Entregable Dos Desarrollo Humano
Enviado por John Alexander Perez Zapata • 9 de Mayo de 2022 • Tarea • 574 Palabras (3 Páginas) • 88 Visitas
Entregable Numero 2: Curso de Desarrollo Humano Cultura y Sociedad.
Por: John Alexander Perez Zapata.
TEMA | LO QUE APRENDÍ/ASIMILÉ | APLICACIÓN PRACTICA |
Desarrollo Humano: Conceptualización | Aprendí que el concepto de desarrollo humano se refiere al desarrollo de cada individuo en diferentes aspectos de su vida como el aspecto, educativo, familiar, económico, social, ambiental y su longevidad. Es evaluado o medido por la UNDP, quien realiza un informe anual de cada país, entregando un indicador de referencia, contemplando todos los aspectos mencionados anteriormente. | El índice de desarrollo humano sirve como medida de referencia para los países, permitiéndoles tener un panorama global sobre los aspectos que deben fortalecer y evaluar si las políticas implementadas están siendo efectivas. |
Medición del desarrollo Humano | La medición del desarrollo humano se fundamenta en tres pilares básicos: La longevidad, los conocimientos y los niveles de vida dignos. | La medición de los pilares se realiza mediante una serie de indicadores que buscan de una manera global establecer un valor cuantitativo y poder evaluar así la forma como un país avanza en estos aspectos. |
Indicadores Básicos del Desarrollo Humano | En otras palabras, los indicadores del desarrollo humano se centran en lo siguiente: | Si bien los indicadores enmarcan de manera global los principales factores de desarrollo humano para cada individuo, deja algunos vacíos teniendo en cuenta la diversidad poblacional de cada país. Por ejemplo, los grupos minoritarios o algún tipo de población catalogada como "especial". |
Desarrollo Humano y Educación | La Educación se ha perfilado como uno de los indicadores claves en torno al índice de desarrollo humano. Este va ligado al crecimiento económico de las naciones y al desarrollo de cada individuo para hacer parte de la fuerza laboral y para entender de mejor manera el mundo que lo rodea. | Teniendo en cuenta este indicador, los ministerios de educación o las áreas encargadas de cada país, desarrollan planes para garantizar el acceso a la educación de la mayoría de sus habitantes. Si bien las políticas no siempre son efectivas, si se logran percibir mejoras en este aspecto. |
Desarrollo Humano Integral | El desarrollo humano integral busca el crecimiento de cada individuo en varios campos de su vida, por ejemplo, el físico, psicológico, sociológico, político, entre otros. En general se refiere a todos los aspectos que intervienen en el desarrollo del ser y que le permiten la oportunidad de tener una vida digna. | En lo práctico, la filosofía del desarrollo humano integral se ve sesgada por el desarrollo económico o educativo. La integralidad se ve comprometida ya que muchos aspectos como la salud emocional, la aceptación social y la igualdad de género no tienen la importancia que merecen a nivel global. |
Desarrollo Humano en Colombia. Sus Condiciones e implicaciones | Colombia, según el último indicador se mantiene en el puesto número 83, por debajo de países de la región como Perú, Argentina y Chile. | El país año tras año mejora en el índice de desarrollo humano, aunque según el último informe, temas como la violencia de género y la desigualdad social desmejoran mucho el nivel de vida de gran parte de la población. En temas ecológicos Colombia ha mejorado por la introducción de nuevas tecnologías para la generación de energía. |
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