Desarrollo de habilidades y competencias. Ciclo de capacitación: contenido, forma y estructura Programa de capacitación: identificación e importancia Competencias Básicas: identificación y relación con los saberes del ser humano (saber,
smcsmcBiografía31 de Agosto de 2015
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Tendencias de los procesos para edesarrollo de habilidades y competencias. Ciclo de capacitación: contenido, forma y estructura
Programa de capacitación: identificación e importancia
Competencias Básicas: identificación y relación con los saberes del ser humano (saber, ser, hacer) Tendencias de los procesos para el desarrollo personal: ayuda para el desarrollo del personal. Técnicas de capacitación: propósito, contenido y aporte. Administración del conocimiento: tendencia y enfoque hacia las organizaciones actuales. Tendencias de los procesos para el desarrollo del personal: enfoque, participación, vinculaciódesarrollo de habilidades y competencias. Ciclo de capacitación: contenido, forma y estructura
Programa de capacitación: identificación e importancia
Competencias Básicas: identificación y relación con los saberes del ser humano (saber, ser, hacer) Tendencias de los procesos para el desarrollo personal: ayuda para el desarrollo del personal. Técnicas de capacitación: propósito, contenido y aporte. Administración del conocimiento: tendencia y enfoque hacia las organizaciones actuales. Tendencias de los procesos para el desarrollo del personal: enfoque, participación, vinculación,
perfeccionamiento, preparación, planteamiento, mecanismos. Detección de necesidades de capacitación: importancia para el programa de capacitación
Diagnóstico de la capacitación: como elemento del proceso de identificación de necesidades de
entrenamiento.
3.3 Actividades de apropiación del condesarrollo de habilidades y competencias. Ciclo de capacitación: contenido, forma y estructura
Programa de capacitación: identificación e importancia
Competencias Básicas: identificación y relación con los saberes del ser humano (saber, ser, hacer) Tendencias de los procesos para el desarrollo personal: ayuda para el desarrollo del personal. Técnicas de capacitación: propósito, contenido y aporte. Administración del conocimiento: tendencia y enfoque hacia las organizaciones actuales. Tendencias de los procesos para el desarrollo del personal: enfoque, participación, vinculación,
perfeccionamiento, preparación, planteamiento, mecanismos. Detección de necesidades de capacitación: importancia para el programa de capacitación
Diagnóstico de la capacitación: como elemento del proceso de identificación de necesidades de
entrenamiento.
3.3 Actividades de apropiación del conn,desarrollo de habilidades y competencias. Ciclo de capacitación: contenido, forma y estructura
Programa de capacitación: identificación e importancia
Competencias Básicas: identificación y relación con los saberes del ser humano (saber, ser, hacer) Tendencias de los procesos para el desarrollo personal: ayuda para el desarrollo del personal. Técnicas de capacitación: propósito, contenido y aporte. Administración del conocimiento: tendencia y enfoque hacia las organizaciones actuales. Tendencias de los procesos para el desarrollo del personal: enfoque, participación, vinculación,
perfeccionamiento, preparación, planteamiento, mecanismos. Detección de necesidades de capacitación: importancia para el programa de capacitación
Diagnóstico de la capacitación: como elemento del proceso de identificación de necesidades de
entrenamiento.
3.3 Actividades de apropiación del con
perfeccionamiento, preparación, planteamiento, mecanismos. Detección de necesidades de capacitación: importancia para el programa de capacitación
Diagnóstico de la capacitación: como elemento del proceso de identificación de necesidades de
entrenamiento.
3.3 Actividades de apropiación del conl desarrollo persona
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