CUESTIONARIO DE PSICOPEDAGOGIA

CUESTIONARIO DE PSICOPEDAGOGIA

MAT: HISTORIA DE LA EDUCACION EN MEXICO

1. Pon quien fue creada en 1837 la escuela Nacional Preparatoria:

Gabino Barreda

1. Fue director de la preparatoria en el gobierno de Carranza:

José Vasconcelos

1. Durante que gobierno se separa la secundaria, preparatoria y universidad:

En el de Plutarco Elías Calles

1. Eran los niños que se requerían de servicios para otorgar una plaza en sec. normales y universidades:

7 años

1. Que cursos organizo el departamento de enseñanza secundaria en periodo de vacaciones:

Ciencias Biológicas, español geografía, matemáticas, física, química, etc.

1. Que dejó establecido el decreto en Diciembre de 1931 en las secundarias:

El laicismo en las escuelas particulares y prohibió la enseñanza religiosa y que los ministros de culto dirigieran escuelas o enseñaran.

1. Con que debía contar una escuela para que fuera incorporada:

Con locales e instalaciones adecuadas, tener una plantilla de mtros de comprobada preparación profesional y los mismos métodos de evaluación.

1. Que estableció la reforma constitucional en 1934:

La educación socialista

1. Que concedió e Marzo de 1935 el decreto presidencial al estado:

La facultad exclusiva de impartir educación primaria, secundaria y normal y estipuló que ninguna institución de cultura media superior podía impartir educación secundaria sin autorización de la SEP.

1. Cuál era la función del maestro en las escuelas:

“Preparar jóvenes revolucionarios que combatieran la explotación y que lucharan por la transformación de un sistema social injusto”  

1. Que fue creado el 1 de enero de 1935:

El departamento de educación obrera

1. Con que fin capacitaban a los alumnos de las escuelas secundarias para obreros:

Para dirigir industrias, la agricultura, la minería y todo trabajo colectivo para responder las necesidades económicas y sociales del país.

1. Fue una de las innovaciones  del cardenismo:

La creación d escuelas adultas

1. Sol 3 elementos básicos en los que Vasconcelos basó su propuesta:

El maestro, el artista y el libro

1. Cuáles fueron los  departamentos en los que estructura la SEP:

Escolar, bibliotecas y bellas artes.

1. Quienes establecieron una nueva relación con la creación de la SEP:

El gobierno central y los estados.

1. Fueron los 7 proyectos que surgen en el periodo 1921-1999:

1. Proyecto de educación nacionalista
2. Proyecto de educación rural
3. Proyecto de educación socialista
4. Proyecto de unidad nacional
5. Proyecto de unidad once años
6. Proyecto de educación técnica
7. Proyecto modernizador

1. En qué año se crea la norma superior:

20 de Julio de 1921

1. Fundador de la escuela normal para profesiones en Xalapa:

Enrique C. Rebsamen

1. Principal exponente del socialismo:

Carlos Marx.

1. Cuál es la función de la supervisión y que otorgo:

Es el enlace entre las altas autoridades de éste y directores de escuelas y docentes del gpo y otorga a las supervisiones condiciones para tener accesos a distintos grupos de sujetos sociales e interviene en diversos procesos sociales.

1. Facilitan, estructuran, detallan y calendarizan tareas y funciones, actividades y acciones:

Los manuales de supervisión

1. Cuantas son las visitas obligatorias durante el año escolar a cada plantel:

4 años

1. Son los 2 formatos que ofrecen los manuales con el fin de orientar el trabajo en las escuelas:

1. Guía de observación para la visita de supervisión de carácter diagnostica
2. Guía de observación para la visita de supervisión de carácter formativa

1. Que función tiene la guía diagnostica:

Dar cuenta del estado general de la escuela al inicio del año escolar.

1. Y la formativa:

Dar seguimiento a la primaria (ambas demandan información administrativa)

1. Que es una gestión escolar:

Es un acto burocrático para administrar los asuntos escolares desde una perspectiva integral, holística y participativa.

1. Fecha en que la SEP suscribió el acuerdo nacional para la modernización de la educación básica:

18 de Mayo de 1992

1. Solas 3 líneas principales de este acuerdo:

1. Reorganización del propio sistema
2. Reformulación de los contenidos y materias educativos.
3. Revalorización social de la función magisterial

1. Que se aplicó de manera inmediata con base al acuerdo para la modernización de la educación:

Los programas emergentes

1. En que consistió parte del proceso del plan emergente:

En sustituir los libros de texto oficiales vigentes.

1. Cuáles eran los niveles de las instituciones de educación superior:

1. La universidad
2. Colegios mayores
3. Colegios menores

1. Que grados académicos otorgaba la universidad:

Bachiller, licenciado, maestro y doctor.

1. Quien fundo el Kindergarden:

Laubscher

1. Quien fue el fundador del periódico educador Mexicano:

Manuel Cervantes Imaz

1. Que materias ofrecía la escuela de párvulos:

1. Dones de Froebel
2. Principios de lecciones de cosas
3. Calculo objetivo hasta el número diez
4. Cultivo de lenguaje
5. Instrucción cívica
6. Naciones sobre historia patria y universal
7. Naciones de moral

1. Quienes lucharon por iniciar en México la educación preescolar:

Amelia Toro, Dolores Pasos y Guadalupe Varela

1. En qué año se creó la escuela normal para profesores:

En 1887

1. Fue creada como un ciclo intermedio entre la primaria y la preparatoria:

La secundaria

1. Menciona el primer objetivo propuesto por la descentralización:

Hacer más eficientes los sistemas educativos de los estados.

1. Cual fue la meta principal del plan Sexenal de 1993 durante el periodo de Lázaro Cárdenas:

Elevar a más del doble el número de escuelas rurales, unificar los contenidos escolares y elevar su calidad.

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