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INFORMATIVO Nº 04 DOCENTES Y ASISTENTES DE LA EDUCACION 23 MARZO 2015


Enviado por   •  10 de Abril de 2015  •  1.941 Palabras (8 Páginas)  •  186 Visitas

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El proyecto de vida en el adulto mayor

MEDISAN 2008;12(2)

Policlínico Docente “José Martí”

El proyecto de vida en el adulto mayor

MsC. Elena Jiménez Betancourt 1

Un gran error generalizado con el que viven muchas personas, entre ellas muchos

ancianos, es el prejuicio de creer que la vejez es un período necesario y fatalmente de

declinación, deterioro y caos en todos los sentidos. Los resultados de las investigaciones

actuales en el campo de la gerontología han demostrado lo incierto y falso de esta idea.

Se ha evidenciado que las características de la tercera edad o vejez dependen mucho de

las típicas de la personalidad de cada cual, de las condiciones del ambiente y del modo de vida

que se lleve, y no tanto de la edad, si se mantiene el individuo sano. 1

El desarrollo de la personalidad hasta alcanzar la madurez y en consecuencia altos niveles

de salud y bienestar, deviene un complejo proceso a lo largo de todo el ciclo vital de una

persona, en que la formación y consolidación de los procesos autorreguladores se convierte en

un importante indicador. Entre los procesos de autorregulación, uno de los más importantes es

la capacidad de elaborar proyectos de vida, saber lo que se quiere y entonces ser capaces de

poner la brújula en dirección para conseguirlos. 2

Según D´ Angelo (1995), el proyecto de vida es un subsistema psicológico principal de la

persona en sus dimensiones esenciales, o sea, un modelo ideal sobre lo que el individuo

espera o quiere ser y hacer, que adquiere forma concreta en la disposición real y sus

posibilidades internas y externas de lograrlo, definiendo su relación hacia el mundo o hacia sí

mismo, su razón de ser como individuo en un contexto y tipo de sociedad determinada.

El proyecto de vida es la estructura que expresa la apertura de la persona hacia el dominio

del futuro, en sus direcciones fundamentales y en las áreas críticas que requieren decisiones

vitales. De esta manera, la configuración, el contenido y la dirección del proyecto de vida, por

su naturaleza, origen y destino están vinculados con la situación social del individuo, tanto en

su expresión actual como en la perspectiva anticipada de los acontecimientos futuros, abiertos

a la definición de su lugar y las tareas en una sociedad dada. 3

Precisar la existencia de proyectos de vida o no en el adulto mayor, su orientación y

determinantes en la elaboración o no de estos, justificó la ejecución del presente estudio

preliminar para poder trazar estrategias de intervención con esta parte de la población en

constante aumento, teniendo en cuenta la importancia de establecer y concretar proyectos de

vida en esta etapa del desarrollo, pues conduce a una mejor calidad de vida y, con ello, al

disfrute de una longevidad satisfactoria.

Métodos

Se realizó un estudio descriptivo que incluyó a 307 adultos mayores, pertenecientes al

Grupo Básico de Trabajo “C” del Policlínico Docente “José Martí” de Santiago de Cuba en el

período enero-julio del 2007, con vista a indagar sobre la presencia de proyectos de vida o no,

su orientación en los ancianos que los habían construido y los factores determinantes en la

construcción o no de esas aspiraciones.

Para obtener el dato primario se aplicó una entrevista de forma individual, a través de la cual

se recogieron las variables de interés para la investigación.

Como medida de resumen se utilizó el porcentaje; y como prueba estadística para validar la

asociación o no entre variables, la de Chi al cuadrado (X2), con un nivel de significación de

p ≤ 0,05.

Resultados

Del total de adultos mayores estudiados, 253 no tenían constituido su proyecto de vida

(82,4 %); de ellos, 183 mujeres (72,3 %) y 70 hombres (27,7 %). Solo 17,6 % lo había

estructurado, con predominio del sexo masculino (57,4 %) (tabla 1).

El proyecto de vida en el adulto mayor

Tabla 1. Adultos mayores con proyectos de vida o no según sexo

Sexo

Femenino Masculino

Proyectos Total

de vida

No. % No. % No. %

Sí 23 42,6 31 57,4 54 17,6

No 183 72,3 70 27,7 253 82,4

Total 206 67,1 101 32,9 307 100,0

De los 54 adultos mayores que tenían estructurado su proyecto de vida (tabla 2), 50 lo

orientaban hacia la realización de actividades laborales (92,6 %), 49 hacia el estudio (90,7 %) y

45 hacia la participación en actividades recreativo-culturales (83,3 %), sin diferencias

significativas entre un sexo y otro.

Tabla 2. Adultos mayores con proyecto de vida estructurado según orientación y sexo

Sexo

Femenino Masculino

Orientación de los Total

proyectos de vida 23 % 31 % 54 %

Actividades laborales 19 38,0 31 62,0 50 92,6

Estudio 23 46,9 26 53,1 49 90,7

Actividades recreativoculturales

23 51,1 22 48,9 45 83,3

p > 0,05

En la tabla 3 se reflejan las características de la personalidad como determinantes en la

construcción de proyectos de vida en 54 de ellos (100,0 %) y el medio social en 42 (77,8 %),

sin diferencias significativas entre ambos sexos.

Tabla 3. Adultos mayores con proyecto de vida estructurado según determinantes y sexo

Sexo

Femenino Masculino

Total

Determinantes

23 % 31 % 54 %

Características

de la personalidad 23 50,0 31 50,0 54 100,0

Medio social 20 47,6 22 52,4 42 77,8

p > 0,05

En los 253 adultos mayores que no tenían estructurado su proyecto de vida, se identificaron

como determinantes los aspectos socioculturales en 243 y familiares en 205, sin valores

significativos entre hombres y mujeres (tabla 4).

Tabla 4. Adultos mayores con proyecto de vida estructurado según determinantes y sexo

Sexo

Determinantes Femenino Masculino Total

N = 183 % N = 70 % N = 253 %

Socioculturales 173 71,2 70 28,8 243 96,0

Familiares 162 79,0 43 21,0 205 81,0

p > 0,05

Discusión

El proyecto de vida implica las relaciones entre todas las actividades sociales de los

individuos (trabajo, profesión, familia, tiempo libre, actividad cultural y sociopolítica, relaciones

interpersonales de amistad y amorosas, organizacionales o de otra índole). 3 En nuestra

casuística, los adultos mayores orientaban su proyecto de vida hacia la realización

...

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