ACTIVIDAD 1.1: El Modelo Educativo De La UACH

ACTIVIDAD 1.1: El modelo educativo de la UACH

1. ¿Cuáles son los tres ejes en que se sustenta el modelo educativo de la UACH?

-La educación basada en competencias.

-La flexibilidad en sus planes de estudio.

-Los procesos educativos centrados en el aprendizaje.

2. ¿Cuáles son los cuatro componentes del modelo?

• Filosófico

• Conceptual (por competencias- conocimientos, habilidades y actitudes).

• Metodológico (permiten equilibrar las relaciones de seriación y continuidad entre asignaturas).

• Psicopedagógico (se busca guiar y no imponer prácticas Innovadoras).

3. ¿Qué es una "competencia"?

Es un objeto de estudio, que hemos de entender como partes de un espacio social problematizado, que se conforma de conjuntos como conocimiento, habilidades y actividades con una relación estrecha.

4. Señala la diferencia entre las competencias básicas, profesionales y específicas.

• Las competencias básicas son:

1. Sociocultural

2. Solución de problemas

3. Trabajo en equipo y liderazgo

4. Emprendedor

5. Comunicación

• Las competencias profesionales abarcan áreas comunes de un campo profesional. Su desarrollo representa un vínculo común que proporciona identidad en esa área de

desempeño profesional.

• Las competencias específicas son exclusivas de cada carrera y facultan para el

desempeño específico en un campo de desenvolvimiento laboral.

5. ¿Qué es un área de formación?

Son materias curriculares que se cursan en el estudio de la universidad durante los primeros dos semestres, y estas servirán para la profesión a lo largo de la carrera.

6. ¿En qué área de formación se ubica el curso de "Sociedad y cultura"?

Se ubica en el aria de primer semestre donde aprenderá todo lo relacionado a competencias ya que estas contribuirán a lo largo de la trayectoria escolar de los estudiantes.

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