GUIA DE APRENDIZAJE 1 DE LEGISLACION

Programa de Formación:

Tecnólogo en Salud Ocupacional

Código: 226236

Versión: 1

Nombre del Proyecto:

Código:827930

Fase del proyecto:

Análisis

Diagnostico

Actividad (es) del Proyecto: Estructuración del SG-SST e Identificación de Requisitos Legales y otros requisitos inherentes a la Organización.

Actividad (es) de Aprendizaje: Caracterizar el SG-SST de la Organización, según el Modelo Empresarial Vigente.

Ambiente de formación:    Ambiente 209

MATERIALES DE FORMACIÓN

DEVOLUTIVO: Equipo de cómputo, Video Beam, Material Bibliográfico

CONSUMIBLE : Marcadores, Cartulinas, Papel, Adquisición de NTC

Resultados de Aprendizaje:

Determinar la información requerida para el diseño del programa de salud ocupacional de acuerdo con normatividad vigente.

Competencia: Ejecutar el programa de salud ocupacional de la empresa, según orientaciones dadas y normatividad vigente. Código: 230101067.

Duración de la guía ( en horas):  

120 Horas

El propósito de esta guía es la de dotar de normas técnicas que sirvan como lineamientos  para la prevención y protección de la salud del trabajador, la cual debe  ser una prioridad social las que el estudiante podrá manejar, conocer y  evaluar.

La legislación en Seguridad y Salud en el Trabajo pretende proteger al trabajador  para que pueda mantenerse como miembro activo y productivo de una comunidad dentro del ambiente de trabajo que desarrolle.

La legislación busca primero, que se controlen, eliminen y/o prevengan los factores de riesgo en el trabajo, y posteriormente tratar que se corrijan las consecuencias que se hayan producido haciendo cumplir las diferentes disposiciones previstas para el caso, ya sea por medio de rehabilitación y la  reubicación del trabajador, su reincorporación a las tareas productivas, o en  caso extremo, indemnizar o pensionar al trabajador.

“El medio por el cual el hombre sustenta la vida es, a menudo, una ocupación que la pone en peligro”.  BERNARDO RAMAZZINI

1. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)

3.2.1. Señor aprendiz para orientar mejor sus conocimientos y facilitar  la apropiación de las normas, el instructor organizara una estrategia sobre la metodología a implementar dentro del amiente de formación.

NORMAS BASICAS

1. Ley 9 de 1979 (III Capitulo)
2. Decreto 614 de 1984
3. Sistema General de Riesgos Laborales (Ley 100 de 1993)
4. Decreto Ley 1295 de 1994
5. Ley 1562 11 de julio 2012
6. Resolución 1016 de 1989
7. Dereto1443 de 2014
8. Ley 776 de 2002
9. Resolución  2400 de 1979

NORMAS RELACIONADAS CON ACCIDENTES

• Decreto Ley  1295 del 1994
• Ley                1562 de 2012
• Resolución    1530 de 2006
• Resolución    1401 de 2007
• Resolución    0156 de 2005
• Ley                776 de 2002

NORMAS RELACIONADAS CON PELIGROS BIOMECANICOS

• Resolucion 2400 de 1979
• Guía de Atención Tencas Integrales de Salud Ocupacional (Gatisos)
• NTC 3955
• NTC 5831
• NTC 5655

NORMAS RELACIONADAS CON PELIGROS PSICOLABORALES

• Resolución 2646 de 2008
• Ley 1010 de 2006

NORMAS RELACIONADAS CON MEDICINA PREVENTIVA Y DEL TRABAJO.

• Resolución 2346 de 2007
• Resolución 723   de 2013
• Decreto      1918 de 2009

1. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Producto: Los instructores asignaran en grupos de aprendices la norma correspondiente en seguridad y salud en el trabajo, ellos realizaran ayudas didácticas para la socialización de cada uno de los temas asignados. Los aprendices  monitores de cada tema realizarán  un taller de 5 preguntas que será desarrollado por todo el grupo.

1. Actividades de transferencia del conocimiento.

Producto: Los aprendices en grupo de 2 desarrollaran  en el ambiente de formación un taller diseñado por los instructores relacionados con Sistema General de Riesgos Laborales.

3.43.2.1.Luego de analizar y desarrollar la presente guía, señor aprendiz usted  debe entregar una Matriz legal de Salud Ocupacional en Colombia, que contenga los siguientes ítems:

[pic 13]

1. Actividades de evaluación.

1. Señor Aprendiz teniendo en cuenta los criterios de evaluación a los que apuntan estos resultados desarrolle el cuestionario que encontrara adjunto a esta guía.