Escrito De Aspectos

En la lectura una reflexión critica sobre la noción “escuela comunidad”, en centramos los siguientes aspectos que son necesarios retomar para la práctica docente.

En primer lugar encontramos a la escuela que es un equivalente al edificio escolar a los maestros, alumnos y padres de familia que en ella se mueven, muchas veces los padres de familia no se involucran en la educación de sus hijos, ellos dejan a un lado la responsabilidad que tienen como padres y no se dan cuenta que la educación de sus hijos en un futuro puede ser de ayuda para su economía y su cultura de su propia comunidad.

Por otra parte los alumnos son vistos como una fuente de ingresos a muy temprana edad, por esta razón en temporadas de siembra y cosecha los alumnos faltan constantemente a la escuela ya que los papas los ocupan para ayudar en la siembra o en la cosecha, cuando llegan estas temporadas se ve afectada la educación de los alumnos. Pues se atrasan en las actividades escolares y también afectan al maestro por la razón que no se puede trabajar con eficiencia.

Muchas veces los padres de familia culpan a los maestros por los problemas de aprendizaje que tienen sus hijos, comentan que los maestros no son buenos para enseñar, que no trabajan, que salen mucho, pero en realidad ellos como papás no se dan cuenta que el tener hijos en la escuela es un hecho de consecuencias específicas para la vida familiar, implica, por ejemplo, enfrentar cotidianamente los múltiples requerimientos escolares como útiles, cómo un bien social para sus hijos uniformes, trabajos manuales, festividades, la construcción y el mantenimiento de la escuela, también están presentes ciertos hábitos como los de la puntualidad, higiene, tareas escolares, la familia puede asumir con la perspectiva de la escolarización

La autoridad municipal es la cuestión escolar se involucra muy poco ya que ellos solo se acercan a

la escuela, cuando requieren apoyos para realizar alguna actividad en la comunidad, de ahí en fuera no se acercan para brindar apoyas directamente en la escuela, que tenga que ver con la educación de los alumnos

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