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El Modelo Urbano De Oportunidades


Enviado por   •  9 de Marzo de 2014  •  552 Palabras (3 Páginas)  •  298 Visitas

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El Componente Educativo del Programa Oportunidades otorga becas y apoyos para la adquisición de útiles escolares a los niños y jóvenes inscritos en los niveles Básico, Medio Superior y CAM Laboral, con el propósito de que los hijos de las familias más pobres que habitan en comunidades rurales y urbanas, puedan concluir su educación.

Estos apoyos solo se entregan a las familias beneficiarias del Programa Oportunidades con integrantes inscritos en los niveles educativos mencionados.

Desde el comienzo, Oportunidades otorga becas educativas a todos los hijos de las familias beneficiarias que estén inscritos en escuelas de educación básica (de tercero de primaria a tercero de secundaria). Es a partir del ciclo escolar 2011-2012, que se otorgan también a los nivles de primero y segundo de primaria, pero sólo a las familias que viven en localidades con una poblacón menor a 2,500 habitantes.

EL MODELO URBANO DE OPORTUNIDADES

Para más información del modelo urbano, haga click en la imagen

Oportunidades tiene comptemplado un modelo alternativo de gestión y atención de los componentes del Programa para las zonas urbanas, dirigido a potenciar los impactos en educación, salud y alimentación de las familias en condiciones de pobreza. El modelo urbano consiste en:

• Un mecanismo para la identificación de las familias beneficiarias, que no solo considera el ingreso de las familias.

• El acceso a los servicios de salud con atención y certificación de corresponsabilidades acorde al medio urbano.

• Un esquema de asignación de becas educativas con montos mayores al esquema tradicional e incentivos para el aprovechamiento escolar.

• La entrega de apoyos se realiza a través de la utilización del sistema bancario entre la población beneficiaria.

• La orientación y atención se lleva a cabo de manera personalizada a las titulares beneficiarias.

EL MODELO URBANO DE OPORTUNIDADES

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Oportunidades tiene comptemplado un modelo alternativo de gestión y atención de los componentes del Programa para las zonas urbanas, dirigido a potenciar los impactos en educación, salud y alimentación de las familias en condiciones de pobreza. El modelo urbano consiste en:

• Un mecanismo para la identificación de las familias beneficiarias, que no solo considera el ingreso de las familias.

• El acceso a los servicios de salud con atención y certificación de corresponsabilidades acorde al medio urbano.

• Un esquema de asignación de becas educativas con montos mayores al esquema tradicional e incentivos para el aprovechamiento escolar.

• La entrega de apoyos se realiza a través de la utilización del sistema bancario entre la población beneficiaria.

• La orientación y atención se lleva a cabo

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