Distintos Periodos De Estado De Educación En La Argentina.

ESTADO OLIGARQUICO- LIBRERAL (1880-1930) ESTADO BENEFACTOR (1930-1972) CRISIS ESTADO BENEFACTOR

(1973-1990) ESTADO POST- SOCIAL

(1990-2001)

PERFIL

ECONOMICO *Formación del Estado.

*Modelo agroexportador.

* Inmigración europea

(Producción de bienes).

*crecimiento de sectores medios y una mayor heterogeneidad social y cultural.

*Intervencionista.

*Acceso del *Radicalismo.

1ra y 2da GUERRA MUNDIAL: Crisis del 30, caen exportaciones e importaciones.

*desempleo masivo.

*Caída de tasa de ganancia.

-Desarrollo de la industrialización sustitutiva.

*CAIDA DEL MODELO AGRO-EXPORTADOR

-Estado desarrollista: Afirma a la CEPAL.

*Crisis fiscales, subidas de precios del petróleo.

75. inflación y recesión.

Hasta los 90.

*Desinversión *

*Desindustrialización.

*Estancamiento

.

*Abandona papel interventor.

*rol de garante de las reglas del juego:

*privatizando empresas.

*aumento de la desocupación.

*Desigualdad social.

*Exclusión social.

*DESCENTRALIZACION.

*DESREGULACION.

*Plan de Convertibilidad.

PERFIL POLITICO

SOCIAL *Régimen democrático restringido.

*Orden Conservador.

*Formar Ciudadanos.

*Alianza de sectores favorecidos por la industrialización y crecimiento del mercado interno.

- fuerzas políticas hegemónicas “movimientista” conducción del país.

*El Estado es garante de los derechos sociales *Alianza sectores sociales.

Hubo 3 gobiernos diferentes en este estado Benefactor:

PERONISTA, MILITAR, RADICAL

-Represión.

- Vaciamiento intelectual y cultural. *Neoliberal: Ley de Reforma del Estado.

Ampliación

de posibilidades de participación integral de los actores sociales.

Crecimiento justicia Social.

ROL DE LA EDUCACION

*El Estado Nacional asume la tarea educadora

( homogeneidad formal)

-Integración Social

-Consolidación de la identidad nacional.

-Construcción del Estado.

-Generación de consenso.

*funda escuelas libres (esc. Sindicales) que después pasan bajo el control del Estado.

*Derecho de los ciudadanos: Formación del ciudadanos/

trabajadores

*1944, se creó modalidades de capacitación básica y profesional.

*educación se transformó en una inversión (renta individual y social).

- ILLIA/ GOB MILITAR: Hay un deterioro de la educación y salarios bajos

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