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PROMOCIÓN DE LA SALUD, ASPECTOS METODOLOGICOS, TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL, MEDICIÓN EPIDEMIOLÓGICA, INTEGRACIÓN DE METODOLOGÍAS CUANTITATIVAS Y CUALITATIVAS
PROMOCIÓN DE LA SALUD, ASPECTOS METODOLOGICOS, TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL, MEDICIÓN EPIDEMIOLÓGICA, INTEGRACIÓN DE METODOLOGÍAS CUANTITATIVAS Y CUALITATIVAS Podríamos decir que fue el Galeno, médico de antigua Grecia, quien por primera vez definió que la buena salud depende de los factores como: aire y luz, alimentos y bebidas, ejercicio, sueño y descanso, sentimientos y pasiones. El pensamiento de Galeno es una de las primeras evidencias escritas acerca de la relación entre "estilos de vida "
Enviado por Tareatavo / 8.277 Palabras / 34 Páginas -
Fundamentos Metodológicos De La Observación Como Una técnica De Acopio De Información Cualitativa.
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Informes De Libros / Fundamentos Metodológicos De La Observación Como Una técnica De Acopio De Información Cualitativa. Fundamentos Metodológicos De La Observación Como Una técnica De Acopio De Información Cualitativa. Trabajos Documentales: Fundamentos Metodológicos De La Observación Como Una técnica De Acopio De Información Cualitativa. Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.937.000+ documentos. Enviado por: rochiog 30 octubre 2013 Tags: Palabras: 382
Enviado por 960828 / 729 Palabras / 3 Páginas -
Proceso Metodologico De Las Necesidades
ASPECTOS TEOÓRICO-METODOLÓGICOS DE LAS NECESIDADES Y PROBLEMAS SOCIALES.”CONCEPTO DE NECESIDADES HUMANAS Y BIENESTAR SOCIAL” La idea central de este capitulo son el Estado y las necesidades del. Queda en claro que las necesidades y los problemas que se presentan en una sociedad son diferentes ya que las circunstancias en las que se desarrollan varían, ya sea políticamente hablando, económicamente y socialmente, por que no es igual la problemática que se presente en una comunidad donde
Enviado por samilooo / 425 Palabras / 2 Páginas -
La discusión en torno a los aspectos metodológicos e ideológicos
DUCH, Lluís A partir del interés que en el momento actual suscitan los fenómenos religiosos, la intención primera de la Antropología de la religión es ofrecer a un público amplio una introducción asequible y, al mismo tiempo, bien fundamentado y crítico al estudio de los mismos. La discusión en torno a los aspectos metodológicos e ideológicos de la problemática ocupa un lugar importante en esta obra. Los numerosos avatares que, desde el siglo XIX, han
Enviado por juan998 / 502 Palabras / 3 Páginas -
FINALIDADES Y ENFOQUES TEORICOS METODOLOGICOS DEL ESPAÑOL
TEMA: Actualmente la mayoría de la comunicación que se realiza se hace por medio de la lengua escrita, por esto es demasiado importante que los niños sean capaces de utilizar la lectura y la escritura de manera que puedan competir con una sociedad cambiante y exigente. En nuestro programa de estudios de tercer año de primaria donde la secretaria de educación pública propone el comunicativo y funcional, donde comunicar es dar y recibir información necesaria
Enviado por H4RR12 / 490 Palabras / 2 Páginas -
Eje Metodologico
TEMA 4: VALORACIÓN DE LAS DIFICULTADES Y DETERMINACIONES DE SU SIGNIFICACIÓN El presente trabajo se abordara la sistematización y el análisis de la información recabada de todos los trabajos ya elaborados. De ahí se partirá para recabar la información de las lecturas de GIMENO SACRISTAN para poder retomar los planteamientos que el autor hace. Las aportaciones que se refieren a los procesos de aprendizaje y desarrollo de los alumnos, el análisis psicológico pueden y debe
Enviado por sacm1994 / 978 Palabras / 4 Páginas -
Trabajo Metodologico
1.1 Selección Del Tema. La contaminación en el Distrito Federal. 1.2 Delimitación Del Tema. La contaminación. 1.2.1 Espacial. Los investigadores buscaran los orígenes de la contaminación del DF, cuáles fueron sus consecuencias y como es la situación actual del distrito. 1.2.2 Temporal. A los investigadores les tomara aproximadamente un mes por fase para finalizarlo. 1.2.3 Recursos. Los investigadores se guiaran paso a paso por medio de investigaciones ya hechas en otros trabajos e información en
Enviado por JBeto / 1.810 Palabras / 8 Páginas -
Diseño Metodologico De Un Trabajo De Investigacion
