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CONFLICTO


Enviado por   •  24 de Febrero de 2013  •  522 Palabras (3 Páginas)  •  320 Visitas

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EDUCAR EN Y PARA EL CONFLICTO

Conflicto

Es cuando las personas tienes distintos intereses,

valores o formas de pernsar y no se ponen de acuerdo

“Tipos de conflictos”

MANIFIESTOS

LATENTES

VIOLENTOS

Estos son observables y se puede saber a la vista Cuando no se observa que hay un conflicto, sin Cuando ya se da un agravio físico.

Que existe un conflicto embargo los sentires siguen creciendo hasta que

llega cierto momento y entonces explotan.

COMPETICIÒN

Esta actitud consiste en ser el que tiene la razón, sin importar sobre quienes y cuantos deba de pasar.

COOPERACION

Trabajo en equipo, una misma intención donde se trata de que todos ganen.

ACOMODACIÒN

Cuando en vez de esforzarme damos por hecho que la otra parte lleva la de ganar y ya no hago nada.

EVASIÒN

No se enfrentan los conflictos, te haces de la vista gorda y mientras estos siguen creciendo

NEGOCIACIÒN

Como lo dice la palabra negociar, de eso se trata donde los involucrados ganen sin perder más allá de lo irrecuperable.

Para solucionar cualquier conflicto

Dialoga

Acuerda

Resuelve

Es muy importante que en casa y en la escuela estemos reforzando aquellos valores (colaboración, la cooperación, responsabilidad, entre otros) y actitudes (positivismo, optimismo, trabajo colaborativo, y otras) que sean de gran ayuda para poder enfrentar un conflicto de cualquier tipo. Nosotros como profesionales de la educación y que tenemos a nuestro cargo a muchas personitas, debemos ser capaces de observar e identificar cualquier tipo de conflicto, ser el mediador y tratar de resolver las cosas en el momento, en dado caso que no se pudiera o fuera realmente grande este conflicto debemos auxiliarnos de profesionales.

A) Crear un ambiente de confianza

B) Favorecer la comunicación.

C) Toma de decisión por consenso

D) Trabajar la cooperación.

Me encontré una frase muy bonita que me gustaría compartirles, porque creo que el fin de nuestro trabajo como docentes es ese, lograr que nuestros alumnos tengan por lo menos estas características.

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