COORDINACION DE FORMACION RELIGIOSA Y MORAL - COFORM
Enviado por jabmir98 • 6 de Junio de 2017 • Biografía • 1.241 Palabras (5 Páginas) • 365 Visitas
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COORDINACION DE FORMACION RELIGIOSA Y MORAL - COFORM
FACUDTAD DE CIENCIAS CONTABLES FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS
ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION
CARRERA PROFESIONL DE ADMINISTRACION
TIPO DE PROYECTO: PROMOCION DEL BIEN COMUN – PPBC
TUMBES –PERU
2017
TITULO DEL PROYECTO:
Promoción del bien común mediante ayuda solidaria y participativa: dar de comer al hambriento (obra de misericordia), en la población/Institución vulnerable: Adulto Mayor Parroquia San Martin de Porres, Distrito: Tumbes; Provincia: tumbes, Región: Tumbes, 2017.
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RESUMEN EJECUTIVO:
La universidad católica los ángeles de Chimbote, fiel a los principios y valores de la doctrina social de la iglesia promueve entre sus docentes y estudiantes de el bien común, mediante la planificación, ejecución y evaluación de proyectos siguiendo el ciclo Deming (Planear, Hacer, Verificar y actuar). Los proyectos de promoción del bien común- PPBC, se articulan en alas asignaturas de doctrina social de la iglesia –DSI, presentes en los proyectos educativos de todas las carreras profesionales de la sede Central y finales, con una duración de un semestre académico. Las evidencias de la ejecución de los proyectos de promoción del bien común, se reportan en un informe al finalizar el semestre académico. Tanto el proyecto como el informe son enviados por el estudiante al Entorno Virtual Angelino, para su respectiva revisión y registro por el docente tutor de DSI
De esta manera, Uladech Católica fiel a los principios y valores de la doctrina social de la iglesia, fomenta en los estudiantes y docentes, un espíritu de servicio, solidaridad y especial solicitud por los más pobres, creando conciencia y sensibilizando con las necesidades de los grupos vulnerables de nuestra sociedad, puesto que se encuentran en situaciones de marginación y personas cuyas condiciones de la vida les impiden un crecimiento adecuado, reclaman nuestra urgente atención. Es por ello, que hacemos parte nuestra filosofía institucional, la opción preferencial por los pobres, como una forma especial de primacía en nuestras responsabilidades sociales, y por ende en el ejercicio de la promoción del bien común en personas másnecesitadas que integran grupos vulnerables identificados como hambrientos, mendigos, sin techo, sin cuidados y sobre todo, sin esperanza de un futuro mejor.
La gestión de proyectos de promoción del bien común, se hace través de la práctica de las obras de misericordia que son catorce acciones caritativas de solidaridad y participación mediante las cuales ayudamos a nuestro prójimo en sus necesidades corporales y espirituales. Las obras de misericordia corporales son: Visitar a los enfermos, dar de comer al hambriento, dar de beber al sediento, dar posada al peregrino, vestir al desnudo, visitar a los presos, enterrar a los difuntos. Las obras de misericordia espirituales son: enseñar al que no sabe, dar buen consejo al que lo necesita, corregir al que se equivoca, perdonar a os que nos ofende, consolar al triste, sufrir con paciencia los defectos del prójimo, rezar a Dios por lo vivos y los difuntos. Entre estas obras, la limosna hecha a los pobres es uno de los principales testimonios de caridad fraterna, es también una práctica de justicia que agrada a Dios. Es por ello, que los PPBC atraves de las obras de misericordia contribuyen en el estudiante de administración (redactar la carrera profesional) a su sólida formación científica, humanista y espiritual, como persona y ser social, asumiendo retos de investigación, desarrollo e innovación y responsabilidad social en el campo de acción de su profesión. Así mismo le permite actuar con responsabilidad ética, social, cristiana y ciudadana, de esta manera los estudiantes de la promoción del bien común, evidencian su compromiso social cristiano con calidad, trabajando en equipo para servir a los grupos más vulnerables de su entorno social. [pic 3]
OBJETIVOS:
- Identificar personas que necesiten de ayuda solidaria y participativa del: Departamento de: Tumbes distrito: Tumbes, provincia: Tumbes, Año:2017.
