Informe de programa de seguridad y emergencia escolar

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Subsecretaría de Educación básica

Dirección General de Educación Primaria Federalizada

Jefatura de Sector de Educación Primaria General No. 12

Supervisión de Zona de Educación Primaria General No. 023

URSULO GALVAN 30DPR1685P

Asunto: Informe del programa de seguridad y emergencia escolar

Orizaba, Veracruz, a 15 de junio de 2023

INFORME DEL PROGRAMA DE SEGURIDAD Y EMERGENCIA ESCOLAR[pic 2]

1. OBJETIVO  GENERAL

• Establecer normas e instrucciones que permitan prevenir, a través de acciones anticipadas para salvaguardar la vida, la integridad y salud de la comunidad educativa: alumnos, docentes, comunidad flotante, bienes y estructura; ocasionada por alguna situación de contingencia, emergencia o desastre natural o humano.

1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

• Consolidar una cultura de protección que permita garantizar el cumplimiento de planes, programas y acciones.
• Promover una estructura organizada denominada unidad interna de protección civil.

1. ESTRATEGIAS IMPLEMENTADAS DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2022-2023.

Recién se inició el ciclo en el mes de agosto y el docente encargado del programa tiene que consultar el atlas nacional de riesgos para identificar las condiciones del municipio donde se ubica la institución, en este caso Ixtaczoquitlán, Veracruz, en donde el resultado que arrojo fue que está en zona sísmica de riesgo.

En relación al mapa consultado cada docente debe realizar acciones preparativas ante posibles eventualidades, en este caso desastres por sismos. Dentro de las acciones es informar a la comunidad que los sismos son fenómenos naturales que se generan por el movimiento de las placas tectónicas y que no hay forma de predecir, pero si podemos realizar un plan en caso de que ocurra uno, lo primero es: guardar la calma, evacuar el edificio de forma ordenada en la menor cantidad de tiempo posible. Después del sismo evaluar los daños estructurales que este pudo haber dejado. En caso de heridos apoyarse de instituciones para que brinden apoyo a la población afectada [pic 3]

En los primeros días del mes de septiembre se realzo la estructuración de la UIPC,  integrada por docentes y alumnos cada uno con una función específica que va desde nombrar al titular responsable de la UIPC, suplente responsable, jefe de piso y a los brigadistas evaluación del inmueble, primeros auxilios, prevención y conato de incendios, comunicación, búsqueda y rescate y vialidad.  Así como capacitación en relación a su función en caso de siniestros y determinar las reglas que regirán la UIPC.

En el mes de octubre algunos trabajos realizados fueron:

Organización de brigadas con alumnos y docentes  para evaluación del inmueble, a este grupo le corresponde identificar esas zonas del edificio escolar que ponen en riesgo la integridad de la Comunidad, la siguiente brigada encargada de   primeros auxilios, se les oriento sobre en caso de alguna situación debía asistir a su profesor, con llevar los materiales necesarios en caso de alguna caída, durante algún siniestro o accidente en horario escolar. En lo que ocupa a la otra de Prevención y conato de incendios, a estos se les asigno y se les preparo en caso de un incendio  deben tocar una alarma de alerta para que la comunidad se entere y de esta forma salvaguardar la vida comunicación, búsqueda y rescate y vialidad.[pic 4]

En el mes de noviembre las actividades que se ejecutaron fueron:

Realizar directorio con los integrantes UIPC e instituciones de apoyo, en donde se registraron los datos como dirección, número telefónico y cargo de los integrantes, así como el de algunas instituciones que brindan apoyo en caso de siniestro como el de protección civil del municipio, policía municipal, CFE, DIF, Ayuntamiento de Ixtaczoquitlán, etc.

Mientras que en el mes de Diciembre  lo que se implementó en la institución en relación al programa:

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