Grupos En La Escuela

Este texto nos define la palabra grupo es términos de sociología y psicología, como un conjunto de personas. Pero nos dice que hay que distinguir entre grupos estructurados y no estructurados. Según Krench, Crutchfield y Ballachey los grupos se caracterizan por los siguientes aspectos: 1) las relaciones entre ellos son interdependientes 2) sus miembros comparten una ideología es decir un conjunto de valores, creencias y normas que regulan su conducta mutua. Existen muchos tipos de grupos que se adaptan a estos criterios: familias, círculos de amistad, clubs políticos, laborales y pedagógicos, religiosos, vecinales y recreativos.

Los grupos no estructurados son aquellos que no reúnen las características antes mencionadas, según los sociales “grupo de personas que se comunican no de segunda mano sino inmediatamente.

E Chinoy ha llamado grupo social a “número de personas cuyas relaciones se basan en un conjunto de papeles y status interrelacionados” En general parece que predomina la concepción del grupo en función de cierta estructura social existente en función de algún tipo de vinculación normativa o funcional.

G. Simmel desemboca en diferentes concepciones de la sociología y de la sociedad “como cierto número de individuos unidos por la interacción. Nos dice que si bien el afán de poderío caracteriza a muchas personas, el seseo de pertenecer a algún ente colectivo de “ser aceptado “, caracteriza a la mayor parte de las personas en nuestra sociedad. El impulso de poderío motiva a que los humanos se reúnan entre sí.

Los grupos y las organizaciones pueden subdividirse en otros, y entonces es posible hablar de una jerarquización, de la misma forma que en el organismo las células se integran en tejidos y los tejidos en aparatos. Existe por lo pronto un grupo considerado básico que es la familia. Pero fuera de la familia es posible la constitución de otros grupos elementales. Finalmente se constituyen grupos de segundo y tercer orden, con una comunidad ideológica cada vez más laxa. El grupo es, pues, una organización defensiva y a veces ofensiva con respecto a otros grupos.

Los grupos también pueden ser de personas reunidas en un lugar con un fin común, y con características semejantes o iguales. Sin embargo es difícil que en los grupos escolares existan personas iguales, pues todos en los grupos escolares tenemos un mismo fin o interés común pero nuestras características varían, por ejemplo todos los que estamos estudiando en la UPN asistimos porque queremos ser docentes pero no tenemos las mismas características y es difícil acoplarnos sobre todo cuando algunos son solteros y otros ya están casados nuestro intereses son diferentes y nuestras actitudes igual independientemente de su estatus social, y lo mismo pasa con los niños pero en ellos se caracteriza por el medio en que se desenvuelven.

En cuanto a la función de la escuela estoy de acuerdo con el autor cuando dice que es un lugar donde se aprueba o se suspende y donde se adquieren nuevas capacidades, la cual consta de reglas y responsabilidades mas sin embargo yo no estoy de acuerdo en que lo considere como un encarcelamiento donde hay reglas con las que tenemos que aprender a sobrevivir quizá se puede ver desde ese punto de vista para las personas que no van con interés a sus clases

En este tema el autor nos trata de explicar que las aulas de clase tienen mucha semejanza con otros espacios, como lo son la misma casa del alumno o la iglesia, pero que existen tres características que la diferencian de cualquier otro lugar, pero también nos dice que no son tan evidentes para las personas que en ella interactúan que son tanto los alumnos como los profesores.

la función de la escuela es la de preparar a todas las personas en función a un documento de planeación oficial , además de los objetivos, las metas y los propósitos antes planeados por cada maestro y en este se diseña lo que deben aprender los alumnos durante el transcurso del curso, pero todo esto de acuerdo al contexto en el que este ubicado y la época en que se encuentre.

Además que en la escuela se fomentan muchos de los valores

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