Indicadores Educativos
Enviado por ShawonkaZyran • 6 de Mayo de 2014 • 323 Palabras (2 Páginas) • 351 Visitas
Objetivo 1. Asegurar la calidad de los aprendizajes en la educación básica y la formación integral de todos los grupos de la población
Estrategia 1.2. Fortalecer las capacidades de gestión de las escuelas, en el contexto de su entorno, para el logro de los aprendizajes
Considero que eso sería muy eficaz para los alumnos y la sociedad que el aprendizaje sea de calidad para que así todos tengan una buena enseñanza, formas personas bien preparadas para que lleguen ah tener un futuro mejor como futuros profesionista, ya que considero que la etapa importante es la primaria es donde aprendes a leer por primera vez, como olvidar ello, es un aprendizaje significativo, ya que lo que aprendes en la etapa básica es lo que desarrollaras en lo largo de tus estudios, como al escribir, leer, tu forma de razonamiento, aunque tanto de ello también depende del maestro como el alumno va aprendiendo.
Sería muy conveniente que todo fuera por igual la educación pero sin embargo hay situaciones donde esa estrategia no se cumple del todo ya que el aprendizaje en la educación básica en algunas escuelas es de muy baja calidad, y en ello estoy en desacuerdo como ya lo mencione es lo que se me hace más importante para llegar a formar tu educación, en si es lo que te da forma esa etapa.
Deberían de fortalecer cada área en cada escuela para que estén mejor en tanto calidad como en su contexto, ya que también afecta el contexto en que la persona se desenvuelva, que sea de una mayor calidad.
Ya que en algunas escuelas, es penoso ver en las situaciones en las que están las escuelas, pero no es del todo culpa de la educación, también es culpa de los mismos alumnos, que maltratan al mobiliario, como hemos visto en ciertas escuelas se ve el pandillerismo, los grafitis etc. Todo el contexto no es única culpa de la educación si no también nuestra.
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