Estudiante y Su Vinculación con La Universidad Nacional Abierta
Enviado por Mahiret Herrera • 22 de Noviembre de 2022 • Apuntes • 550 Palabras (3 Páginas) • 148 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA “UNA”
CENTRO LOCAL CARABOBO
Curso introductorio
“Unidad II”
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El Estudiante y Su Vinculación con La Universidad Nacional Abierta
Objetivo de la unidad: Caracterizar, de forma crítica, los requerimientos que deben atender los estudiantes UNA como responsables de la gestión de sus procesos de aprendizaje.
Instrumento Nº 1: Autoevaluación de Competencias.
A. Competencias Generales o Básicas | Sí | No |
1. Capacidad para organizar y planificar el tiempo y las actividades. | x | |
2. Fluidez en la comunicación oral | x | |
3. Fluidez en la comunicación escrita. | x | |
4. Habilidad en el uso de la tecnología de la información y de la comunicación. | x | |
5. Habilidad para buscar y procesar informaciones. | x | |
6. Capacidad para resolver problemas. | x | |
7. Autonomía en la toma de decisiones. | x | |
8. Habilidad para trabajar de manera autónoma. | x | |
B. Competencias del Área Cognoscitiva | Si | No |
1. Capacidad de análisis. | x | |
2. Capacidad de síntesis. | x | |
3 Capacidad para atender y concentrarse en una actividad de aprendizaje. | x | |
4. Conocimientos sobre la carrera seleccionada | x | |
C. Competencias del Área Personal-Social | Si | No |
1. Capacidad para adaptarse a situaciones nuevas. | x | |
2. Capacidad para establecer relaciones interpersonales. | x | |
3. Capacidad para la autoanalizarse. | x | |
4. Capacidad para recibir críticas de otros. | x | |
5. Capacidad para adaptarse al trabajo en grupos. | x | |
5. Capacidad para controlar emociones. | x |
Nombre y apellido: Mahiret Herrera
Instrumento Nº 2: Distribución del Tiempo
Día seleccionado: 03/10/2022 | ||
HORA | ACTIVIDADES | OBSERVACIÓN |
5:00 AM – 6:20 AM | Lavo mis dientes y Preparo el Desayuno para mis hijos y para mí. | Mientras mi hijos se asean y preparan para el colegio |
6:20 AM – 6:40 AM | Aseo personal | |
6:40 AM – 7:00 AM | Dejo a los niños en el colegio | |
7:00 AM – 7:45 AM | Traslado al trabajo | |
7:45 AM – 8:00 AM | Desayuno | |
8:00 AM – 11:45 AM | Jornada laborar | |
11:45 AM – 12:00 M | Almuerzo | |
12:00M – 1:00 PM | Descanso | |
1:00 PM – 5:00 PM | Jornada Laboral | |
5:00 PM – 6:20 PM | Traslado al hogar | |
6:20 PM – 6:40 PM | Aseo personal | |
6:40 PM – 7:40 PM | Actividades con los niños | |
7:40 PM – 8:30 PM | Preparo cena | |
8:30 PM – 9:00PM | Cena y descanso | |
9:00 pm – 10:30 PM | Practica de lectura o emprendimiento. | Prácticas de manicura. |
10:30 PM – 11:00 PM | Practica de lectura o emprendimiento. | Prácticas de manicura. |
11:00 PM – 5:00 AM | Descanso Nocturno | |
Nombre y apellido: Mahiret Herrera
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