Autoevaluación de su desempeño en el trabajo en equipo desarrollado

Indicador

Escala de Apreciación

A

B

C

D

Participa en el equiPO

Participa activamente, lidera y motiva a sus compañeros a aportar en las reuniones de trabajo.    

Participa activamente en las reuniones de trabajo.

Participa si se le insta a hacerlo, en las reuniones de trabajo.

No participa ni interviene en las reuniones de trabajo.

Dispone de un dominio del conocimiento que le permite generar nuevas ideas de trabajo. Tiene un alto nivel de cumplimiento a las tareas asignadas.

Conoce los temas asociados a los objetivos del trabajo y los comparte con sus compañeros.

Cumple con las tareas asignadas en los tiempos previstos.

Tiene un conocimiento limitado sobre el tema del trabajo. Cumple con las tareas asignadas con el mínimo esfuerzo.

Está desinformado sobre el objetivo del trabajo y no maneja el conocimiento asociado a esto. No cumple con las tareas asignadas ni con los plazos requeridos para alcanzar los objetivos del trabajo.

Colabora en el equipo

Favorece las relaciones con los compañeros. Está atento y disponible a las necesidades que puedan tener los otros miembros del grupo colaborando permanentemente

Mantiene buenas relaciones con los compañeros de equipo, y se preocupa porque las necesidades del equipo sean distribuidas equitativamente.              

Los vínculos entre compañeros de equipo se limitan a la distribución de tareas y definición de plazos, sin generar redes de colaboración entre los miembros.

No existen relaciones entre los miembros del equipo. El trabajo individual marca la forma de trabajar de quienes conforman el equipo.

Se involucra en el equipo

El equipo funciona dinámicamente, compartiendo y generando ideas a partir de este intercambio. Los procesos de decisión son tomados en consenso de todos los miembros del equipo.        

El equipo intercambia ideas y experiencias para el desarrollo de los objetivos del trabajo. Las decisiones se toman de manera conjunta.

Los miembros del equipo se limitan a cumplir con las tareas asignadas, y disponen de mecanismos de consulta para la toma de decisiones.

No hay intercambio de ideas ni experiencia entre los miembros del equipo. La toma de decisiones es tomada sin consenso entre los miembros del equipo.

Fomenta el espíritu de equipo

Existe alto grado de cohesión y pertenencia entre los miembros del equipo, que se traduce en un alto compromiso con los objetivos propuestos.    

Existe un nivel integrado de cohesión dentro del trabajo en equipo en función de las capacidades de los miembros.

Los miembros del equipo intercambian ideas y experiencias individuales, sin integrar los puntos de vista

El trabajo individual prevalece sobre el trabajo en equipo

Mejora el funcionamiento del equipo

Se generan instancias para evaluar continuamente el trabajo realizado y detectar potenciales problemas o debilidades, así como proponer mejoras.      

Se generan instancias para evaluar el trabajo realizado y se comparten los resultados y experiencias obtenidas.

Se evalúa el trabajo realizado, pero no se comparten los resultados de la evaluación ni se proponen medidas de mejora.

No se realiza ningún proceso de evaluación sobre el funcionamiento del equipo.