“IMPORTANCIA DE LA ENSEÑANZA DE LA ALFABETIZACION EN LA CARRERA DE TRABAJO SOCIAL”
Enviado por Julieta Plùas • 19 de Enero de 2021 • Ensayo • 1.908 Palabras (8 Páginas) • 168 Visitas
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UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO
CARRERA:
TRABAJO SOCIAL
MATERIA:
ALFABETIZACION INFORMACIONAL
DOCENTE:
ZAMBRANO BURGOS VELASCO RIGOBERTO
TAREA:
ENSAYO
“IMPORTANCIA DE LA ENSEÑANZA DE LA ALFABETIZACION EN LA CARRERA DE TRABAJO SOCIAL”
AUTOR:
LEIDY KATHERINE ORNA PLÚAS
AULA:
C2
INTRODUCCION
Talvez para el trabajador social, la alfabetización informacional sea una de sus herramientas más importantes ya sea esta por su formación académica y su intervención profesional. En ambas características se requiere una mayor demanda esta debe ser confiable y pertinente, se espera que esta produzca buenos conocimientos para así lograr excelentes soluciones que ayuden a lo largo de su labor social.
Planteado ya una pequeña introducción de los que será este ensaño, nos planteamos la siguiente pregunta que sería ¿Porque es importante que el trabajador social sepa de alfabetización informacional? Planteada ya la pregunta lo que aremos es dar solución a la misma y responder dudas que se tenga.
Para poder llevar una solución clara y concisa de lo este ensayo, hare una investigación y en mi desarrollo redactare lo más importante y conciso, para que podamos saber por que es tan importante que el trabajador social sepa de alfabetización informacional
DESARROLLO
La alfabetización informacional es algo obligatorio que debe ser empleado a los estudios y la vida profesional del trabajador social, el trabajador social actualmente tiene un arduo trabajo ya que la sociedad esta entre dos lineamientos: el valor de la información y el conocimiento como una respuesta a los nuevos desarrollos que se han estado presentando, en dicho contexto la ALFIN tiene como objetivo ser imperativo para que así los profesionales de trabajo social se mantengan atentos a toda nueva información que se encuentre disponible, como y cuando usarla además de donde encontrar dicha información de una forma breve y muy segura.
El trabajador social debe estar muy bien capacitado y saber cuándo un ciudadano necesite de sus conocimientos, se requiere que el profesional de trabajo social tenga entre sus conocimientos las competencias profesionales y competencias informacionales esto les permitirá tener una transformación social.
El Dr. Woody Horton, consultor de la ¨ National Commission on Libraries and Information Science ¨ del gobierno de los Estados Unidos de Norteamérica dijo. Hoy en día ya no es suficiente solo tener las habilidades básicas de ALFIN que solíamos tener como solo leer y escribir o hasta saber usar cualquier medio de comunicación. Actualmente se necesita un conocimiento completo es muy importante estar alfabetizado informacionalmente, esto quiere decir que debemos saber cómo buscar información, como se la debe utilizar, como llevarla a cabo y como sacar un buen provecho de ella, este conocimiento debe ser dado en la universidad por ellos es muy relevante que los profesionales de Trabajo Social este muy bien Alfabetizados Informacionalmente.
El grado en trabajo social tiene dos áreas muy definidas en su ámbito profesional esta es, su formación académica y su intervención profesional, en estas dos su futuro profesional requiere de una información confiable y pertinente para que así se genere nuevos conocimientos para de esta manera tener mejores resultados para que puedan ayudar le des alfabetización social y así poder realizar muchas diferencias como la eliminación de desigualdad y además la exclusión social
“El profesional en trabajo social se solicita que esté muy bien informado acerca de problemas que puedan tener la ciudadanía” (Burch, 2005, pág.), siendo así que esta sea muy indispensable muy aparte de las competencias profesional que estos tengan también tienen que tener las competencias informacionales, solo así ellos podrán lograr y obtener una buena transformación social, por otro lado, la aparición de estándares para un desarrollo de competencias informacionales a un elevado nivel.
Pero para aquellos estos tendrían que ser empleados muy bien en cada carrera por esto lo de competencias sociales.
Se realizo un estudio a estudiantes de ultimo semestre y egresados de la carrera de trabajo social en el país, a ellos se le hizo un estudio de motivación y autoeficacia con material adquirido por ALFIN-HUMASS en este estudio se considero 4 aspectos que se esperaban que sean de mayor importancia: comunicación, evaluación, tratamiento y la búsqueda de información. Entre el 2010 y 2012, los resultados presentados por el lado de la motivación resultados muy altos por otro lado los de autoeficacia fueron con resultados muy bajos.
Estoy resultados, implico el replanteamiento que se dio con los resultados presentados con las competencias informacionales en la profesión de trabajo social dando como resultado muchos inconvenientes ¿Como se podría mejorar la formación académica de competencias informacionales en futuros profesionales de trabajo social?
La colaboración que se ha presentado es brindar estándares de alfabetización informacional para una formación de calidad en la profesión de trabajo social, para que así se pueda mejorar los temas de motivación y autoeficacia en el accionar con una buena información científica, que sería la que debería utilizar dicho profesional. Además de la investigación y las intervenciones sociales es de aquí que parte la investigación sea muy bien determinada.
Es desde este punto que el propósito a seguir seria de la investigación sea determinada las competencias informacionales, que debería complementar para el futuro profesional de trabajo social.
La ALFIN está muy lejos de que se considere una moda entre la sociedad, mas bien esta considerada una necesidad para que mas personas tengan mayor inclusión social, en lo que esto sería Sociedad del Conocimiento.
Son demasiadas los escritores y autores que coinciden que la definición de la ALFIN, como Bruce en 1997 que el origen del concepto de alfabetización informacional está en la aparición de la sociedad.
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