1. DISEÑO METODOLÓGICO Y PROCEDIMENTAL DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN 1.1 Enfoque y alcance de la investigación La investigación se realizará con un enfoque cuantitativo, ya que este utiliza la recolección y el análisis de datos para contestar preguntas de investigación y probar hipótesis establecidas previamente y confiando en el análisis numérico, el conteo y frecuentemente en el uso de la estadística se podrán establecer con exactitud patrones de comportamiento en una población. Igualmente porque aquí
Enviado por wendymonterroza / 716 Palabras / 3 Páginas -
Los Ejes Metodológicos
EL VALOR DE POSICIÓN Y ADICCIÓN EN DOBLE COLUMNA. El valor de la posición es importante, porque los niños que no lo entiendan se verán seriamente incapacitados para sumar, restar, multiplicar y dividir. Considero que todos los casos son importantes por lo cual no tendría caso volver a redactar cada uno de ellos solo considerare una pequeña conclusión a la que llegaron los autores. ♫ El estudio de Ross. Aunque todos los niños del estudio
Enviado por daya / 558 Palabras / 3 Páginas -
ENSAYO METODOLÓGICO: INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA
Elaboró: Lidia Maldonado Rodríguez ENSAYO METODOLÓGICO: INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA Resumen: Este trabajo tiene como objetivo mostrar, mediante el análisis de dos investigaciones referentes al estrés académico, una de carácter cuantitativo y otra cualitativa, los objetivos de investigación de cada una de ellas, así como la metodología y los resultados obtenidos. Para el primer caso la investigación se centró en explorar el Estrés Académico (mediante sus tres componentes, a saber: Estresores, Síntomas y Estrategias de
Enviado por limaro527 / 2.455 Palabras / 10 Páginas -
COMPRENDER LA ENSEÑANZA EN LA ESCUELA. MODELOS METODOLÓGICOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.
COMPRENDER LA ENSEÑANZA EN LA ESCUELA. MODELOS METODOLÓGICOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. La complejidad y singularidad de los fenómenos educativos El problema de la investigación en las ciencias sociales en general y en la educación en particular reside en la peculiaridad del objeto de conocimiento, puesto que tienen un carácter radicalmente inacabado de los fenómenos naturales, así también la dimensión semiótica, la relación en parte indeterminada. El carácter subjetivo y complejo de estos requiere una metodología
Enviado por rickrikards / 1.085 Palabras / 5 Páginas -
Marco metodológico
Marco metodológico. En este proyecto la metodología posee una funcionalidad que esta dirigida a la medición, reflexión e interpretación de la información que se va a obtener ya sea de fuente primaria, secundaria o por medio de aplicación de encuestas. Para este proyecto fue necesario emplear una erie de técnicas de recolección de datos, que consisten en la elaboración de encuestas y consultas relacionadas con la pregunta problema y el objetivo general de la investigación,
Enviado por jose0927 / 429 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Final Eje Metodologico
INTRODUCCIÒN El contexto es la serie de elementos y factores que favorecen o en su caso, obstaculizan el proceso de la enseñanza y el aprendizaje escolar. En este informe académico doy a conocer, el diagnostico de una preocupación, que existe donde me encuentro laborando. El objetivo consiste en darle importancia a las experiencias que se presentaron en el aula, el análisis y la reflexión que se hacen sobre el tema que más ha llamado mi
Enviado por ariannaolea30 / 396 Palabras / 2 Páginas -
Términos Metodologicos
Conceptos de la Metodología de la Investigación INDAGACIÓN Conjunto de preguntas e investigaciones que se llevan a cabo para conocer datos o información; especialmente si son referentes a un asunto oculto o secreto. La indagación es un estudio de una pregunta, cuestión, problema o idea valiosa. Por lo tanto, la indagación involucra compromiso e investigación seria, así como la creación activa de conocimiento nuevo y su verificación. INVESTIGACIÓN Este verbo se refiere al
Enviado por nancyzuleyma / 1.704 Palabras / 7 Páginas -
Un acercamiento teórico y un aporte metodológico a la configuración de la educación física en la etapa preescolar
Este documento tiene como propósito hacer un acercamiento teórico y un aporte metodológico a la configuración de la educación física en la etapa preescolar atendiendo a los nuevos enfoques y necesidades que le son asignadas al área. Se presentan una serie de juegos cooperativos para el desarrollo psicomotriz en el preescolar como alternativa didáctica a la aplicabilidad práctico – metodológica de los juegos en la enseñanza de la educación física durante las primeras edades escolares.
