Apoderamiento
Enviado por jonathanbalcazar • 28 de Diciembre de 2015 • Ensayo • 330 Palabras (2 Páginas) • 215 Visitas
Introducción
A la perspectiva de apoderamiento se le identifica como una teoría, un marco o modelo conceptual, un plan de acción, una ideología, una intervención, una meta y el resultado de un proceso.
Apoderamiento
La teoría dice que el propósito del apoderamiento es asistir al participante a desarrollar un sentido de control y poder mediante el cual la persona pueda tomar acción para mejorar su calidad de vida y para funcionar independientemente.
Implica fomentar y desarrollar en el individuo una confianza en sus propias capacidades y habilidades para la autosuficiencia.
También establece que la persona debe reconocer que si no soluciona sus problemas, no toma control de su vida.
Conceptos Claves:
- Poder- la habilidad para accesar y controlar los recursos y las personas.
- Falta de poder- incapacidad de manejar las emociones, destrezas, conocimientos y recursos materiales.
- Fortalecer
- Autonomía
- Confianza
- Concienciar
Factores (elementos) que aportan a la Perspectiva de Apoderamiento:
- Comprensión de la historia
- Perspectiva ecológica
- Comprensión de la desigualdad, del sexismo, racismo, prejuicio y clasismo entre otros.
- Visión feminista
- Comprensión de las ideologías heterosexuales
El trabajador social utiliza el apoderamiento para elevar los niveles de confianza, autoestima y capacidad en el participante y este responda a sus propias necesidades.
Este proceso puede ser largo y difícil.
El apoderamiento requiere que el trabajador social enseñe destrezas especificas asistiendo a los clientes y asegurarse de que actúa como un agente y que no le quite el poder al cliente.
Ver al cliente como un experto en su situación definiendo lo que debe hacer.
El apoderamiento es aplicable a todas las poblaciones.
Como futuro TS yo puedo utilizar esta teoría como un mecanismo mediante el cual impulse cambios positivos de las situaciones que viven las personas donde ganen dominio sobre sus asuntos y se involucren mediante la participación activa.
Se le ayuda al participante para aumentar la posibilidad de tomarse ciertos riesgos para romper con patrones.
Lo más importante es que el individuo debe involucrarse en un proceso auto iniciado de crecimiento y cambios continuos sin parar.
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