ACTIVIDAD: ANÁLISIS COMPARATIVO ENTRE LA GENERACIÓN Z, LOS MILENIALS Y BABY BOOMERS

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA

DE MÉXICO

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FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN

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ADMINISTRACIÓN

Plan de Mercadotecnia

ACTIVIDAD: ANÁLISIS COMPARATIVO ENTRE LA GENERACIÓN Z, LOS MILENIALS Y BABY BOOMERS.

IMPARTE: ESCARTÍN ARCINIEGA SANDRA

P       R       E       S       E       N       T       A :

OSORIO ARAGÓN IAN FERNANDO

Baby Boomers

Generación Y (Millenials)

Generación Z (Centenials)

Vestimenta

La vestimenta de Ben (y de todos los personajes de su edad) era muy formal ya que, para él, es la forma en la que las personas te tratarán.

Tiene un enorme sentido por lo clásico en lugar de lo que está a la moda.

Para Jules y los amigos de Ben, la vestimenta debe ser una combinación de sentirse bien con verse bien. Usan ropa cómoda, pero que se vea de calidad. Jules tiene un enorme sentido de la moda, mientras que los amigos de Ben no tanto, pero mantienen el estado de comodidad.

Los niños que se vieron en la película (Hija de Jules y sus amigos) buscan empatar ropa con la de alguien más y sentirse parte de algo más allá que sólo ellos mismos. Su ropa la eligen sus padres, por lo que no me extraña que tengan tan buen sentido de la moda.

Forma de pensar

Ben y los de su edad piensan que se les termina el tiempo de vida y quieren hacer la mayor cantidad de cosas posibles. Está en busca de aprender cosas nuevas todo el tiempo y tiene enorme habilidad para mantener su mente flexible ante nuevas cosas (ESO ES MUY RARO EN PERSONAS DE SU EDAD). Siempre se muestra sereno, incluso antes cosas que podrían sacar de la zona de confort a muchos.

Jules y los amigos de Ben siempre están pensando en el ahora con demasiada intensidad. No tienen claro que el tiempo es lo más valioso y actuan como si tuvieran de sobra, cuando realmente no es así. Siempre son muy livianados, pero si las cosas se ponen feas, se alteran mucho.

Los niños siempre son hiperactivos, así que la hija de Jules no es la excepción. A pesar de que es una niña súper tierna y bien portada, siempre está hablando o haciendo algo todo el tiempo ya que, para ella, todo es nuevo y eso ocasiona que se interroguen todo lo que existe.

Trabajo

Durante el trabajo se nota que no está totalmente actualizado para seguir el ritmo de los demás pasantes. Sigue una metodología establecida y se adhiere a ella ante todo ya que eso es lo que le funciona; sin embargo, al ser un nuevo ambiente, aprende rápido a ser útil en cosas que él sabe y así poder aprender mutuamente entre todos. Siempre está calmado y sabe cómo tratar situaciones complicadas de la mejor manera para que no haya malos entendidos.

En las horas laborales, Jules y los amigos de Ben se muestran un poco despreocupados y viviendo a la carrera. A pesar de que tienen muchas cosas que hacer, parece que no se preocupan los otros internos. Con respecto a Jules es muy diferente porque ella sabe que tiene muchas cosas que hacer, pero la da tanto empeño y amor a lo que hace que el tiempo se le pasa volando y no encuentra el punto medio para ser enfrentar dirgir una empresa y tener una familia.

Los niños aún no trabajan; sin embargo dieron algunos indicios de cómo serán cuando sean grandes. Por ejemplo, cuando hacían los pasteles de plastilina hubo una línea donde nos dieron a entender que la niña saboteó el pastel de su papá para que el suyo fuera el mejor. Eso nos dice que, a pesar de estar jugando, es muy competitivsa y sabrá qué hacer para salirse con la suya en caso de que sea necesario y conseguir lo que quiere.

Toma de decisiones

Ben siempre es racional, calmado y busca la mejor solución para el bien común, más no el individual. Siempre está analizando todo y sabe qué decir. Piensa con la cabeza fría, lo que e ayuda a reaccionar rápidamente y mantener la calma cuando es necesario. Un claro ejemplo fue cuando entraron a la casa de la mamá de Jules para borrar el Mail.

Como están en busqueda de la solución más sencilla, los jóvenes pierden la cabeza cuando se presenta una enorme dificultad. Recurren mucho a la lluvia de ideas y a pensar lo pero, aún cuando nada de lo que piensan puede pasar. Piensan con el corazón y eso es en parte bueno porque los vuelve apasionados con lo que hacen, pero también refleja una enorme desvetaja.

Como la niña es pequeña, las decisiones las toma por impulso. Si quiere algo, se toma en serio el deseo y lo hace posible. Aún no desarrolla totalmente el sentido de racionalidad, por lo que no le importa demasdiado lo que conlleva cumplir ese deseo. Si no consigue lo que quiere, decide llorar.

Prioridades

Para Ben es demasiado importante pertenecer a algo más allá de solo ellos, es decir, una compañía durante muchos años, un empleo estable y verte bien con los demás. Mostrar que tienes educación es fundamental para esa generación ya que no sólo da estatus social, sino que también brinda la capacidad de ser visto como alguien en quien se puede confiar si temer a ser juzgados. La comunicación, confianza y los valores organizacionales entran dentro de las principales prioridades.

Para ellos es de suma importancia mantener un equilibrio entre su vida personal y su vida laboral. Si bien pueden compartir pequeños datos de su vida privada, no se sienten demasiado cómodos al compartir diversos aspectos íntimos a otras personas. Esto también va ligado con el hecho de que el equilibrio se puede obtener al no mezclar una vida con la otra. Si la mezclan, sería un poco más complicado hacerlo.

Para la niña y sus amigos es muy importante pasar un buen rato, tener en cuenta que siempre van a estar apoyados por su familia y seres cerca. Siempre están felices de pasar tiempo haciendo cosas simples siempre y cuando sea con una persona especial.