En caso de errores o ambiguedades en la traducción prevaleceran siempre los términos originales de la versión inglesa. El siguiente acuerdo acerca de el compresor RAR (y su versión para Windows - WinRAR) - en adelante el “programa” - se establece entre win.rar GmbH - en

    Enviado por MARCE12 / 1.023 Palabras / 5 Páginas
  • RECONOCIMIENTO GENERAL INGLES UNAD

    RECONOCIMIENTO GENERAL INGLES UNAD

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Septiembre 2012 2. Cuestionario ¿Cuál es el link donde puedo encontrar la información privada enviada por su tutor de ingles? R: la puedo encontrar en el correo interno de la plataforma UNAD Si desea grabar su voz para hacer un archivo de audio, ¿Cuál es la Herramienta que debe descargar? R: Step Voice Recorder ¿Cuál es el link para saber sus calificaciones a lo largo del proceso Académico? R:

    Enviado por nani35 / 520 Palabras / 3 Páginas
  • TRABAJO COLABORATIVO 2 FINAL GRUPO 58

    TRABAJO COLABORATIVO 2 FINAL GRUPO 58

    TRABAJO COLABORATIVO 2 INVESTIGACION CUALITATIVA MARIA ¬EDITH RIVERA BERMEO CEDULA 40.764.486 ADRIANA ROCIO MORA BEATRIZ HELENA VALENCIA CODIGO: 40.729.577 GRUPO: 401122-58 TUTORA: VICTORIA EUGENIA HERNANDEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD PROGRAMA DE PSICOLOGIA 2012 INTRODUCCION La investigación cualitativa se halla en proceso continuo de actualización con la aparición de nuevos enfoques y métodos. Cada vez más campos de conocimiento la adoptan como una de sus principales estrategias de investigación. Presenta, de una

    Enviado por kadiazz / 2.496 Palabras / 10 Páginas
  • PRONOMBRES EN ESPAÑOL, AYMARA E INGLÉS

    PRONOMBRES EN ESPAÑOL, AYMARA E INGLÉS

    PRONOMBRES EN ESPAÑOL, AYMARA E INGLÉS Por: Elias Reynaldo Ajata Rivera PRONOMBRES PERSONALES Yo = Naya = I Tú = Juma = You Él = Jupa = He Ella = " " = She Jiwasa * Nosotros = Nanaka = We Ustedes = Jumanaka = You Ellos = Jupanaka = They Jiwasanaka* *En el caso del aymara, existe esta forma que equivale a nosotros incluyente, en cambio, el pronombre de primera persona en plural "nanaka"

    Enviado por bxpg / 595 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD FINAL MATERIA. EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA EN LA ESCUELA UNIDAD 1. LOS ENFOQUES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LENGUA

    ACTIVIDAD FINAL MATERIA. EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA EN LA ESCUELA UNIDAD 1. LOS ENFOQUES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LENGUA

    ACTIVIDAD FINAL MATERIA. EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA EN LA ESCUELA UNIDAD 1. LOS ENFOQUES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LENGUA En esta unidad vimos las problemáticas, los planteamientos teóricos que guían la práctica docente del profesor de primaria, en el campo de la educación del lenguaje en sus alumnos. Para iniciar debemos de considerar lo que nos dice respecto a la gramática que se decía es el arte de hablar y escribir correctamente, en el

    Enviado por any1 / 1.126 Palabras / 5 Páginas
  • Ensayo Final Bloque 1

    Ensayo Final Bloque 1

    Las condiciones que propiciaron la creación de los jardines de niños y de las escuelas rudimentarias. El año de 1883 marca el inicio de las primeras escuelas dedicadas a los párvulos. Una de ellas surgió en Veracruz al frente del maestro Enrique Laubscher, educador alemán, alumno del fundador de los jardines de infancia Federico Froebel quien se interesó por "una educación que estuviera en armonía con el interés del niño, la observación de la naturaleza,

    Enviado por Princess23 / 1.154 Palabras / 5 Páginas
  • Who Ingles

    Who Ingles

    Cultura MAYA La sociedad estaba dividida en clases: La nobleza (formada por funcionarios, sacerdote s y jefes militares); los artesanos y los campesinos (obligados al pago de tributos); los comerciantes (gozaban de algunos privilegios); y los esclavos. Eran politeístas; tenían divinidades del cielo, el sol, la luna, la lluvia, los puntos cardinales, las fuentes, los nombres, etc. Su dios principal era Kukulkán o Quetzalcóatl “serpiente emplumada”. Los sacerdotes practicaban sacrificios rituales. Creían en la idea

    Enviado por rubenbarba / 366 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Final. Ciencias II Secundaria

    Examen Final. Ciencias II Secundaria

    EXAMEN FINAL CIENCIAS II CIENCIAS II EXAMEN FINAL Nombre_____________________________________________N/L____________ Subraya la respuesta correcta de cada planteamiento. 1.- ¿Qué tiempo tarda en caer un objeto si la velocidad con que cae es de 39.2 m/s? A) 2 s B) 3 s C) 4 s D) 5 s 2.- Analiza el diagrama: El diagrama anterior representa una onda de sonido cuya velocidad de propagación es de 343 m/s ¿cuál es su frecuencia? A) 76.2 Hz B) 114.3

