Bienvenidos, estimados estudiantes al curso de Política y Negocios Globales

Bienvenidos, estimados estudiantes al curso de Política y Negocios Globales!^[1]

1. Distingue los elementos y enlaces de la plataforma virtual para tu curso. Llama por teléfono al Centro de Innovación Tecnológica si necesitas ayuda.  Donde te aclaran dudas de acceso a la plataforma. Es posible que lo que necesites es conocer mejor los usos de la plataforma, no una orientación particular sobre una tarea. (la) profesora ofrecerá atención personalizada semanal de acuerdo con calendario que informará por el sistema de correo interno del curso.
2. Haz un calendario donde incluyas la entrega oportuna de los informes de actividades según el cronograma del curso.  El sistema impide algunas veces que el profesor reciba tus informes entregados en fecha no prevista. Dedica al menos dos horas a la semana a hacer tus lecturas. En ellas identifica la idea central y las ideas de desarrollo y finalmente realiza la actividad asignada, calificable o nó.  Revisa los requerimientos criterios de evaluación y materiales que necesitarás.   No esperes la participación de los demás estudiantes en el curso. La actividad programada es la tuya y será evaluada y comentada.
3. Evita el plagio o “copy page” que en la web es fácilmente detectable desde google. Ver comentario al final del cronograma que figura abajo.
4. Hay actividades semanales, aunque no todas son entregables en una misma semana cuando se hacen, algunas se adjuntan en la semana siguiente de actividad evaluable. Completa las tareas antes de la fecha establecida y exactamente en el día establecido en el cronograma del curso.
5. Participa de los foros, ten en cuenta que hay varios foros asignados en el cronograma oportunamente.
6. Las evaluaciones no son para participar con opiniones, al estilo “chat”. Hay criterios de evaluación (un escrito con tesis central en el primer párrafo, argumentos para esa tesis en hasta 4 párrafos siguientes, y una conclusión en el último párrafo que retoma la tesis central. Ver detalles en cada actividad)  Hay que ceñirse a lo leído incluso para tomar una posición crítica frente a lo leído.
7. Confía en tus capacidades. Procura la excelencia. Evita el “copy - Page” o fraude  porque es fácilmente detectable por el mismo sistema, incluso el sistema le reporta al profesor aunque éste no le haya preguntado al sistema sobre si existe el fraude.
8. Revisa el cronograma a continuación:

EL PLAGIO: QUE ES Y COMO SE EVITA [1].

El plagio ocurre cuando usted toma prestadas palabras o ideas de otros y no reconoce expresamente haberlo hecho. En nuestra cultura nuestras palabras e ideas se consideran propiedad intelectual; como lo es un carro o cualquier otra cosa que poseemos; creemos que nuestras palabras nos pertenecen y no pueden utilizarse sin nuestro permiso.[pic 2]

Por lo tanto, cada vez que usted escriba un documento que requiera investigación, debe informar a sus lectores donde  obtuvo las ideas y aseveraciones o datos que no son propios. Tanto si usted cita directamente o hace un resumen de la información, debe darle reconocimiento a sus fuentes, citándolas. De esta manera obtiene usted "permiso" para utilizar las palabra de otro porque está dándole crédito por el trabajo que él o ella han realizado.

Sin embargo, aún cuando haga un resumen usted corre el riesgo de incurrir en plagio. El plagio ocurre cuando usted presta palabras o ideas, las parafrasea para que no sean como el original, pero no lo logra del todo. Si sus palabras y frases se asemejan mucho a las de la fuente original, esto, también es plagio.

El plagio constituye una ofensa muy seria. Si se descubre que usted ha plagiado -voluntaria o involuntariamente– puede enfrentar consecuencias graves. En algunos casos de plagio los estudiantes han tenido que abandonar las instituciones en las que estaban estudiando. En general, las instituciones informan cuáles son sus reglas sobre plagio en sus manuales de políticas. [En otros casos, si se comprueba un plagio, las demandas son millonarias o en su defecto una persona que cae en plagio y es demandada puede  enfrentar un largo proceso judicial con riesgo de  ir a la cárcel por varios años]

Preguntas sobre cómo se cita, cómo se resume y cómo se evita el plagio:

¿Qué significa "citar" una fuente?  Quiere decir que usted pone expresamente, dentro del texto que está escribiendo, que tomó palabras, ideas o cifras, de otra parte.

¿Cómo se cita?   Utilice las reglas establecidas por la APA (American Psycological Association - Asociación Americana de Psicología) o la MLA (Modern Language Association – Asociación de Lenguas Modernas) cita entre paréntesis (ejemplo: cita en cada parágrafo, no en el pié de página). Por lo general, lo que se pone es el apellido del autor y la fecha de publicación de la obra en referencia (APA) o el apellido del autor y el número de la página del texto del que se extrajo (MLA). Se debe hacer de manera adecuada. La forma y la puntuación, cuentan.

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