Control final habilidades del aprendizaje iacc

Proyecto Final

CHRISTIAN ANDRES BELLENGER OLIVARES

DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE

Instituto IACC

27 DE junio de 2016

INTRODUCCIÓN

A continuación se realizara el proyecto final de la asignatura Desarrollo de habilidades para el aprendizaje en la cual principalmente se enfoco en reconocer las habilidades o técnicas que el alumno puede utilizar para desarrollar distintas actividades académicas de manera eficiente y eficaz es por eso que el tema principal en el desarrollo de este proyecto final son las estrategias de aprendizaje.

 El actual interés por el tema de las Estrategias de aprendizaje, es en parte promovido por las nuevas orientaciones psicopedagógicas, en investigaciones realizadas sobre el tema se ha comprobado que los estudiantes con éxito difieren de los estudiantes con menos éxito en que conocen y usan estrategias de aprendizaje más sofisticadas que la pura repetición mecánica. Es opinión común que la inversión en la mejora de las estrategias de los estudiantes es más rentable académicamente, que la mejora de las técnicas instruccionales o los materiales de enseñanza. A lo largo de las décadas se han hecho aportaciones significativas desde diferentes concepciones y modelos.

DESARROLLO

1. Formulación de las estrategias y técnicas de estudio

a. Identificación de las estrategias o técnicas utilizadas para el desarrollo de cada control o tareas desarrolladas  en las ocho semanas de la asignatura.

Semana 1

• Estrategia de elaboración
• Estrategia de organización.
• Estrategia de control de la comprensión

Semana 2

• Técnica de realizar mis propios apuntes
• Técnica de lectura  exploratoria o pre-lectura
• Técnica del subrayado

Semana 3

• Técnica de lectura comprensiva
• Técnica de notas al margen
• Técnica de resumen

Semana  4

• Técnica de subrayar
• Técnica de resumen
• Técnica de lectura  exploratoria o pre-lectura

Semana 5

• Técnica de memorizar
• Técnica de lectura comprensiva
• Técnicas de notas al margen

Semana 6

• Técnica de mapas conceptuales
• Técnica de organizar el estudio
• Técnica de resumen

Semana 7

• Técnica de pre-lectura o lectura exploratoria
• Estrategia de elaboración
• Técnica de memorizar

Semana 8

• Técnico de lectura comprensiva
• Técnica de realizar mis propios apuntes
• Técnica de Subrayar

b. Descripción de cada estrategia o técnica elegida para cada semana.

Estilo de aprendizaje preferente es el de aprendizaje visual ya que preferentemente a través del contacto visual con el material educativo y establecer relaciones entre distintas ideas y conceptos.

Semana 1

• Estrategia de elaboración ya que con esta estrategia hago relación con lo que ya se, es decir  hacer una conexión de lo familiar con un nuevo conocimiento y relacionar la información nueva con el conocimiento ya existente.
• Estrategia de organización para mejorar la eficacia del aprendizaje y establecer y mantener la motivación, enfocar la atención, mantener la concentración, manejar la ansiedad, manejar el tiempo de manera efectiva.
• Estrategia de control de la comprensión para así permanecer consciente de lo que se está tratando de lograr.

Semana 2

• Técnica de realizar mis propios apuntes ya que es necesario paraalizar un apunte del texto con lo más destacable con nuestras propias palabras para así recordarlo más fácilmente
• Técnica de lectura exploratoria o pre-lectura que consiste en realizar o hacer primera lectura una rápida para enterarme de qué se trata el texto.
• Técnica del subrayado al realizar la lectura del texto subrayar o destacar  las ideas más importantes o palabras mas importantes que se encuentro dentro del texto.

Semana 3

• Técnica de lectura comprensiva, leer el texto con mucha concentración para así tener una buena comprensión del texto leído.
• Técnica de notas al margen escribir las ideas más importantes o palabras claves  encontradas en el texto leído.
•  Técnica de resumen hacer una redacción del texto incluyendo la idea principal para así tener una más fácil comprensión  

Semana 4

• Técnica de subrayar Para destacar ya sean las ideas principales del texto y  destacar la ideas secundarias del texto también para tener una más fácil comprensión de la idea principal del texto.

• Técnica de realizar un resumen del texto escogido  consiste en redactar el texto en si incluyendo solo las ideas principales o más importantes dentro del texto
• Técnica de lectura  exploratoria o pre-lectura realizar un pre- lectura del texto para así tener conocimientos de que se trata el texto y después una mas fácil comprensión del tema del texto.

Semana 5

• Técnica de memorizar para memorizar todo lo entregado en los recursos adicionales  para después realizar en control y así obtener un buen resultado.
• Técnica de lectura comprensiva  poner todos los sentidos y concentración en la lectura, porque si la haces bien no se tendrá que leer y releer, una y otra vez, lo mismo. Entender lo que leo y relacionarlo con lo anteriormente aprendido. 
• Técnica de notas al margen  escribir las cosas o ideas globales más significativas en los márgenes.

Semana 6

• Técnica de mapas conceptuales Para establecer las relaciones entre las estrategias que deberé utilizar con mi propio estilo de aprendizaje.
•  Técnica de organizar el estudio para así tener en cuenta los objetivos de la tarea y el tiempo destinado para realizarla.
• Técnica de resumen para realizar un resumen de las ideas mas importante y asi poder realizar el plan estratégico.

Semana 7

• Técnica de pre-lectura o lectura exploratoria para  así tener una  o un conocimiento  de que se tratara el texto

• Estrategia de elaboración para relacionar con lo que ya se respecto al tema de texto con lo nuevo conocimientos que se puede adquirir en el texto.
• Técnica de memoriza para memorizar todo lo importante o más relevante que puedo encontrar en el texto y así poder utilizarlo quizás en un futuro o poder aplicarlo en el desarrollo de otra tarea , informe ,etc.

Semana 8

• Técnico de lectura comprensiva  leer, releer, extraer lo importante dentro del texto  y tener una buena comprensión del texto.
• Técnica de realizar mis propios apuntes realizar apuntes con todo lo comprendido dentro del texto y hacerlo con mis propias palabras con todo lo entendido  
• Técnica de Subrayar, subrayar las ideas más importantes o también subrayar las ideas secundarias dentro del texto.

c.

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