ESTRATEGIA GLOBAL DE MEJORA ESCOLAR CICLO 2018-2019
Enviado por gallo_alcala • 6 de Febrero de 2019 • Trabajo • 440 Palabras (2 Páginas) • 200 Visitas
ESTRATEGIA GLOBAL DE MEJORA ESCOLARESCUELA PRIMARIA GENERAL LAZARO CARDENAS CLAVE:18DPR001V HORARIO: TIEMPO COMPLETO | |||||
PLANEACION DE LA RUTA DE MEJORA 2018-2019 | DIAGNOSTICO: LA ESCUELA PRIMARIA GENERAL LAZARO CARDENAS CON UN TOTAL DE 131 ALUMNOS; SE DETECTÓ QUE EXISTE LA NECESIDAD DE PLASMAR UN REGLAMENTO ESCOLAR Y DE AULA A LA VISTA DE PADRES DE FAMILIA, DOCENTES Y ALUMNOS, ASÍ COMO TAMBIÉN SE CONSIDERA NECESARIO INICIAR CON LA AUTONOMÍA CURRICULAR Y LAS ACCIONES ESTABLECIDAS EN LA RUTA DE MEJORA EN CUANTO A LOS APRENDIZAJES CLAVE. | ||||
PRIORIDAD EDUCATIVA: MEJORA DE LOS APRENDIZAJES, CONVIVENCIA ESCOLAR SANA Y PACIFICA. | |||||
OBJETIVO: MEJORAR LA CONVIVENCIA ESCOLAR SANA Y PACÍFICA, ASÍ COMO TAMBIÉN MEJORAR LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES. | |||||
META: QUE EL 100% DE LOS ALUMNOS SE SIENTAN MOTIVADOS Y ATRAIDOS EN LAS ACTIVIDADES QUE SE DEARROLLAN EN EL PLANTEL PARA LOGRAR UNA MEJORA EN SUS APRENDIZAJES Y GENERAR UNA CONVIVENCIA SANA Y PACIFICA. | |||||
¿CÓMO LO VAMOS A LOGRAR? | |||||
ÁMBITO | ¿QUÉ REGISTRAR? | RESPONSABLE | FECHA | PARA MEDIR AVANCES | MATERIALES |
EN EL SALÓN DE CLASES | Diseñar y poner a la vista el reglamento del aula (español, inglés, educación física) | Mtro Andrés Delgado Reyes | 31 de agosto de 2018 | -Lista de cotejo | -Lona impresa -Cartulinas -Foami -Pellón -Libreta |
Aplicación de herramientas para elaborar el diagnóstico de clase (estilos de aprendizaje, socioeconómico, índice de masa corporal, inglés, educación especial) | Mtra. Julieta Benavides Langarica | -Resultados del diagnóstico -Gráficas | |||
Elaboración del diario de clase o individual en cada uno de los grados (2 veces por semana) | Mtra. Victorina Ceja Gallardo | 28 de septiembre de 2018 | -Rúbrica -Escala de valoración -Lista de cotejo | ||
Realizar problemas matemáticos enfocados a la suma | Mtro. Enrique Rentería Meza | ||||
ENTRE MAESTROS | Compartir estrategias sobre problemas matemáticos (uso de fichas, planeaciones, lista de rezago) | Director José Luis Alcalá Aguilar | Mensualmente durante todo el ciclo escolar | -Lista de cotejo -Evidencias de trabajo | -Lona impresa -Cartulinas |
Compartir libros y materiales diversos pertinentes a la actividad que se esté desarrollando | Mtra. Judith Ulloa Bueno (Todos los docentes) | ||||
Elaborar reglamento de convivencia entre maestros | Mtro. Andrés Delgado Reyes | 31 de agosto de 2018 | |||
EN LA ESCUELA | Elaborar la misión y visión de la escuela | Director José Luis Alcalá Aguilar | 28 de septiembre de 2018 | -Lista de cotejo | -Hojas blancas |
Distribuir áreas de vigilancia para los docentes durante la hora del recreo | 31 de agosto de 2018 | -Reporte de incidentes de cada área | |||
Reuniones grupales y general por escuela | Director José Luis Alcalá Aguilar Docentes de cada grupo | General: Del 27 al 31 de agosto Grupales: Del 3 al 7 de septiembre | -Lista de asistencia de padres de familia -Actas de acuerdos | ||
Iniciar con la autonomía curricular (Clubes) | Director José Luis Alcalá Aguilar | A partir del 20 de agosto | -Listado de inscripción en cada club | ||
CON LOS PADRES DE FAMILIA | Conformación del consejo de participación social | Director José Luis Alcalá Aguilar | Del 27 al 31 de agosto | -Lista de asistencia a reuniones -Acta de acuerdos | -Hojas blancas -Proyector -Computadora |
Conformación de comités | |||||
Informar sobre el reglamento escolar y el nuevo acuerdo de evaluación | |||||
ASESORIA | Asesoría para el uso de herramientas tecnológicas (Power Point, elaboración de gráficos) | Teacher Fernanda | Del 3 al 7 de septiembre | -Reportes de evaluación diagnóstica mediante gráficas | -Hojas blancas -Computadora |
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