Definición del Concepto

Matriz Operacional

Definición operacional

Definición del Concepto

Dimensión

Variables

Indicadores

Bullying: Se puede asociar a una Relación

Agresor

Tienen dificultades para colocarse en el lugar

relación dispar entre un niño o joven y Dispar

de los demás

otro, uno de ellos, es figura de

Están menos satisfechos que sus compañeros

superioridad, su finalidad es ejercer un

con su aprendizaje escolar

predominio sobre el otro niño o joven,

Son considerados por sus compañeros como

al cual considera en desventaja por

intolerantes y arrogantes

diferencias físicas y/o psicológicas. En

Se identifican con un modelo social basado en

relación a esto se puede determinar

el dominio

que existe una víctima que tiene como

Victima

Situación social de aislamiento

principales

características

ser

escaza asertividad

inseguras, poco asertivas o sensitivas,

dificultad de comunicación

son personas físicamente más débiles,

Conducta muy pasiva o sumisa

con pocas habilidades sociales o

Miedo ante la violencia

tímidas, pierden interés por el colegio, Tipo

de Físico

Patadas

rendimiento y presentan ansiedad, Bullying

Empujones

depresión o desinterés, personas vistas

Daño a pertenecías

como inseguras, poco asertivas o

Sicológico

Burlas pesadas

sensitivas y también existe un agresor,

Ley del hielo

cuyas

características

son

ser

Insulto telefónico/virtuales

físicamente más fuerte que sus pares,

Mensajes ofensivos virtuales

carácter dominante, impulsivos, no

Lenguaje sexual indecente

siguen reglas, baja tolerancia a la

Rumores falsos

frustración,

desafiantes

ante

la

autoridad, buena autoestima, no

manifiestan arrepentimiento ante sus

actos, ni empatía con la víctima y

pueden tender al vandalismo, mal

rendimiento académico, uso de alcohol.

Comentarios racistas/actos de discriminación

Subir a internet una foto montada o real que

sea vergonzosa para la víctima

Poner online videos caseros donde se insulta,

burla, ridiculiza o tortura de alguna manera a la

víctima

Desprestigio en la Web

chat y salas de chat, mediante el envío

de mensajes intimidatorios, ofensivos o

discriminatorios

Dispositivos de prevención intraescolar Estrategias

con

instancias

permanentes

e de

integrales:

Son

los

mecanismos prevención

instalados al interior de la comunidad

escolar para evitar de manera

anticipada que suceda el hecho de

agresión física y/o psicológica mediante

cierta práctica continua, habitual

de prevención, es decir, que no es

contingente y que tiene toda una visión

del proyecto educativo, traspasando

toda la programación del colegio e

involucrando de manera global a toda la

comunidad escolar en la prevención de

los hechos.

Mecanismos

recursos

Generales

/ Campañas

de Campañas una vez por

sensibilización

semana

incorporadas

en

el plan de trabajo Campañas masivas una

anual del colegio

vez al mes

Campañas

de Campañas sensitivas

sensibilización para

para los alumnos

toda la comunidad

escolar

Campañas sensitivas

Mecanismos / Proyecto educativo

recursos

Curriculares

(conjunto

de estudio y

prácticas)

Proyectos

curriculares

para los padres

-Programas referidos a

entrenamiento

de habilidades sociales,

educación en valores,

desarrollo moral, de

asertividad etc

-Actividades

de

expresión

cultural:

Dramatizaciones

- Actividades musicales:

canciones, poner la letra

a una música, hacer un

rap.

- Actividades de lápiz y

papel: sopas de letras,

fugas

de

vocales,

crucigramas.

-Actividades con medios

audiovisuales:

vídeo-

fórum,

anuncios,

eslóganes

...