Enviado por marlimar / 4.843 Palabras / 20 Páginas -
Diseño Metodologico
Diseño metodológico El diseño metodológico hace referencia a los procedimientos generales que especifican la normatividad a seguir en el estudio de un fenómeno El diseño metodológico con las estrategias concretas para la aplicación de un método general a un objeto de estudio particular ¿Cómo se llevara a cabo la investigación? Seleccionar un diseño implica Agrandar la validez y la confiabilidad de la información Reducir errores de los resultados Investigación experimental: ¿Qué es el método experimental?
Enviado por monicalilianacas / 2.575 Palabras / 11 Páginas -
Procedimientos Metodologicos Para La Compresion De Lo Politico Y La Politica
Procedimientos metodológicos para la comprensión de lo político y la política Hasta antes de la mitad del siglo pasado, el enfoque predominante en la investigación en Ciencia Política era el Institucionalismo, cuyo centro de atención recaía sobre las reglas, los procedimientos y las organizaciones formales del sistema político, y cuyos referentes de fundamentación estaban dados por básicamente por la Filosofía, el Derecho y la Historia. Se caracterizaba por una marcada abstracción y atención en la
Enviado por SaidSoto / 285 Palabras / 2 Páginas -
Gadamer. Contra el enfoque metodológico y el psicologismo
Gadamer. Contra el enfoque metodológico y el psicologismo. Dilthey, en su esfuerzo por rescatar de la acientificidad a las ciencias sociales, propuso la diferenciación metódica. La hermenéutica sería el método de las ciencias del espíritu cuyo objetivo era la comprensión, frente a las ciencias naturales que pretendían la explicación y la obtención de leyes científicas. Respecto a las ciencias históricas, estaríamos ante el hecho histórico y su carácter individual a diferencia de la generalidad de
Enviado por Leemluc / 2.322 Palabras / 10 Páginas -
REPORTE DE LECTURA "DESAFIOS METODOLOGICOS DE LAS CIENCIAS SOCIALES HOY"
REPORTE DE LECTURA “DESAFIOS METODOLOGICOS DE LAS CIENCIAS SOCIALES HOY” FILOSOFÍA DE LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA Dr. MIGUEL ÁNGEL VITE PÉREZ MEXICO, DF. A 12 DE SEPTIEMBRE DEL 2014. En el texto de Hugo Zemelman, se busca darle solucion metodologica a diversos problemas que enfrentan las ciencia sociales, respecto a su aceptación como ciencia importante y paralela a las ciencias natulares, este cuestionamiento bien dicho por el, no pretende asumir posturas sin discusión y este
Enviado por arturo.re / 1.081 Palabras / 5 Páginas -
Principios Metodologicos De La Geografia
Principios metodológicos de la geografía: RELACIÓN Busca la coordinación que existe entre los fenómenos y hechos físicos, biológicos y sociales que se producen en un lugar determinado y los fenómenos similares que se efectúan en otros sitos de la Tierra; por ejemplo estudia la relación que existe entre un hecho geográfico (una montaña) y su influencia en la fauna, la flora, los grupos humanos, la hidrología, los materiales del suelo, etcétera. CAUSALIDAD Investiga (conocer y
Enviado por libroalejandra / 613 Palabras / 3 Páginas -
Marco Metodologico
Asignatura: Introducción a la Investigación Actividad 11 NRC: Título del trabajo Ensayo Sobre Marco Metodológico. Presenta Armando Calderón Díaz ID 000279748 Docente Lic. Diego Orlando Aponte Chirivi Colombia_ Ciudad Bogotá D .C. Febrero 26 de 2014 MARCO METODOLOGICO De acuerdo con el problema referido al análisis de pacientes en rehabilitación con problemas en el sistema musculo esquelético la investigación fue de tipo cuantitativo. La investigación cuantitativa consiste en la elaboración y desarrollo de una propuesta
Enviado por DavidSamuelOrtiz / 564 Palabras / 3 Páginas -
Retos Metodologicos
