GRANDES RETOS DE LA INGIENERIA Y SU PAPEL EN LA SOCIEDAD

GRANDES RETOS DE LA INGIENERIA Y SU PAPEL EN LA SOCIEDAD

La ingeniería tiene una larga e histórica tradición judía, el término ingeniero fue utilizado por primera vez en el siglo XIV. La ingeniería juega un papel importante de varios países, así como los ingenieros aplican la ciencia y la tecnología para que las personas puedan aumentar su riqueza y nivel de vida, la sociedad ha logrado grandes logros en ciencia y tecnología, así como no se ha reflejado el aumento de estudiantes en las facultades de ciencias o ingeniería. Podría uno sorprenderse de que las sociedades industrializadas no sepan qué es exactamente la ingeniería o qué hacen sus ingenieros, Para referirse al mundo actual se habla de globalización, de sociedad del conocimiento y de sistemas nacionales de innovación siendo producto de la conjunción entre el desarrollo acelerado del capitalismo, tanto empresas pierden legitimidad y confianza como han retornado las hambrunas a pueblos que mejoraron su producción agrícola, solicitando la creación de un sistema de control y regulación económica mundial. Otros fenómenos socioeconómicos que caracterizan el mundo actual: el aumento de la población, el agotamiento del agua potable convirtiéndola en producto comercial, la calidad y el acceso a los sistemas de salud. Las nuevas tecnologías determinan el contexto de la década, algunas basadas en energías, materias primas, el medio ambiente, la vida cotidiana, microorganismo, y algunas en la industria aeroespacial, estas tecnologías se caracterizan por depender su desarrollo de las demás y entre ellas se alimentan y soportan mutuamente. Las empresas colombianas tienen problemas de competitividad, en particular con la incorporación de tecnologías siendo el puesto 52 en empresas relacionadas con las TIC, el puesto 68 en el índice de disponibilidad de conectividad, y en el 78 en el índice de competitividad global, también nos debe preocupar el bajo desempeño de nuestros estudiantes en las pruebas PISA en matemáticas, ciencias y lectura, esto se refleja en la incapacidad de acceder a programas de ciencias y de ingeniería, pero sobre todo de analizar información de manera crítica. En Colombia 1.494.000 estudiantes se encuentran registrados en instituciones de educación superior, de los cuales 485.505 están en nivel técnico y tecnológico. La formación de los ingenieros en Colombia se enfrenta a problemas relacionados con el nivel educativo de los docentes, altas tasas de repitencia, abandono escolar y bajo nivel de atracción de bachilleres. La formación de nuestros ingenieros a un futuro se basaría en desarrollar: pensamiento crítico, escepticismo hacia la sabiduría convencional, ser escéptico de una visión dominante y ser escéptico de la información y el conocimiento. Esto daría que pensar en el futuro de la ingeniería no es un mero ejercicio especulativo, es un ejercicio que tiene consecuencias prácticas.

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