Construcción de fuentes reguladas.

Unidad de aprendizaje: Operación de circuitos analógicos básicos Número: 1

Práctica: Construcción de fuentes reguladas. Número: 1

Propósito de la práctica: Construir una fuente de alimentación regulada, identificando los efectos de la rectificación de media onda y de onda completa de una tensión de señal sinusoidal en la señal de salida de la misma.

Materiales:

• Diagrama de la fuente a construir, con el valor de los elementos necesarios.

• Resistencias de ½ watt.

• Diodos rectificadores.

• Fuente de C. A. • Osciloscopio.

• Multímetro. • Protoboard.

• Transformador reductor. • Filtros (Capacitores electrolíticos y monolíticos).

• Diodos reguladores (Zener). • Cable telefónico.

• Pinzas pela cable. • Transistores.

• Amplificadores. • Reguladores.

Preparación de insumos:

3. Realiza los cálculos matemáticos para validar los valores de los componentes.

4. Analiza el diagrama de la fuente regulada propuesta por el docente.

5. Consulta manuales del fabricante para verificar características de los componentes a emplear.

6. Genera el listado de los componentes requeridos y las características de los mismos.

7. Verifica la existencia de los insumos requeridos en el almacén.

8. Se coordina en equipo para adquirir los insumos faltantes.

9. Privilegia el dialogo como mecanismo para llegar a acuerdos en participación financiera.

10. Prepara los materiales, herramientas y equipos en la mesa de trabajo y los deja listos para

El inicio de la practica

Montaje:

11. Elige la forma de construcción de la fuente.

12. Propone la forma de desarrollar el armado de la fuente en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos.

13. Realiza el montaje de los componentes de las etapas de entrada, reducción de voltaje, rectificación, filtrado, regulación y salida, de la fuente, en la tablilla protoboard o en la tarjeta fenólico.

14. Realiza el cableado de los elementos de la fuente, verificando los puntos de conexión.

15. Emplea técnicas de ensamble de acuerdo al método de construcción elegido.

Pruebas de funcionamiento.

16. Energiza el circuito armado, identificando problemas de funcionamiento mediante la medición de variables que indiquen la presencia de corriente en el circuito.

17. Enfrenta las dificultades que se le presentan durante la puesta en marcha de la fuente construida y es consciente de sus errores solventando o dando solución a las fallas detectadas.

18. Coloca una carga a la salida y verifica que la fuente está funcionando.

19. Aplica pruebas para identificar el límite de carga de la fuente.

Puesta a punto.

20. Verifica los rangos de operación de la fuente de acuerdo a los cálculos matemáticos

realizados.

21. Toma el multímetro y mide el voltaje de salida de la fuente, verificando lo obtenido matemáticamente.

22. Mediante un potenciómetro regula la señal de salida, para obtener la señal indicada por el docente.

23. Realiza la ficha técnica de las características de la fuente obtenida.

24. Estructura la ficha técnica de manera clara, coherente y sintética.

25. Realiza la desconexión del circuito.

26. Recoge los instrumentos empleados y limpia el área de trabajo.

Unidad de aprendizaje: Operación de circuitos analógicos especializados. Número: 2

Práctica: Construcción de aplicaciones de amplificadores operacionales Número: 2

Propósito de la práctica: Construir aplicaciones de amplificadores operacionales, aplicables a diversos contextos, desarrollados empleando amplificadores operacionales de propósito general.

Materiales, herramientas, instrumental, maquinaria y equipo

• Amplificadores operacionales LM833 especial para audio. • Resistencias de varios valores.

• Alambre para interconexiones. • Osciloscopio. • Pinzas de Corte.

• Protoboard. • Multímetro. • Fuente de CA variable de 0 a 120 Volts.

• Fuente TTL 5V, 1 A. • Diagrama general de un detector de cruce por cero. • Resistencias de ½ watt.

• Amplificadores operacionales de propósito general. • Leds.

• Juegos de cables de medición banana-caimán. • Generador de funciones. • Fuente de CA variable.

• Osciloscopio. • Comparador. • Display de 7 segmentos. • Protoboard.

PARA EL ELECTROCARDIÓGRAFO:

• 4 amplificadores operacionales TL084.

• 11 resistencias con una potencia de ¼ 4 de 1K, 2 de 49.5k, 2 de 10k, 2 de 100k y 1 de 3.1Megas

• 2 condensadores de 1uf • Batería de 6 a 12 voltios DC • Osciloscopio • Puntas atenuadas.

• Generador de ondas. • Electrodos. • Multímetro.

Armado de circuito amplificador inversor

3. Prepara el equipo a emplear, los instrumentos de medición, las herramientas y los materiales en las mesas de trabajo.

4. Arma un circuito amplificador inversor con los elementos descritos y verifica su salida en el osciloscopio.

5. Modifica los valores de elementos del circuito para evaluar su comportamiento.

6. Realiza la desconexión de los equipos e instrumentos empleados, de manera apropiada.

Construcción de un circuito mezclador de audio

7. Prepara el equipo a emplear, los instrumentos de medición, las herramientas y los materiales en las mesas de trabajo.

8. Arma un circuito mezclador de audio con los elementos descritos y verifica su salida en el osciloscopio.

9. Modifica los valores de elementos del circuito para evaluar su comportamiento.

10. Realiza la desconexión de los equipos e instrumentos empleados, de manera apropiada.

Construcción de un electrocardiógrafo.

11. Prepara el equipo a emplear, los instrumentos de medición, las herramientas y los materiales en las mesas de trabajo.

12. Identifica los fundamentos de la electrocardiografía.

13. Analiza la forma en que se realiza la adquisición señales bioeléctricas.

14. Identifica las características eléctricas de la señal del corazón

15. Realiza los cálculos del amplificador diferencial a utilizar.

En primer lugar, representamos la fórmula que calcula el valor del voltaje de interferencia:

Siendo el voltaje correspondiente a la red eléctrica; y las impedancias de

los dos electrodos. El problema es que el resultado de la fórmula anterior es de Vinterf

3.9mV; en cambio, en el ECG el nivel medio es de 1mV

16. Realiza el cálculo

...