DESARROLLO DE ACTIVIDADES ARTÍSTICAS DE COLOMBIA

DESARROLLO DE ACTIVIDADES ARTÍSTICAS DE COLOMBIA

ANA URIBE

CFI-FUNDEHI

EXPLORADORES C

SOACHA-CUNDINAMARCA

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DESARROLLO DE ACTIVIDADES ARTÍSTICAS DE COLOMBIA

Objetivo: Reconocer la importancia de nuestra cultura Colombia y compartirla a través del juego, el arte y la literatura con nuestros compañeros de CDI Fundehi.

Actividad 1: Los niños y niñas se organizarán para observar un video que mostrara un carnaval de Soacha” Danza del sol y la luna”, posteriormente se pasaran al espacio pedagógico en donde obra una caja en el centro con mucha ropa para que los niños y niñas se vistan como lo observaron en el video, también las niñas se maquillaran según el vestuario que ellas escogido y los niños se peinaran según la cultura. Finalizando los niños y niñas harán un desfile por cada uno de los grupos con el propósito de rescatar la cultura de Soacha.

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Actividad 2: Los niños y niñas escucharan una narración la cual contara las historias de algunos ritmos musicales y su origen como puede ser la Cumbia, el Mapale, Sanjuaner y la Juabina. Estp de tal manera que los niños y niñas lo puedan comprender. Después se sacarán a los niños y niñas al campo deportivo para jugar cuatro rondas de “Juguemos en el bosque” en donde cada uno contarán con un lobo (estos lodos se ubicarán en diferentes lugares de la cancha).

El juego empezara con el canto “Juguemos en el bosque mientras el lobo no está, ¿el lobo esta? “y el lobo contesta “Estoy bailando cumbia”, iniciara de nuevo el juego de la misma manera, pero el lobo contestara con los diferentes bailes mencionados anteriormente.

Para terminar los niños y niñas elegirán al lobo que más les gusto y compartirán un momento de baile con ellos (la docente tendrá la música para la actividad).

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Actividad 3: Los niños y niñas se organizarán en todo el centro del espacio pedagógico para que la docente pegue unas láminas con figuras  representativas de Colombia posteriormente los niños observaran cada uno de estas, seguida de esto los niños y niñas se organizaran de manera que puedan observar un video en donde se mostrara unas pequeñas reseñas históricas con el significado de algunas estatuillas indígenas, al terminar los niñas y niñas pasaran a moldear en arcilla o plastilina para posteriormente colocarlas junto a las imágenes que están pegadas en la pares, creando así nuestro museo colombiano.

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