24 de marzo: Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia

24 de marzo:

Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia

• Hecho histórico:

       El 24 de marzo de 1976, mediante un golpe de Estado, las Fuerzas Armadas (militares) encabezaron un movimiento rápido y violento por el cual derrocaron (o desplazaron) al gobierno constitucional de ese momento (liderado por María Estela Martínez de Perón) e instauraron la última dictadura militar en la Argentina.  Cuando se hicieron ilegalmente cargo del gobierno del país, utilizaron el poder de policía para lograr un control absoluto de la sociedad y para disciplinar y/o acallar a los opositores a su proyecto. Durante el proceso de la dictadura los ciudadanos de nuestro país vivieron la perdida de sus Derechos Humanos, con la persecución, represión y desaparición de personas, así como también el control y censura de las comunicaciones, consumos y producciones culturales.

• Fundamentación:

      Durante la Dictadura militar se vivó la censura de libros, autores y editoriales, y así se limitó el poder elegir qué leer, esto afectó directamente a nuestras instituciones educativas impidiendo la posibilidad real de formar lectores críticos.

Un  corpus extenso de libros infantiles y juveniles escritos en los años 60 y 70, fueron censurados (prohibidos) en dictadura (1976-1983) y recuperados hoy en día.  [pic 1]

El que trabajaremos en esta ocasión se llama "La línea” de Beatriz Doumerc y Ayax Barnes, publicado en 1975. Debido a la calidad del mismo, su creatividad y el suceso que generó recibió -al año siguiente el Premio de la casa de las Américas. Sin embargo, la dictadura militar argentina lo consideró muy peligroso y lo censuró. Como dice el libro "Una línea es una sucesión de puntos. La historia una sucesión de hechos. Los puntos hacen la línea. Los hombres hacen la historia"… “¿Qué puede hacer un hombre con una línea? Puede dividir o unir, destruir o construir, atacar o defenderse. Un hombre puede abandonar una línea o puede seguirla y marchar sobre ella mancomunadamente junto a otras personas haciendo una historia en común y para todos.” 

• Propósitos: 

* Ambiente Social y Natural:

- Favorecer el conocimiento y participación en una conmemoración significativa para el país.

* Educación Artística: Literatura

- Generar condiciones para facilitar la comunicación oral en torno a lo literario.

* Practicas del Lenguaje:

- Facilitar la circulación de la palabra para que alumnas y alumnos puedan participar en diversidad de intercambios orales en los que puedan exponer sus ideas y opiniones, escuchar con atención las de otras y otros, comprender el punto de vista de las y los demás y profundizar el propio.

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