ESTIMULACION TEMPRANA

PORQUE ES IMPORTANTE VER ESTIMULACIÓN TEMPRANA EN NUESTRO PROCESO DE FORMACION.

Considero que es de mucha importancia realizar métodos de estimulación temprana para el desarrollo cognitivo y motor de los niños a temprana edad, ya que practicando esta diversidad de técnicas, actividades o medios permite que los niños se apasionen, construyan conocimientos y habilidades que le permitan llevar un proceso de vida muchísimo mejor , realizar la estimulación temprana hace que los niños aprendan a establecer vínculos positivos entre el niño y los demás, a desarrollar una confianza y autoestima elevada, a explotar e incentivar constantemente su proceso de formación.

El objetivo principal de estas técnicas es lograr el máximo el desarrollo en las capacidades cognitivas, físicas y psíquicas de los niños; ayuda a despertar el interés en los acontecimientos de la vida, y pretende favorecer la autonomía del sujeto y lograr un nivel socioeducativo aceptable. por ello es recomendable la estimulación temprana desde la gestación ya que lo que se busca es estimular al niño de manera oportuna lo cual forma bases para la nueva adquisición de futuros aprendizajes.

Cabe resaltar que estas técnicas o actividades deben ir acompañadas de los padres de familia ya que es de mucha importancia que los niños sientan el verdadero acompañamiento en este proceso de formación lo cual ayuda a los niños como a los padres para alimentar el ambiente familiar, se deben trabajar áreas como la motricidad gruesa y fina lo cual ayuda a la coordinación de moverse de forma libre, el lenguaje que se encamina en lograr la comprensión de su lengua para expresarse a través de el , la cognición que permitirá su desarrollo intelectual, la parte personal y emocional que forma a un niño independiente y por último la parte social lo cual lo enseña a adaptarse en el medio donde se desenvuelve, por eso considero que es de mucha importancia trabajar la estimulación temprana pues como lo he indicado es un proceso importante en la formación de los niños.

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