Estudio MIGRACION INFANTIL EN HONDURAS

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Casa Alianza Honduras – Pastoral de Movilidad Humana- Catholic Relief Services

Investigación

Niñez y migración en Honduras

Factores expulsores o de atracción de los niños y niñas de sus comunidades en tres regiones de Honduras.

Documento borrador

Octubre 2015

Contenidos:

Resumen ejecutivo

Objetivos de la investigación

Metodología de la investigación

Contexto de la niñez, educación y migración en Honduras

Caracterización de los NNA migrantes deportados consultados en el presente estudio

Principales hallazgos de la investigación

1. Situación psico-social de los hogares de los NNA migrantes

1. Impacto del viaje migratorio en los NNA

1. Impacto de la migración infantil en el sistema educativo nacional

1. Ofertas de reinserción para los NNA migrantes deportados

1. Principales factores que motivan a niños, niñas y adolescentes a migrar a otros países

1. Principales factores que motivan a los NNA migrantes deportados para volver a migrar

1. Principales factores que motivan a los NNA a quedarse y establecerse en sus comunidades

1. Estigmatización de los NNA deportados en la comunidad

1. Participación en los espacios de convivencia de los NNA deportados

Conclusiones

Recomendaciones

Bibliografía

Introducción

La presente investigación tiene como objetivo profundizar en el conocimiento de los principales factores que motivan a niños, niñas y adolescentes (NNA) a migrar a otros países, principalmente hacia los Estados Unidos y las condiciones sociales y familiares cuando han sido deportados a Honduras.

De igual forma, se pretende explorar y describir cuáles son las principales motivaciones que determinan que los NNA migrantes que son deportados al país decidan retomar la ruta migratoria a pesar de las dificultades y peligros o por el contrario, quedarse en el país con la intención de reintegrarse a sus comunidades.

Es de especial interés conocer sobre los impactos que tienen la migración de NNA en el sistema educativo del país, considerando que en los últimos años, la migración se ha convertido en una de las causas de deserción escolar en Honduras.

La investigación se desarrolló en los departamentos de Cortés, Atlántida y Yoro (región norte), Francisco Morazán y Olancho (región central), Choluteca y Valle (región sur). De estos departamentos se escogieron  los municipios de La Ceiba, San Pedro Sula, Choluteca, Namasigüe, Pespire, Distrito Central, Catacamas, Aramecina, Goascorán y El Progreso.

Dentro de los principales criterios de selección de los municipios se encuentran los que presentan una alta o mediana tasa de incidencia de NNA migrantes que han sido deportados, los índices de deserción escolar relacionados con la migración y los altos niveles de violencia producto del accionar de maras, pandillas y/o grupos de crimen organizado.

Casa Alianza Honduras, desde el 2000, ha venido trabajando el tema de niñez migrante. En un principio, lo hizo apoyando la recepción de casos puntuales de NNA migrantes deportados, principalmente en la frontera de Agua Caliente, en el departamento de Ocotepeque.

A medida que la institución se involucraba en estas actividades, se vio en  la necesidad de ampliar el trabajo de atención a esta población, debido  al aumento de NNA deportados y del vacío institucional generado por el Estado.

Con el transcurrir del tiempo ha ido generando capacidades y competencias, dentro de estas, el desarrollo de una metodología integral para el abordaje de NNA migrantes no acompañados una vez que son deportados al país.

Además de la atención directa a NNA migrantes, Casa Alianza se ha interesado en generar conocimiento con relación a la migración, por lo que en el 2012 desarrolló una investigación denominada “Análisis de la Situación de Derechos de la Infancia Migrante No Acompañada en el marco de los Procedimientos de Deportación y Retorno a Honduras”.

En este estudio se describe la realidad desde las niñas, niños y adolescentes migrantes no acompañados y de sus familias, las diferentes situaciones que viven durante su viaje a través de Guatemala y México rumbo a los Estados Unidos por vía terrestre y cuando son interceptados y deportados en el camino.

La investigación permitió promover la reflexión desde un enfoque de derechos humanos de los involucrados en la protección de la niñez y adolescencia en el país, especialmente en lo relacionado con el fenómeno migratorio desde el Estado y la sociedad civil.

Dentro de los logros del estudio del 2012, está el posicionamiento del tema en el país, dada la magnitud de la problemática evidenciada. De igual forma permitió establecer alianzas y coordinaciones de trabajo con diferentes instituciones en las regiones  centro y norteamericana.

Producto de las alianzas generadas en el contexto de dicha investigación, se participó entre 2013 y 2014 en la investigación denominada "Derechos Humanos, Niñez, y Migración en América Central y América del Norte: causas, políticas, prácticas, y desafíos", la cual fue coordinada por el Centro para Estudios de Género y Refugiados (CGRS) del Hastings College of the Law de la Universidad de California, Estados Unidos, y por el Centro de Derechos Humanos de la Universidad de Lanús, en Argentina.

La  investigación se desarrolló con los siguientes temas centrales:

• Factores de expulsión de niñas, niños y adolescentes en el entorno familiar y comunitario.
• Factores de atracción y permanencia en el entorno familiar y comunitario.
• Análisis de los sistemas de protección a la niñez a nivel comunitario.
• Impacto psicosocial de la migración de los niños, niñas y adolescentes, principalmente en aquellos que han sido deportados más de una vez.
• Procesos de reinserción al entorno familiar y comunitario de los niños, niñas y adolescentes migrantes deportados.
• Historias de vida y estudios de caso de los niños, niñas y adolescentes migrantes que han sido deportados para conocer su experiencia durante todo el proceso.
• Propuestas desde los participantes directos de la investigación para la permanencia de los niños, niñas y adolescentes en sus familias y comunidades.
• Las consultas se realizarán con instancias locales de Sociedad Civil y Gobierno con un promedio de 10 participantes por ciudad.
• Una vez realizadas las consultas se integrará un equipo que elaborará el documento final de investigación. Este insumo, a su vez, será base para poder contar con información necesaria para definir de acciones en la segunda etapa del proyecto.

La presente investigación se compone de XXX capítulos…

Resumen ejecutivo

Objetivos de la investigación

Objetivo general

Identificar los principales factores de expulsión que obligan a niños, niñas y adolescentes a migrar a otros países, así como los factores que, una vez deportados, los motivan reincidir en la migración o quedarse en sus comunidades.

Objetivos específicos

1. Identificar los principales factores de expulsión que determinan que los NNA abandonen sus comunidades para migrar hacia otros países, principalmente a los Estados Unidos.

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