1.- ¿Cuántos y cuáles son los planos marcados en la relación entre método y procesos sociales? En 2 planos El 1° remite a la presentacion de la vida cotidiana:especificamente la importancia del individuo y la primicia de los juegos del lenguaje. En 2° reafirma la incidencias de procesos de largo alcance que ocurre continuamente en lo internacional, nacional, regional y local pero sin limitaciones de los enfoques tradicionales. 2.- ¿Cuáles son los nuevos contextos inducidos
Enviado por EVERAZUL / 430 Palabras / 2 Páginas -
Marco Metodologico
CAPITULO III MARCO METODOLOGICO Tipo de Investigación El presente estudio está clasificado dentro de la investigación descriptiva, según Hernández, Fernández y Baptista (1999) al exponer que su preocupación primordial radica en describir algunas características fundamentales de conjuntos de fenómenos, utilizando criterios sistemáticos que permiten poner de manifiesto su estructura o comportamiento. A lo anteriormente expuesto, agrega Bavaresco (1997) que ésta va en búsqueda de aquellos aspectos que se desean conocer y de lo que se
Enviado por J109s5e4 / 2.434 Palabras / 10 Páginas -
MARCO METODOLOGICO
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. Colegio "Nuestra Señora del Valle" Cumaná-Estado Sucre INFLUENCIA DE LOS TRAUMAS INFANTILES EN EL MAL DESEMPEÑO EN LOS ESTUDIANTES DE LA E.U. COLEGIO "NUESTRA SEÑORA DEL VALLE" CUMANÁ- ESTADO SUCRE EN EL PERIODO 2013-2014. Realizado por: Sorel Rodríguez #07 Paola Acosta #12 5to Aduana Cumaná, Marzo 2014. CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO 3.1. Nivel de Investigación El nivel de investigación que a continuación se
Enviado por SorelRodriguez / 616 Palabras / 3 Páginas -
Marco metodológico
Marco metodológico En el proyecto tomemos mas vinos naturales realizaremos una investigación de tipo cuantitativo en el cual se analizaran diferentes tipos de términos matemáticos y técnicas estadísticas y mediciones como lo son su pH las temperaturas etc., y cuan importantes son estos para realizar un vino natural. También será de tipo cualitativo en donde se tiene en cuenta sus cualidades como su color, su olor, su textura y su sabor etc. y las que
Enviado por dianapfs123 / 482 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS MODELO PEDAGÓGICO Y ENFOQUE METODOLÓGICO ESCUELA NUEVA
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS MODELO PEDAGÓGICO Y ENFOQUE METODOLÓGICO ESCUELA NUEVA El C.E.R La Esperanza fundamenta su modelo pedagógico en un entorno didáctico y activo completamente diferente al tradicional: va a convertir al niño en el centro del proceso de enseñanza y aprendizaje, mientras que el profesor dejará de ser el punto de referencia fundamental para convertirse en un dinamizador de la vida en el aula, al servicio de los intereses y necesidades de los estudiantes. Nuestra
Enviado por Elenita_Perez / 1.219 Palabras / 5 Páginas -
Guión Metodológico LA LEYENDA
Introducción Este guión metodológico consta de 5 sesiones de 90 minutos cada una, las cuales van orientadas a la producción de una leyenda, para cuarto básico. Se encuentra diseñado en base a los objetivos de aprendizaje correspondientes a las bases curriculares 2012, los cuales son: - Leer en voz alta de manera fluida variados textos apropiados a su edad: • pronunciando las palabras con precisión • respetando los signos de puntuación • leyendo con entonación
Enviado por KarinaCh / 1.932 Palabras / 8 Páginas -
Diseño Metodologico
Diseño metodológico: Enfoque de la investigación: En nuestra investigación haremos una investigación cuantitativa ya que lo que queremos tener un entendimiento lo más profundo posible de donde viene el problema es decir su inicio, en cual dirección va y que tipo de incidencia existe entre sus elementos y así mismo averiguar por qué las personas toman determinadas decisiones ya sean buenas o malas del a Registro civil (RENAP). Tipo de investigación: Haremos una investigación Descriptiva
