El Conocimiento y La Ciencia.Metodología de la Investigación 2

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

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PRESENTADO POR:

George Mateo Cruz

MATRÍCULA:  

15-0640

ASIGNATURA:

Metodología de la Investigación 2

TEMA:

El Conocimiento y La Ciencia

FACILITADOR:

José Alexander Pichardo

Santiago de los Caballeros

República Dominicana

Mayo, 2014

INTRODUCCIÓN

Este módulo está encaminado a establecer las definiciones, comparaciones y diferencias del conocimiento a base de las investigaciones y legados del conocimiento que han dejado los filósofos como Platón, Sócrates, etc.

Módulo 1

Las asignaciones son las siguientes:

1. Investiga en otras fuentes tres conceptos diferentes de conocimiento. Poner sus autores o link si es del internet. Establece similitud y diferencia con el  que aparece en el libro de texto de la asignatura.

• El Conocimiento es la cantidad de información que se obtiene y se retiene por la experiencia, el estudio, el aprendizaje y la puesta en práctica.

• El conocimiento, se considera como la función superior del hombre, es el resultado de una serie de fenómenos fisiológicos y psíquicos (sensaciones, juicio y razonamiento), los mismos dan al sujeto la posibilidad de relacionarse con lo que le circunda de un modo inteligente, de aumentar las adquisiciones cognoscitivas y de modificar la estructura de su personalidad.

• El Conocimiento es el entendimiento, inteligencia, razón natural. Es la retención intelectual de la realidad o de una relación entre los objetos, facultad con la que nos relacionamos con el mundo exterior. Conjunto de saberse sobre un tema o sobre una ciencia.

Las definiciones citadas aquí en comparación con las del libro tienen similitud ya que se basan en un proceso que tiene que ver con el resultado de interacciones que se producen entre el sujeto o actor y el objeto, en las cuales primero se apropia, en cierta medida, del segundo.

1. Elabore un esquema de las fuentes del conocimiento donde explique brevemente de que tratan cada una de ellas.

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Existen dos tipos de fuentes

del conocimiento, que son:

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Fuente de conocimiento Documental                  Fuente de conocimiento de Campo[pic 9]

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- Es el origen de la información que se            

Obtiene por medios de entrevistas,

Investigaciones, registros históricos, etc.

- Son documentos con apreciación y

contenido técnico obtenidos y plasmados

como fruto de una investigación

organizada, estructurada y basada en el

análisis y con soporte del rigor científico.

1. Haga un mapa conceptual de los diferentes tipos de conocimientos.

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Partiendo de esta definición[pic 15]

existen dos tipos de conocimientos[pic 16]

Conocimiento Ordinario[pic 17][pic 18]

Conocimiento Científico

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Ordinario                                                        Científico

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1. Observa detenidamente el video de YouTube Teoría del conocimiento parte I, colgado en la plataforma.

1. Realiza una síntesis del contenido del mismo en no más de una página.

Según el contenido informativo del video, el tema que trata es sobre "La teoría del Conocimiento en la historia de la Filosofía". EL video empieza con una frase de Henri Poincaré que fue matemático, físico, científico teórico y filósofo de la ciencia. La frase es:

"La ciencia son hechos; de la misma manera que las casas están hechas de piedras, la ciencia está hecha de hechos; pero un montón de piedras no es una casa y una colección de hechos no es necesariamente ciencia."

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