Escuela de administración científica

Escuela

Precursores

Aportación

Escuela de administración científica

1. Frederick winslow Taylor
2. Charles Babbage
3. Henry L. Gantt

1.1 Desarrollo la teoría la teoría científica de la administración a inicios del siglo xx. Se preocupó por aplicar los métodos de la ciencia como observación y la medición

1.2 Investigo las técnicas de racionalización del trabajo del operario mediante el estudio de los tiempos y movimientos

1.3 Taylor se proponía utilizar el dinero como el motivador básico de los trabajadores

2.1 Dedico tiempo al desarrollo de la calculadora

2.2Diseño la maquina analítica para ejecutar programas de tabulación o computación, se le considera el padre de la computación

3.1 Creo un ambiente que permitiera tener más cooperación de los trabajadores y fijarles una tarea bien definida

3.2 Desarrollo métodos de adiestramiento a los trabajadores para formarlos profesionalmente

Escuela clásica

1. David Hume

1.1.Introdujo el concepto de la elasticidad de la demanda

1.2.Habla de la importancia de la cantidad de dinero en circulación y llega a expresar el esbozo de la teoría de “inflación con utilidades”

Escuela de relaciones humanas

1. Elton Mayo

1.1.Demostro que el aspecto psicológico es importante en las tareas administrativas

1.2.Demostro la importancia de la comunicación, y de los grupos informales dentro de la empresa

1.3.Mejoro la perspectiva clásica que consideraba la productividad

Escuela de sistemas

1- Norbert Wiener

1.1.Teoria matemática de la comunicación y control de sistemas a través de la regulación de la retroalimentación estrechamente relacionada con la teoría de control

Escuela burocrática

1. Max weber

1.1. Concepto de burocracia. Weber la entendió como la racionalización de una actividad colectiva  

1.2.Clasificación de autoridad .Posibilidad de imponer la voluntad de las personas sobre el comportamiento de los demás

1.3. Su modelo ideal de la burocracia. Máxima división de trabajo, jerarquía de autoridad, reglas que definan la responsabilidad, fría actitud de administrador  

Escuela de calidad

1. Frederick Herzberg.

1.1.Ayuda a los administradores a entender que existen dentro denlas instituciones factores de higiene mental y emocional y factores de motivación

1.2 Los factores motivacionales son factores imputables a la propia naturaleza de la persona que ya se consideran intrínsecos