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Enviado por   •  28 de Enero de 2013  •  582 Palabras (3 Páginas)  •  337 Visitas

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Se realizó la Tercera Jornada de Observación en el Jardín de niños “Pablo García” ubicada en el barrio San Feliciano en la calle 26 S/N con clave CCT04DCC0052T de la comunidad de Dzibalché, del municipio de Calkiní, Campeche.

Se llegó al Jardín de niños “Pablo García” a las 8:40 am, se presentó con la directora, antes de la llegada de los niños se escucharon algunas canciones infantiles seguidamente se observó a los padres de familia que llevaron puntualmente a sus hijos a la escuela, la mayoría llegó caminando, otros en triciclo o incluso en bicicleta, los niños entraban alegres al pequeño jardín, algunos niños al momento en que sus mamás los dejaban en la escuela comenzaban a llorar pero enseguida la maestra los distraía y los niños pasaban a su salón con sus demás compañeros, en ese momento se aprovechó para realizar las entrevistas a los padres de familia los cuales se mostraron amables al momento de contestar las preguntas.

A partir de las 9:00 am sonó el timbre y se pasó a observar a un grupo de tercer grado la maestra les dio los buenos días a los niños, pero enseguida todas las niñas pasaron a la pequeña cancha con la maestra para ensayar para el desfile del 20 de noviembre, las niñas se mostraban alegres al momento del ensayo y al ritmo de la música hacían los ejercicios, en ese momento la directora estaba supervisando el ensayo y animaba a las niñas.

Posteriormente se observó a un grupo de segundo año los cuales se mostraban tranquilos porque estaban realizando una pequeña actividad la cual consistió en decorar a un personaje de la revolución, algunos niños pintaban, otros recortaban o incluso pegaban. Este salón de clases contaba con el suficiente mobiliario para todos los niños, también tenía suficiente material didáctico, como son figuras de colores, juguetes, libros entre otros.

Seguidamente el profesor de educación física acomodó algunas colchonetas en la cancha, luego sacó a ensayar a todos los niños, pero antes de comenzar, realizaron un pequeño calentamiento el que consistió en realizar saltos con música y en dar volteretas. Posteriormente a las 10:30 am se escuchó el timbre del receso los niños se lavaron las manos y acudieron al pequeño comedor escolar, después de comer pasaron a la palapa a sentarse y otros niños corrían por la escuela, en ese momento se aprovechó para realizar las entrevistas a los maestros, a los alumnos, al profesor de educación física y a la directora, seguidamente los niños pasaron a su salón a continuar con sus labores.

A las 11:25 am realizó el croquis de la escuela y observó detenidamente el contexto escolar, se tuvo la oportunidad de observar que cuenta con una dirección, una pequeña cancha, 2 baños: uno de niñas y uno de niños, 1 bodegas, un comedor escolar y 3 salones de clases.

Minutos antes de terminar con la jornada de observación, se observó al grupo de segundo

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