Conozcamos La Agresión Juntos
Enviado por Yael17 • 27 de Abril de 2015 • 667 Palabras (3 Páginas) • 201 Visitas
Presentación breve de cada participante
Se iniciará con actividad rapport “Manzana-Pera” en la cual el coordinador de la actividad solicitará que los participantes se dispongan en círculo, y en tanto él está en medio dará las indicaciones. Cuando él diga desorden, los participantes irán a cambiar de lugar con los demás, y entonces el coordinador dirá Manzana, si lo hace, cada participante deberá decir el nombre de la persona que se ubique a su derecha, si el coordinador dice Pera, entonces el participante deberá decir el nombre de la persona que se ubique a su izquierda.
Explicación
La familia constituye el lugar por excelencia en donde los niños aprenden a comportarse consigo mismos y con los demás, es decir es un agente de socialización infantil. Es la agresividad, una de las formas de conducta que se aprenden en el hogar, y en donde las relaciones intrafamiliares ejercen una influencia en su generación y mantenimiento. Cuando los niños exhiben conductas agresivas en su infancia y crecen con ellas formando parte de su repertorio conductual, se convierten en adolescentes y adultos con serios problemas de interrelación personal, que pueden generar conductas antisociales, alcoholismo, dificultades en la adaptación al trabajo y a la familia, y en el peor de los casos llegan a exhibir una conducta criminal y a sufrir afectación psiquiátrica grave.
¿Qué entendemos por Conducta?. Podemos definirla como: modo de actuar de un individuo, observable, medible y modificable.
Por Conducta Agresiva entendemos, un modo de actuar de los niños caracterizada por:
1. Accesos de cólera.
2. Actos de desobediencia ante la autoridad y las normas del hogar.
3. Amenazas verbales.
4. Daños a cosas materiales.
5. Deterioros en la actividad social y académica por episodios de rabias.
6. Discusiones con los hermanos, con los padres y otros integrantes de la familia.
7. Gritos.
8. Molestar a otros integrantes de la familia.
9. Mostrarse iracundo o resentido.
10. Pleitos.
Todas estas características deben presentarse en una frecuencia, intensidad y duración adecuados para pensar se trate de un patrón conductual.
Algunas características casi universales del comportamiento agresivo son:
• Altamente impulsivos.
• Relativamente refractarios a los efectos de la experiencia para modificar su conducta problema.
• Carencia de habilidad para demorar la gratificación.
• Baja tolerancia a las frustraciones.
Podemos diferenciar cuatro tipos de agresión humana:
Emocional/Afectiva
Objetivo: hacer daño a la víctima y producir dolor. Suele darse en el individuo frustrado o en situaciones de estrés. Poco voluntario, impulsivo. En su forma más extrema aparece la rabia homicida aunque después aparezca el arrepentimiento
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