Entrevista para directoras
Enviado por patoeducacionfis • 26 de Mayo de 2016 • Apuntes • 736 Palabras (3 Páginas) • 274 Visitas
Entrevista para la Directora:
1) ¿Qué rol cumple dentro de la institución educativa?
2) Hace cuanto que ejerce este cargo?
3) ¿Cómo realiza su gestión curricular en la escuela?
4) ¿Cómo está formada la comunidad educativa?
5) ¿Qué tipo de institución escolar es? De donde provienen los alumnos?
6) ¿Qué nos podría decir sobre el desarrollo académico de los alumnos?
7) ¿Cuáles son los problemas de aprendizaje más frecuentes en los alumnos?
8) ¿Qué características presenta el contexto q rodea la institución?
9) ¿Cuáles son las normas más importantes que rigen en el establecimiento?
10) ¿Nos podría hablar sobre los proyectos que lleva a cabo la institución? Que solución de plantea en estos casos?
11) ¿Cómo es la comunicación con los padres del alumnado?
12) ¿Qué aspectos destaca de la institución?
Institución:
Grado: Primer Grado
Turno: Mañana
Docente: Guzmán, Patricia
Año: 2015
Clase n°1
Objetivo: lograr que los alumnos realicen diferentes pases
INICIO DE LA CLASE
TIEMPO ACTIVIDADES ORGANIZACIÓN RECURSOS
10 minutos Saludo a los alumnos.
Vamos corriendo por el patio como si fuéramos payasos divertidos, con un globo en la mano. A la señal intercambiamos los globos.
Formamos una ronda y el docente en centro tendrá un globo, se lo pasara a un alumno y este hará un movimiento, se lo pasa al docente y continúa pasando hasta lograr que todos los niños realicen la actividad.
Patio
globos
PARTE PRINCIPAL
Formamos dos grupos, se sentaran unos detrás de otro, el primero de cada equipo tendrá una pelota de papel. Deberá pasar el elemento hacia atrás utilizando una o dos manos. Una vez que llega al último alumno este sale balanceando brazos y se ubica en primer lugar y continúa la actividad, hasta que todos hayan ocupado la primera posición. Variante: de pie pasar la pelota por el lado que ellos elijan, (izquierda o derecha). ¿Se puede pasar de otra manera?
En grupos de tres formamos una estrella y nos pasamos la pelota, primero con dos manos, con mano izquierda, mano derecha. Variante: en parejas realizar la misma actividad.
patio
pelotas de papel
VUELTA A LA CALMA
Armamos una ronda y cada alumno tendrá un globo, de a uno lo irán inflando y le preguntamos qué le pareció la clase. Luego hare una reflexión de lo visto en la clase.
A lavarse las manos
Institución:
Grado: Primer Grado
Turno: Mañana
Docente: Guzmán, Patricia
Año: 2015
Clase n°1
Objetivo: lograr que trabajen los pases con mayor distancia
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