    Enviado por clayquinter / 1.282 Palabras / 6 Páginas
  • Ecologia Proyecto Final

    Ecologia Proyecto Final

    C.E.B. PROF: “JOSÉ SANTOS VALDES” PROYECTO DE ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE TEMA: RECICLADO DEL PAPEL OBJETIVO: HACER QUE SEA HAGA MAS COMUN EL RECICLADO DEL PAPEL MARÍA VERÓNICA ESCALANTE RODRÍGUEZ Ing. FELIPE DE JESUS MEDINA MALDONADO GRADO: 6° SEMESTRE GRUPO: “D” EL SALTO FRESNILLO ZACATECAS 20/JUNIO/2012 INTRODUCCIÓN: El papel es el material de uso más frecuente en el medio escolar. La cantidad de papel consumido es uno de los factores o exponentes del grado de

    Enviado por ingrijuarez / 1.188 Palabras / 5 Páginas
  • TRABAJO FINAL HOTEL UVM MKT

    TRABAJO FINAL HOTEL UVM MKT

    UVM JW MARRIOTT MEXICO CITY SANTA FE DANIELA FLORES RODRÍGUEZ NANCY MARTÍNEZ PERÉZ [PROYECTO FINAL]   Historia Durante más de 80 años, Marriott ha liderado el mercado de la industria de la hotelería manteniéndose siempre fiel a los principios de la familia fundadora. Nuestro incesante enfoque en la innovación y la acción alimentan nuestra manera de hacer negocios. Nuestra orgullosa herencia y nuestros valores fundamentales impulsan nuestra pasión por la excelencia. Con casi 3.700 hoteles

    Enviado por lopezpe / 1.245 Palabras / 5 Páginas
  • La vejez... El inicio del Final o el Cima de la Experiencia

    La vejez... El inicio del Final o el Cima de la Experiencia

    1° PARTICIPACIÓN-TRABAJO COLABORATIVO 1 NURI JOHANA NIVIA MONTOYA CÓD.: 52962488 Tutor: Andrea del Pilar Arenas UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD JOSÉ ACEVEDO Y GÓMEZ ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA VEJEZ Y MUERTE COMO ESPACIO DE CONSTRUCCIÓN DE SENTIDO OCTUBRE DE 2012 LA VEJEZ… EL INICIO DEL FINAL O EL CIMA DE LA EXPERIENCIA Es común encontrar cantidad de estereotipos referentes a la vejez, de hecho algunos síntomas que

    Enviado por njniviam / 723 Palabras / 3 Páginas
  • RECONOCIMIENTO 1 INGLES

    RECONOCIMIENTO 1 INGLES

    2. Explore los diferentes enlaces y recursos del curso y responda las siguientes preguntas: a. ¿Cuál es el link donde puede encontrar la información privada enviada por su tutor de inglés? R\: Mensajería interna Bandeja de entrada b. Si desea grabar su voz para hacer un archivo de audio, ¿Cuál es la herramienta que debe descargar? R\: Talk it c. ¿Cuál es el link para saber sus calificaciones a lo largo del proceso académico? R\:

    Enviado por hely_anthe / 545 Palabras / 3 Páginas
  • Ingles Verbo To Be

    Ingles Verbo To Be

    1. Descripción de la actividad:  Traduzca al español el escrito anterior Mi nombre es Dennis y este es mi árbol genealógico. El nombre de mi padre es Steve. Él es un arquitecto y vive en Nueva York con mi madre María. Su casa es muy bonito. Mi madre es una artista con mucho talento. Ella pinta cuadros hermosos. Tengo un hermano, su nombre es Albert. Él es un ingeniero. Debora es mi esposa. Ella

    Enviado por yennecita08 / 792 Palabras / 4 Páginas
  • Discurso inicial y final de Hynkel y su suplantador

    Discurso inicial y final de Hynkel y su suplantador

    Chaplin representa en la película a dos personajes. Es primero es el joven barbero que luchó por su país y que ahora se encuentra con un orden del mundo completamente nuevo; el segundo personaje representado es un dictador, Hynkel, que ambiciona conquistar el mundo por medio de la fuerza. El barbero acaba de salir del hospital y se sorprende de encontrarse en gueto judío en tal estado. Defiende sus ideas y sus posesiones (lucha para

    Enviado por pantterie / 613 Palabras / 3 Páginas
  • EVALUACIONES FINALES TERCERO PREESCOLAR

    EVALUACIONES FINALES TERCERO PREESCOLAR

    MAS EVALUACIONES FINALES DE TERCERO JARDIN DE NIÑOS “AURORA ORTIZ DE MARQUEZ” C.C.T. 09DJN0119V C-838-084 CICLO ESCOLAR 2010-2011 GRADO: 3 GRUPO: “A” PROFESORA: DIANA CHAVEZ DAUGUET EVALUACION GRUPAL FINAL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL (AUTONOMIA Y RELACIONES SOCIALES) Al término del curso escolar los niños y las niñas ya son capaz de hablar libremente y de expresar lo que sienten o lo que les gusta, poco a poco y a través de diferentes momentos fueron superando

    Enviado por sergio2772 / 22.680 Palabras / 91 Páginas
  • Problemas Gramaticales Y Presentación Del Texto Final

    Problemas Gramaticales Y Presentación Del Texto Final

    Problemas gramaticales y presentación del texto final Como primer punto es debido mencionar que todo texto bien escrito debe tener su debida corrección gramatical. “La gramática es una disciplina que estudia, describe y explica cómo funciona la lengua, y estudia la lengua como sistema: las palabras, sus categorías, sus formas, sus funciones, sus relaciones, sus significados, sus reglas”. Se puede afirmar que un texto es gramaticalmente correcto cuando respeta las reglas de su lengua. Es

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