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Indicadores Educativos


Enviado por   •  21 de Mayo de 2013  •  301 Palabras (2 Páginas)  •  487 Visitas

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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LAS FUERZAS ARMADAS NACIONAL

MINISTERIO PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

CATEDRA: HOMBRE, SOCIEDAD, CIENCIA Y TECNOLOGIA

INDICADORES EDUCATIVOS

2000/01 - 2011/12

Integrantes:

Pereira Fernando

C.I: 25.415.339

Ennys Andrade

Naguanagua, 08-05-2013

Indicadores Educativos.

Los indicadores educativos son los análisis de comparación para probar si un sistema está completo funcionamiento o si es eficiente en la rama educativa.

Como podemos observar en los indicadores educativos durantes los periodos del 2000 hasta el 2011 sus tasas de escolaridad han incrementado y ha disminuido algunas tasas, matriculas entre otros indicadores con el paso del tiempo como en ejemplo la educación primaria, media e inicial donde la primaria va en acenso ha comienzos del 2000 pero a comienzo del 2012 disminuyo la media se ha incrementado sin ningúna intervención y la inicial aunque tuvo algunas dificultades a finales de 2011 se incremento. Tambien observar como uno de los factores de indicadores educativos es la prosecución muestra la cantidad de matricula que prosigue o continua donde puede avanzar de un grado a otro, como podemos analizar en el documento prosecución de la primaria y de la media ha principios estuvo perfectamente pero después tuvo recaida pero ascendió rápidamente y va en ascenso así también se le aplico a la media. Otro indicador educativo es la deserción que es el abandono de los estudios que puede ser tanto como parcial y temporal, en el documento la deserción la deserción en el caso de la primaria se mantuvo un poco elevada pero se elevo de con gran margen pero después se disminuyo con gran notoriedad asi también le ocurrio a la media.

Existen diversos factores de los indicadores educativos como la repitencia, la cantidad de docente por sexo, las matriculas escolares que se quiere llegar con estos es como una medida en estadísticas de márgenes educativos sobre un plantel o un país donde puede cambiar o variar.

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