Certificación En méxico

1. ¿Qué es un Comité de Normalización?

Es un organismo representativo de los trabajadores y empresarios de un área ocupacional o rama de actividad económica, acreditado por el CONOCER para definir y presentar propuestas de Normas Técnicas de Competencia Laboral.

- Objetivos

• Determinar con precisión las funciones productivas del área ocupacional a normalizar y orientar la evaluación, certificación y desarrollo de los conocimientos, habilidades y destrezas de los trabajadores, así como brindar información a las instituciones educativas para que adecuan su oferta de formación y capacitación a la demanda.

• Desarrollar, formular y proponer proyectos de NTCL de carácter nacional de acuerdo a la metodología definida en las Reglas Generales y Específicas de los Sistemas Normalizado y de Certificación de Competencia Laboral.

• Apoyar la adopción y difusión de NTCL en los ámbitos educativo y productivo.

- Estructura de los Comités

• Una junta Directiva; Cuenta con un Presidente y un Secretario Técnico

• Grupos Técnicos. Integrados por personal experto (trabajadores, supervisores y profesionistas)

2. ¿Qué refleja una NTCL?

• Los conocimientos y habilidades que se requieren para un desempeño eficiente de la función laboral.

• La competencia para trabajar en un marco de seguridad e higiene

• La aptitud para responder a los cambios tecnológicos y los métodos de trabajo

• La habilidad de transferir la competencia de una situación de trabajo a otra

• La capacidad para desempeñarse en una ambiente organizacional y para relacionarse con terceros

• La aptitud para enfrentar situaciones contingentes

3. ¿Cuáles son los niveles de una competencia para el CONOCER?

a. Actividades de trabajo con algún grado de complejidad, autonomía y rutinarias.

b. Actividades de trabajo con cierto grado de complejidad, autonomía y menos rutinarias.

c. Actividades de trabajo de considerable re4sponsabilidad y autonomía y se requiere a menudo controlar y supervisar a terceros.

d. Actividades de trabajo en gran responsabilidad, autonomía, y se requiere a menudo controlar y supervisar a terceros.

e. Actividades de trabajo de sustancial autonomía y responsabilidad sobre recursos humanos y materiales.

- Elemento de competencia

• Titulo del elemento; Lo que la persona debe ser capaz de hacer

• Criterio de desempeño; Planteamientos d evaluación que describe los resultados a obtener por el desempeño.

 Evidencia directa por el desempeño

 Evidencia por producto.

• Campo de aplicación; Enuncia los diferentes circunstancias con los que la persona se encontrara en su lugar de trabajo y en las que pondrá a prueba su competencia.

 Conocimientos de base

 Conocimientos circunstanciales

4. ¿Qué es el sistema nacional de calificaciones y para qué sirve la Matriz de calificaciones?

Se expresa generalmente como Calificación Laboral; se integra por un Sistema Nacional de Calificaciones con base en una matriz definida por áreas, subáreas y niveles de competencia. La calificación Laboral estará integrada por Unidades de Competencia y estás a su vez por Elementos de Competencia.

Para propósitos del Sistema Normalizado y de Competencia Laboral se considerará como Elemento de Competencia el conjunto integrado por el título de Elemento de Competencia y los componentes son los siguientes:

• Criterios de desempeño

• Campo de aplicación

• Evidencias por desempeño

• Evidencias por producto

• Evidencias de conocimientos

• Evidencias de actitudes

• Lineamientos para la evaluación

• El glosario (opcional)

• Las condiciones físicas relevantes del candidato (opcional)

5. ¿Qué es y cuáles son los objetivos del Sistema de Certificación de la NTCL?

Es un reconocimiento formal de los conocimientos, habilidades, destrezas y aptitudes adquiridos mediante diferentes procesos y demostrados por un individuo en el desempeño de una función productiva, conforme a una Norma Técnica de Competencia Laboral.

- Organismos Certificadores

Entidades autorizadas por el CONOCER para realizar la certificación de la competencia laboral de conformidad con una Norma Técnica de Competencia Laboral, garantizando que el individuo es competente en una o varias funciones productivas, acreditan también a centros de evaluación y evaluadores independientes.

a) responsabilidades de los Organismos Certificadores

- Asegurar y garantizar la calidad de:

- La acreditación de entidades de evaluación, el proceso de evaluación que realice las entidades a través de la Verificación Externa.

- La certificación de los individuos

- Coadyuvar a que la certificación alcance credibilidad y reconocimiento social

- Realizar verificaciones externas a las entidades de evaluación que acredite.

- Para acreditarse como Organismo Certificador, la entidad interesada debe demostrar el cumplimiento de os requisitos.

- Centro de Evaluación (CE)

Es una empresa o plantel de una institución educativa, acreditado por un Organismo Certificador (OC), que:

• Cuenta con instalaciones adecuadas.

• Tiene capacidad técnica y humana para aplicar evaluaciones de competencia laboral con imparcialidad, transparencia y honestidad.

• Cuenta con una estructura de organización administrativa que apoye las funciones del CE.

• Cuenta con Evaluadores y Verificadores internos certificadores

• Garantiza actuar con calidad al realizar las actividades de evaluación

- Proceso de Certificación

• Técnico; Evaluación de la competencia y el aseguramiento de la calidad del proceso.

• Administrativo; del candidato por diferentes etapas y procedimientos hasta alcanzar la certificación.

“Acreditación y Certificación”

La Acreditación juega un papel de vital importancia, para promover cambios en la organización, homologación y la eficiencia de la Educación Superior.

Pallán (1995) por su parte afirma que la acreditación, es un “procedimiento cuyo objetivo es comparar el grado de acercamiento del objeto analizado con un conjunto de normas previamente definidas e implementadas

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