ETAPAS DEL DESARROLLO DEL SER HUMANO

UNIDAD-II: ETAPAS DEL DESARROLLO DEL SER HUMANO

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SOCIALIZANDOME CON MI ENTORNO PARA ACTUAR CON PRINICPIOS

DESARROLLO PERSONAL

SEMANA 10: REFLEXIÓN TEÓRICA-ARGUMENTATIVA SOBRE LA TEMÁTICA: “SOCIALIZÁNDOME…”

TEORIA N°08 (9 A.M.-11.A.M)                                                                 (25/07/2022)

CUESTIONARIO-GUÍA:

1. DESDE SU REFLEXIÓN ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA EN PRINCIPIOS DE UNA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA ENTRE LA UNIDAD 1 Y LA UNIDAD 2?

Pienso que la principal diferencia radica en la confianza y seguridad que tiene el alumno. En la primera unidad, el alumno podría tener cierta incertidumbre e inseguridad por lo que se venía, además de que iniciaba un difícil proceso de adaptación. Mientras que, en la segunda unidad, el alumno se muestra más firme en las decisiones que toma respecto a lo académico, el proceso de adaptación ha avanzado significativamente, lo cual es beneficioso para él. Otra diferencia es en relación al aspecto social. Algunos alumnos al iniciar el ciclo se mostraban algo tímidos, al conocer a nuevas personas, otros no tanto. En esta segunda unidad, los lazos amicales se van formando, ya no existe tanta timidez como al principio y la socialización existe en gran magnitud.

1. DE LAS 2 UNIDADES, SEGÚN SU ANÁLISIS COMO ESTUDIANTE UNIVERSITARIO ¿EN CUÁL DE ELLAS, HAY MÁS AUSENCIA EN SU ENTORNO SOCIAL?

En la unidad 1, notoriamente. Como lo mencioné antes, al iniciar esta aventura académica, nos podemos mostrar un poco retraídos en cuanto a conocer nuevas personas y formar lazos con ellas. Pero con el paso del tiempo, a través de las distintas vivencias y experiencias que tenemos con estas personas, vamos ampliando nuestro círculo social, esto para algunos es bueno, mientras que otros piensan que tener un círculo social grande puede ser riesgoso para su personalidad.

1. INDAGUE TEORÍAS (ESCOGER 1) QUE ARGUMENTAN Y SOSTIENEN LA CRISIS POR LA FALTA DE SOCIALIZACIÓN EN LA UNIDAD 1 Y LA UNIDAD 2

La perspectiva cognitiva de Bugental y Goodnow (1998) hace referencia a las formas de procesamiento de la información en situaciones de socialización., tratando de considerar cómo los individuos interpretamos, categorizamos, recordamos y transformamos los acontecimientos propios del proceso de socialización. Al igual que se entiende que las personas realizamos una tarea cognitiva de análisis, comprensión, predicción y copia de algunos aspectos de los procesos de interacción, que son propios de las relaciones de socialización, se entiende que las cogniciones que realizamos sobre dichos procesos no sólo son una reproducción del contenido de dicha socialización, sino que también se dan procesos de evaluación que nos permiten tener iniciativa y creatividad en la elección de alternativas y opciones.

1. DESDE SU PERSPECTIVA (ESTUDIANTE UNIVERSITARIO PARA SER ING. DE MINAS, ESTANDO EN LA SITUACIÓN DE ATENDER ACADÉMICAMENTE MI DESARROLLO PERSONAL) ¿CUÁL ES MI O PLAN O DEBER PARA CAMBIAR ALGUNA MÍNIMA SITUACIÓN QUE NOS DAÑA COMO PERSONA?

Pienso que algo en lo que debo cambiar es mi paciencia para hacer las cosas, cuando algo no me sale como deseo, me frustro rápido y esto me impide muchas veces lograr terminar algo. Mi plan para mejorar este aspecto, es utilizar métodos de relajación y ejercicios para ser más tolerante frente a los obstáculos que se me presentan día a día al intentar lograr algo significativo.

Sé que con el paso del tiempo mejoraré en este aspecto, me esforzaré para lograrlo y de esta manera, ser una mejor persona.

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