Contenidos

Cómo se aprende los contenidos conceptuales?

1. Identificar las características fundamentales del concepto.

2. Distinguir un concepto de otro

3. Hacer énfasis en la diferenciación progresiva

4. Atender a la integración de conceptos a la nueva estructura cognitiva a través de ejemplos positivos y negativos.

¿Cómo se aprende contenidos procedimentales?

1. Debe permitir conocer cómo realizar los procedimientos, y utilizarlos correctamente para realizar nuevos aprendizajes.

2. Exige del profesor que trabaje con los conocimientos previos del alumno, los cuales deben estar explicados y claros.

3. Presentar el procedimiento en forma significativa

4. Exigir una explicación oral por parte del alumno (verbalización).

¿Cómo se aprende contenidos actitudinales?

1. El aprendizaje de actitudes es un proceso que se realiza por la interacción con otras personas, se inicia con previo de normas y reglas.

2. Ocurre cuando hay cambios en las actitudes y los comportamientos, generados por los procesos de socialización que deben enfatizar en la adaptación a las exigencias sociales y a la participación activa en la sociedad.

3. El aprendizaje puede hacerse de tres formas:

4. Condicionado: cuando se utiliza el refuerzo y el castigo.

Universidad Pedagógica Experimental Libertador

Instituto Universitario de Tecnología “Juan Pablo Pérez”

Convenio UPEL-IUTEPAL

II semestre de Educación Inicial

Sección B

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