PROGRAMA DE SEGURIDAD Y EMERGENCIA ESCOLAR

PROGRAMA ESCOLAR DE PROTECCION CIVIL

INFORME CORRESPONDIENTE AL “DIA ESTATAL DEL SIMULACRO DE EMERGENCIA ESCOLAR”

ESCUELA: ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS C.C.T. : _30DPR1465D_______ LOCALIDAD: ___LOS JOBOS_______

MUNICIPIO:__TAMPICO ALTO_____________ ZONA: __121_______ SECTOR: __01______

ACTIVIDADES REALIZADAS METAS ALCANZADAS IMPACTO PARTICIPANTES FECHA DE

EJECUCION

SE REALIZO UNA PLATICA CON LA COMUNIDAD ESCOLAR SOBRE LOS CUIDADOS QUE DEBEN TENER ANTES, DURANTE Y DESPUES DE UN DESASTRE NATURAL

LA INTEGRACIÓN Y/O RESTRUCTURACIÓN DE LA UNIDAD INTERNA DE PROTECCIÓN CIVIL.

ELABORACIÓN O ACTUALIZACIÓN DEL ANÁLISIS DE RIESGO INTERNO Y EXTERNO.

DAR INICIO A PARTIR DE LAS 12 HRS.

SOLICITAR COLABORACION DE FAMILIAS DEL ENTORNO ESCOLAR

EXPLICAR Y ESCRIBIR LAS CAUSAS QUE ORIGINAN LAS PRESENCIA DE FENOMENOS NATURALES.

DAR A CONOCER LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD PARA CADA FENOMENO

COMPROMETER Y RESPONZABILIZAR AL COMITÉ DE SEGURIDAD Y EMERGENCIA ESCOLAR Y PADRES DE FAMILIA DE LA LOCALIDAD.

SE DIFUNDIO A LA COMUNIDAD ESCOLAR UNA ALERTA GRIS SOBRE EL DESPLAZAMIENTO DE LA TORMENTA BILL EN EL GOLFO DE MEXICO.

SE LOGRÓ QUE LA COMUNIDAD ESCOLAR ESTUVIERA CONSIENTE DE LAS MEDIDAS GENERALES PARA LA PREVENCION DE SISMOS.

QUE LA COMUNIDAD ESCOLAR COMPRENDIÓ LA IMPORTANCIA DE ESTAR PREPARADO PARA CUALQUIER FENÓMENO METEOROLÓGICO PRESENTADO.

CONCEPTO:

EL PLAN DE EVACUACIÓN ENFRENTA PEQUEÑOS PROBLEMAS DE CAPACITACIÓN U ORGANIZACIÓN FÁCILMENTE SUPERABLES, SE SUGIERE REVISAR Y REALIZAR EJERCICIOS PARA SUPRIMIR LOS PEQUEÑOS ERRORES, PRESENTES DURANTE EL SIMULACRO

PUNTAJE: 67 PUNTOS

ESCALA EVALUATORIA: BUENO

CONCIENTIZAR A LA COMUNIDAD ESCOLAR SOBRE LOS CUIDADOS QUE DEBE TENER EN ESTOS CASOS

QUE LA COMUNIDAD ESCOLAR ESTE INFORMADA SOBRE LAS CONSECUENCIAS DE NO ESTAR INFORMADA SOBRE LOS FENOMENOS NATURALES

QUE LOS PARTICIPANTES HICIERON CONCIENCIA DE COMO PODER ENFRENTAR DE MANERA MAS SEGURA LOS PELIGROS NATURALES Y SOCIALES ES INDISPENSABLE CONOCER EL LUGAR DONDE VIVES, LAS FUENTES DE PELIGRO Y LOS ESPACIOS MAS SEGUROS PARA ACTUAR EN CASO DE EMERGENCIA

PROMOVER CUIDADOS DE PROTECCION EN CASO QUE SE PRESENTE DESASTRE NATURAL

MAESTRA, ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA

ALUMNOS, PADRES DE FAM. DOCENTES Y COMUNIDAD EN GENERAL

ALUMNOS, PADRES DE FAM. DOCENTES

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