Análisis y opinión acerca del plan de estudio de la asignatura Recursos y Necesidades de México.

Análisis y opinión acerca del plan de estudio de la asignatura Recursos y Necesidades de México.

Actualmente sabemos que los problemas en nuestro país no son menores y que los desafíos son grandes, por lo que saber acerca de los recursos y necesidades de un país es importante para impulsar su desarrollo económico y tecnológico.

En la Facultad de Ingeniería, UNAM, la asignatura de Recursos y Necesidades de México, se cursa en todas las carreras y su programa ha sido revisado y actualizado en varias ocasiones. El programa actual, que fue aprobado por el Consejo Técnico de la Facultad, el 16 de Junio de 2005, nos permite que los estudiantes conozcamos, con la mayor oportunidad las necesidades sociales, económicas y políticas del país, así como los recursos humanos, materiales y financieros con que cuenta la Nación y así nos sirvan de referencia para el análisis y la reflexión, de igual manera nos acerca a la realidad en que se encuentra cada tema de esta asignatura.

Considero que el temario es idóneo para que las actividades que realicemos nos ayude a formarnos como ingenieros interesados, ante todo, en el progreso de México, aptos para percibir sus necesidades y capaces para contribuir a satisfacerlas mediante el aprovechamiento racional de sus recursos y ubicar mejor al País en el nivel mundial y en la globalización ya que en efecto, la globalización es uno de los grandes retos de nuestro tiempo, en el que los ingenieros debemos tener una participación fundamental para lograr que la visión actual y global de los problemas y sus soluciones sean un movimiento hacia un mejor orden del Mundo que ensamble las dimensiones sociales, económicas, políticas y culturales y que se tenga en cuenta las aspiraciones humanas básicas hacia el progreso, la paz, la justicia y la libertad.

Finalmente espero que las necesidades sociales, económicas y políticas del país, así como los recursos humanos, materiales y financieros con que cuenta la Nación, sean estudiadas, analizadas y debatidas en clase, con objeto de plasmar en nosotros una visión de ser ingenieros que aporten en el desarrollo integral de México, y situarlo al nivel global y del continente Americano.

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