Enviado por sagasiitas26sl / 298 Palabras / 2 Páginas -
Científico y metodológico de la biología
Guia exani II VIERNES, 11 DE ENERO DE 2013 BIOLOGIA 1.1 Carácter científico y metodológico de la biología La biologia se considera científica, por que es nos explica los procesos de la naturaleza para saber en que mundo estamos, metodologica, por utilizar el metodo cientifico, donde la observacion, experimentacion son los pasos escenciales.. y el inevitable uso del metodo cientifico para formular las leyes e hipotesis de todo investigador. 1.2 relación de la biología con
Enviado por bellaabi / 3.907 Palabras / 16 Páginas -
Ensayo Metodologico
Rendimiento académico asociado a la satisfacción escolar en universitarios de licenciaturas ejecutivas UVM Hermosillo Índice Introducción………………………………………………………………………………….……... 4 I. Planteamiento del problema…………………………………………………………………….. 7 1.1. Objetivo general de la investigación………………………………………………………. 7 1.2. Objetivo específico……………………………………………………………………..…. 7 1.3. Preguntas de investigación……………………………………………………………....... 7 1.4. Justificación y antecedentes……………………………………………………………..... 8 1.5. Viabilidad………………………………………………………………………………..... 9 II. Identificación del investigador……………………………………………………………...…. 9 III. Descripción de la población participante…………………………………………………….. 10 IV. Marco teórico…………………………………………………………………………..…….. 11 4.1. Definición conceptual de las variables de interés……………………………………..…. 11 4.1.1. Variable independiente: Satisfacción
Enviado por fidel180173 / 5.248 Palabras / 21 Páginas -
PRINCIPIOS METODOLÓGICOS DE LA GEOGRAFÍA
*RELACIÓN Busca la coordinación que existe entre los fenómenos y hechos físicos, biológicos y sociales que se producen en un lugar determinado y los fenómenos similares que se efectúan en otros sitos de la Tierra; por ejemplo estudia la relación que existe entre un hecho geográfico (una montaña) y su influencia en la fauna, la flora, los grupos humanos, la hidrología, los materiales del suelo, etcétera. *CAUSALIDAD Investiga (conocer y explicar) las causas que producen
Enviado por Solmtz / 230 Palabras / 1 Páginas -
MARCO METODOLÓGICO REHABILITACION
MARCO METODOLOGICO En este apartado de la investigación se narra el curso de la investigación, los pasos para llevarla a cabo, así como, recursos de los que se valdrá para la realización. De acuerdo con la investigación “ESTUDIO DE METODOLOGÍAS DE LA REHABILITACIÓN DE EDIFICIOS DEL SIGLO XX. CASO VENEZUELA. UNA APROXIMACIÓN A LA PUESTA EN VALOR DE LOS BIENES EDIFICADOS MODERNOS Y CONTEMPORÁNEOS” del arquitecto Márquez, Rafael, en la metodología de la investigación se
Enviado por pattyarq16 / 579 Palabras / 3 Páginas -
PRINCIPIO METODOLOGICO
LECTURAS: EL PENSAMIENTO SINCRÉTICO Y LA GLOBALIZACIÓN EN GENERAL Y MÉTODOS GLOBALIZADORES. En esta primera lectura nos habla sobre la fase del desarrollo del proceso del pensamiento cognitivo del niño, en esta fase el pensamiento se basa en lo percibido y lo experimentado, y dice que el niño es incapaz de hacer deducciones o generalizaciones, puesto que las representaciones de ellos son menos adecuadas y en un sentido más abstractas, y que es incapaz de
Enviado por saibibis / 562 Palabras / 3 Páginas -
Aspectos Metodologicos
ASPECTOS TEÓRICO METODOLÓGICOS PARA EL ANÁLISIS DE LA REALIDAD Panorama socioeconómico de la realidad nacional e internacional: Durante los últimos cinco años, el Perú ha logrado grandes avances en su desarrollo. Sus logros incluyen: tasas de crecimiento altas, baja inflación, estabilidad macroeconómica, reducción de la deuda externa y de la pobreza, y avances importantes en indicadores sociales y de desarrollo. Las políticas macroeconómicas prudentes y un entorno externo favorable permitieron que el país tuviera un
Enviado por ucha / 1.043 Palabras / 5 Páginas -
Trabajo Metodologico
