Deserción escolar por falta de madurez emocional en los alumnos del nivel medio superior 2017

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Instituto Terranova de Estudios Generales

Metodología de la investigación

Tema: Deserción escolar por falta de madurez emocional en los alumnos del nivel medio superior 2017

Integrantes:

Espinoza Sánchez Paulo Cesar

Pulido Popo Marisol

Vega Zepeda Arely Jaqueline

Alvarado Hernández  Karen Jocelin

Cruz  López Damaris Goretti

Reyes Salazar Ricardo

Índice

Introducción……………………………………………………………………………..

Planteamiento del problema        6

Preguntas de investigación        6

Delimitación del Tema        7

Introducción        8

Objetivos        10

Esquema        11

Marco Teórico        12

Capítulo 1: Deserción escolar        12

1.1. La deserción escolar        12

1.1.1. Preocupantes cifras de deserción escolar        13

1.1.2. La deserción escolar en América latina: un tema prioritario para la agenda regional        14

Capítulo 2: Las causas de la deserción        15

2.1. La deserción escolar desde la perspectiva estudiantil        16

2.2. Abandono escolar segundo ciclo de ESO        17

Capítulo 3: Las consecuencias de la deserción        18

3.1 México, primero en deserción escolar        18

Metodología        20

Cronograma        21

Conclusiones        22

Fuentes documentales        24

Bibliográficas.        24

Electrónicas.        24

Hemerográficas.        25

Anexos        26

Introducción

La deserción escolar está siendo un tema muy preocupante en la educación media superior, en la cual ha ido aumentado el número de estudiantes que desertan en la escuela, mediante este tema abarcaremos las posibles soluciones que debería tener este problema, las causas generales y específicas por la cuáles se desarrolla y una conclusión general de los estudiantes desertores del Instituto Terranova de Estudios Generales.

Muchas de la veces se lleva a ver el tipo de gente, como los buenos estudiantes, personas con metas a largo plazo, con iniciativa de querer encontrar nuevas salidas, de los cuáles son capaces de llevar plenamente sus estudios y el tipo de gente, como los alumnos que no les interesa la escuela, que no son capaces de tomar la iniciativa, que simplemente no tiene metas ni propósitos a largo plazo, las cuales no pueden llevar plenamente sus estudios, de eso depende la autoestima y personalidad de cada uno. Una de las principales causas por la cual los alumnos del primer semestre desertan es por los problemas familiares, los cuales afectan demasiado, ya sea por separación de los padres, violencia intrafamiliar, distanciamiento entre padres e hijos, problemas de adicciones, etc.

También afectan los problemas sociales, tales como la relación con amigos, bullying en la escuela, rechazo por un grupo de personas, problema de relacionamiento con personas desconocidas y problemas con los maestros. Muchas veces influyen los aspectos sentimentales de uno mismo, las cuales pueden ser: Inseguridad, problemas de relaciones amorosas, tener una relación a larga distancia y por ello no asistir a clases.

En fin, todas estas causas y problemas forman parte de una gran importancia, porque nos estamos enfrentando a una actualidad, donde hay un alto nivel de competitividad laboral, si no terminas tus estudios difícilmente podrías conseguir un trabajo, en el nivel medio superior se dan ciertos cambios que influyen en la toma de decisiones como la rebeldía y la curiosidad de experiencias nuevas, por lo cual nos enfocaremos en la deserción escolar en alumnos de 6° semestre del Instituto Terranova de Estudios Generales, donde se han visto muchos casos.

Planteamiento del problema

Nuestro planteamiento consta de abarcar el tema de la deserción escolar en los alumnos de 6° semestre en ciclo escolar 2017 del Instituto Terranova de Estudios Generales y abarcar todos los temas relacionados con este problema, resolviendo y proponiendo posibles soluciones.

Elección del Tema

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TEMA: Deserción escolar por falta de madurez emocional en los alumnos del nivel medio superior 2017.

Justificación

El presente tema fue elegido porque nos preocupa realmente como al ir cursando los semestres, los alumnos van desertando, un gran ejemplo es el salón en que nos encontramos.

En el trabajo explicaremos más afondo las definiciones y nuestro método que tenemos planeado, para que esto disminuya.

Uno de los principales motivos, seria nuestra preocupación por los jóvenes de México, y de acuerdo al tiempo, solo nos enfocaremos en los alumnos de sexto semestre.

Cronograma

Objetivos

Objetivo General

Mediante este proyecto tenemos el objetivo de disminuir el índice de deserción escolar en los alumnos de 6° semestre del Instituto Terranova de Estudios Generales, mediante la capacitación y asesoramiento a los alumnos del nivel medio superior, proporcionándoles información que les ayude a reflexionar y tomar decisiones que ayuden y beneficien su rendimiento académico, proponiendo un examen de capacitación antes de empezar el ciclo escolar, para después proporcionar clases o módulos para que sirvan de guía mediante el periodo escolar.

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