- Planificar actividades de ayuda solidaria y participativa a personas del: Departamento de: Tumbes, Distrito: Tumbes, Provincia: Tumbes, Año: 2017.
- Ejecutar actividades de ayuda solidaria y participativa a personas del: Departamento de: Tumbes, DISTRITO: Tumbes, Provincia: Tumbes, Año: 2017.
- Evaluar la coherencia entre las actividades planificadas y as actividades ejecutadas de ayuda solidaria y participativa.[pic 4]
ALCANCE:
- Docentes tutores y estudiantes
- Dirigido a: Dirigido al Adulto Mayor de San Martin de Porres, numero de beneficios:20
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RESPONSABLE DEL PROYECTO:
Coordinador de grupo: Neira Peña Noly
Integrantes del grupo:
- BARRANTES MAZA JAIR
- BARRIENTOS JARAMILLO MARIA ANABEL
- CALLE DOMINGUES NATALI NICOLL
- COREA LLALLE JEFERSON OMAR
- COSSIO AÑASCO MILAGROS
- DAVILA MOGOLLON LUIS ROSENDO
- DEL ROSARIO FLORES DANUSKA ALIZABETH
- ESPINOZA AVILES LEADY HARLEY
- FLORES SALINAS JOSSHY VERENISE
- GACIA BARRIENTOS ANIGIE YAJAIRA
- GUTIERRES TORRES ROSA VANESSA
- HUAMANI NORIEGA CLAUDIA MERCEDES
- JIMENEZ LA CHIRA FRANCKIN ARMANDO
- JIMENES PEREZ JASMIN ROCIO
- MARIN 0LAYA FRANK ALEXANDER
- MELGAR DIOCES DIONELLY ANGELA
- MIJAHUANCA CAMPOS YESICA ROSA
- MONDRAGON GUILLERMO KELVIN EDWINSON
- NEIRA PEÑA NOLY
- PALMAS CARDENAS FRANKLIN PAUL
- PIZARRO RUIZ NAYSHA YOSELIN
- PRETELL GUEVARA STEFANNY
- RIOS RIVERA LADY TATIANA
- RODRIGUEZ TRIPUL ADRIANO ENRIQUE
- TORRES SANTIVAÑEZ FERYI BRIAN
- TORRES ZEÑA XIOMARA
- VILLAMAR AGUIRRE DARITZA PAOLI
DOCENTE TUTOR: LICENCIADO WUILLIAN ERIKO[pic 6]
DURACION DEL PROYECTO:
Un semestre académico[pic 7]
ACTIVIDADES:
objetivo | actividad | indicador | meta | responsable | Cronograma | |||
meses | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | |||||
PLANIFICACION | ||||||||
01 | 1.Identifican en grupos vulnerables personas necesitadas de ayuda solidaria para la promoción del bien común mediante obras de misericordia | Encuestas aplicadas | Encuestas procesadas | Estudiantes | x | |||
2.Elabora el proyecto de promoción del bien común y lo presenta a través de entorno Virtual Angelino (EVA) | proyecto | 1 proyecto elabórela y presentado en el EVA | estudiantes | x | ||||
3.revision y registro del proyecto de promoción del bien común | Proyecto revisado y registrado | 1.proyecto revisado y registrado en el módulo de COFORM del Erp University | Docente tutor | x | ||||
EJECUCION | ||||||||
02 | 1.Ejecuta el proyecto del bien común, de acuerdo a lo planificado | Registro de evidencias | 1 registro de evidencias | estudiantes | x | |||
VERIFICACION | ||||||||
03 | 1verifica el desarrollo y e cumplimiento de las actividades solidarias y participativas de promoción del bien comun | Registro de verificacion | 1.registro de verificacion | Docente tutor | x | x | x | x |
EVALUACION | ||||||||
04 | 1.Evalua y presenta el desarrollo del cumplimiento de la promoción del bien común, con un uniforme | informe | 1.informe | estudiantes | x | |||
2. revisión y registro del informe de promoción del bien común | Informe revisado y registrado | 1.informe revisado y registrado en el módulo COFORM DEL Erp University | Docente tutor | x | ||||
3.defina y registre los resultados de las experiencias de ayuda solidaria y participativa de los proyectos de promoción del bien común | Artículo periodístico registrado | 1.articulo periodístico registrado en el módulo de COFORM del erp university | Docente tutor | x |
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