Medios auxiliares de determinación del Derecho Internacional El Estatuto de la Corte Internacional de Justicia (CIJ) señala la Corte deberá aplicar “…las decisiones judiciales…como medio (s) auxiliar (es) para determinación de las reglas de derecho, sin perjuicio de lo dispuesto en el art. 59”, el cual señala que “la decisión de la Corte no es obligatoria sino para las partes en litigio y respecto del caso que ha sido decidido”. La decisión judicial de la
Enviado por mauump / 1.931 Palabras / 8 Páginas -
Referente Teórico Y Metodológico De La Investigación Docente
Referente teórico y metodológico de la investigación docente El referente teórico expone y analiza las teorías o grupos de teorías que sirven de fundamento para explicar los antecedentes e interpretar los resultados de la investigación teórico consta de tres etapas y, responde a la idea de que la ciencia es un cuerpo de conocimientos sistemático y estructurado acumulativo, a saber: a) Búsqueda y obtención de información relevante, adecuada, idónea, accesible y de impacto, en función
Enviado por keniaparra / 6.452 Palabras / 26 Páginas -
Diseño Metodologico
DISEÑO METODOLOGICO El Diseño metodológico es una relación de cada una de las etapas de la investigación a realizarse. Es la descripción de cómo se va a realizar la investigación y que pasos se vana seguir. Antes de empezar a investigar debemos de tener ya elaborado un diseño y tener en el los puntos principales de la investigación. Para obtener información sobre un mismo problema puedenemplearse diferentes diseños, sin embargo, lo ideal de la investigación
Enviado por mel569 / 265 Palabras / 2 Páginas -
Сientíficos y metodológicos aspectos de la biología
BIOLOGIA 1.1 Carácter científico y metodológico de la biología La biología se considera científica, porque es nos explica los procesos de la naturaleza para saber en qué mundo estamos, metodológica, por utilizar el método científico, donde la observación, experimentación son los pasos esenciales... Y el inevitable uso del método científico para formular las leyes e hipótesis de todo investigador. 1.2 relación de la biología con la tecnología y la sociedad 1.1. -El avance tecnológico como
Enviado por Rebecca67 / 291 Palabras / 2 Páginas -
Marco Metodologico
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.P. “Maestro José Martí” Coro- Edo. Falcón Factores que inciden en el desarrollo de la rebeldía con respecto a los Jóvenes del colegio “Maestro José Martí” Periodo escolar 2014-2015 Asesor Metodológico: Prof. Joanne Chirino Tutor: Autores: Alvarado Samuel Chirino Luis Gilson Adrián Niñez Axel Santa Ana de Coro; Octubre del 2014 Planteamiento del Problema Todas las personas tienen sentimientos de rebeldía, como adolescentes pueden
Enviado por xlNeko / 2.718 Palabras / 11 Páginas -
Marco Metodologico
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.P. “Maestro José Martí” Coro- Edo. Falcón Factores que inciden en el desarrollo de la rebeldía con respecto a los Jóvenes del colegio “Maestro José Martí” Periodo escolar 2014-2015 Asesor Metodológico: Prof. Joanne Chirino Tutor: Autores: Alvarado Samuel Chirino Luis Gilson Adrián Niñez Axel Santa Ana de Coro; Octubre del 2014 Planteamiento del Problema Todas las personas tienen sentimientos de rebeldía, como adolescentes pueden
Enviado por xlNeko / 2.718 Palabras / 11 Páginas -
MARCO METODOLÓGICO
CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO El Marco Metodológico describe los procedimientos utilizados en la investigación para tener las conclusiones y poder plantear la solución a proponer; corresponde a describir y explicar la forma como se desarrollo la investigación, es decir, la metodología, fases y procedimientos que se siguieron para realizar el estudio de la situación planteada, en este caso; corresponde a hacer un análisis de los procedimientos de motivación al personal en la empresa Restauran Arturo.
Enviado por casstula / 1.140 Palabras / 5 Páginas -
Enfoques Metodologicos
Enfoques metodológicos Metodología de la investigación: Cesar Augusto Bernal; Pearson Pentice Hall, Segunda edición, 2006 “Otra forma más reciente de caracterizar métodos de investigación es la concepción de métodos cimentada en las distintas concepciones de la realidad social, en el modo de conocerla científicamente y en el uso de herramientas metodológicas que se emplean para analizarla. Desde esta concepción, el método de investigación se suele dividir en los métodos cuantitativo, o investigación cuantitativa; cualitativo, o
Enviado por pedro20_aboyte / 1.073 Palabras / 5 Páginas -
POSITIVISMO METODOLÓGICO: H.L.A. HART
POSITIVISMO METODOLÓGICO: H.L.A. HART 1. Tome posición en el caso del nieto asesino adoptando como presupuesto la teoría de Herbert Hart. Para Hart, el derecho es un conjunto de órdenes generales respaldadas por amenazas, emitidas por un soberano independiente y supremo, generalmente obedecido; partiendo de esta concepción, debemos tener en cuenta que existe una relación entre derecho y moral, pero que a su vez ambos conceptos difieren a la hora de distinguir entre el derecho
Enviado por cecilita789 / 2.093 Palabras / 9 Páginas -
Instructivo Metodologico De Trabajo Especial De Grado (iutirla)
CARACTERÍSTICAS DEL CONTENIDO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO Con las siguientes explicaciones se pretende, dar la idea central y señalar los aspectos fundamentales que se deben considerar al momento de desarrollar cada punto del Trabajo Especial de Grado. En las referencias recomendadas se presentan algunas de las fuentes que el investigador puede revisar, a fin de que profundice en aquellos aspectos que sean primordiales para orientar y conducir su labor investigativa. Título El título, no
Enviado por valguarino / 3.667 Palabras / 15 Páginas -
Marco Metodologico
MARCO METODOLOGICO Tipo de Investigación En este aspecto usted debe describir el tipo de investigación, en el Cual se ubica el estudio. Cada investigador podrá construir su Método, de acuerdo al problema investigado, los métodos son Diferentes en función del tipo de investigación y del objetivo que se pretende lograr. El autor, es decir, usted, debe dormir de acuerdo a Autores, las modalidades seleccionadas y explicar: él por qué de la Selección. Según el Objetivo,
Enviado por JDORELLANA21 / 427 Palabras / 2 Páginas -
Pasos Metodológicos
Delimitación del tema Del tema selecto decidimos abordar una problemática relevante para la comunidad estudiantil, la cual es como el uso del celular reduce el desempeño académico de los estudiantes que cursan el 3er semestre de bachillerato, esto se llevara a cabo en el Colegio de Bachilleres de Chiapas plantel 13 Tuxtla oriente en los grupos “A”, “B” Y “F”, dicha investigación se llevara a cabo durante el tiempo comprendido como el segundo parcial
Enviado por xpectra / 939 Palabras / 4 Páginas -
Criterios Metodológicos De La Geografía
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO “RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA” MARACAY- EDO. ARAGUA Geografía de Venezuela Bachiller: Ingrid Betancourt 19.948.665 Prof. Ysbel Mejías 1- Defina criterios metodológicos sobre el espacio geográfico. Contenido y forma: el contenido es la base, el aspecto fundamental del objeto que determina su particularidad cualitativa y se manifiesta en todos sus elementos. Es considerada de vital importancia para conocer el proceso económico presente en nuestro país, el
Enviado por andersonoz / 404 Palabras / 2 Páginas -
MARCO METODOLÓGICO
I. MARCO METODOLÓGICO. 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: 1.1.1. Realidad Problemática: “El día que pueda tocar una estrella, ese día dejaré de vivir en un país tan injusto” Mahatma Gandhi A lo largo de los años, hemos vivido pensando en alcanzar la justicia, hemos estado esperanzados en desarrollar un mundo con mejores oportunidades e igualdad para todos, hemos tratado de asegurar la asistencia judicial para todas las personas, así como garantizar la igualdad de las partes
Enviado por pichulona / 15.210 Palabras / 61 Páginas -
DISEÑO METODOLÓGICO DEL ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN
TRABAJO GRUPAL ACTIVIDAD 10: TRABAJO COLABORATIVO NO. 2 DISEÑO METODOLÓGICO DEL ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN Por BERNARDO RIVERA SANABRIA COD 1099205283 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION Presentado a MARLENY ANGELICA MORALES AMEZQUITA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD VELEZ BARBOSA NOVIEMBRE DE 2014 RESUMEN el trabajo a desarrollar y según el artículo propongo lo de la contaminación pues es el problema que afecta a todo tipo de personas y de seres vivos de todos los
Enviado por xsulon / 1.436 Palabras / 6 Páginas -
Marco Metodologico
4.0. MARCO METODOLÓGICO Es el conjunto de acciones destinadas a describir y analizar a fondo el problema planteado, a través de procedimientos específicos que incluye las técnicas de observación y recolección de datos, determinando él `` como´´ se realizara el estudio, esta área consiste en hacer operativa los conceptos y elementos del problema que estudiamos. La investigación implica un descubrimiento de algún aspecto de la realidad y la producción de un nuevo conocimiento. En términos
Enviado por loren4 / 723 Palabras / 3 Páginas